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- 2021-04-17 发布
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体育计划总结之双脚跳教学反思
这节课,我按照学生的身心特点去安排教学过程,所谓兴趣为先导,特此我在上课的准备部分里组织了‘拍手操“。在做热身活动是我主动的和学生以击掌,打招呼为切入点,把我作为一名学生参与其中,和学生一起”玩“,让学生知道。”我的老师也在和我玩哦“,学生的积极性顿然兴起,让学生和我一起走进课堂。在一片欢乐的声语中,我有安排了游戏”石头,剪子,布加单脚跳,跨步跳,双脚跳“,石头,剪子,布是学生最喜欢的游戏,也是最爱玩的,我让他们在玩中参与了教学任务,并一竞争的方式出现,即提高了学生的兴趣,有完成了教学任务,更能让学生展示自我,结果,学生在玩中忘乎所以然,玩的非常的开心,各个都兴奋的不的了。接下来我安排了一组游戏,”障碍物跳跃“,这一游戏目的就是让学生展示自我。学生各个精神抖擞,以饱满的精神状态投入到了游戏中……在不知不觉中,下课时间到了,而学生,我还沉浸在课堂中。