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- 2021-04-17 发布
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创新,为班主任工作点燃智慧的明灯
创新,点亮校长的智慧
摘要:魏树生曾经说过:“为了创新,必须至少有100种做法。 '创新是一种智慧。这种智慧在日常工作中积累,班主任的工作尤其需要智能创新。纵观着名教育家的教育理念,智慧的一切光彩。在作为班主任工作的几年里,作者专注于创新,专注于抓住每一个教育机会,抓住每一个教育环节,不放弃教育的每一个细节,从而利用照明点燃工作的亮点班主任。
关键词:创新;班主任工作;智慧;
长期以来,我们一直抱怨我们的教育缺乏创新,我们教的学生缺乏创造力。每当我听到这个抱怨时,我总会反思:如果我们的老师没有创新,我们的教育没有创新,我们的班级集体建设没有创新。学生的创作灵感来自哪里?作为学生成长的精神照顾者,班主任应该用什么样的创新意识来点燃学生的激情?注入创新的血液进入班主任的工作,让班上的学生充满活力?我知道我们面对的每个学生都是不同的。每个学生的心理和生理都不同。我们面临的世界日新月异,教育环境也不尽相同。只有通过创造性的工作才能保证不被时代淘汰。做无聊的讲道是没用的。我们需要为孩子提供真实的体验和不断变化的活动情境。我们需要不断凝聚我们工作中的教
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育智慧,以便班级学生能够在课堂生活的每一天生活。充满渴望。作为新时代的班主任,我在过去几年中在以下几个方面做出了不懈的努力:
首先,建立个性化的班级学生组合,记录孩子成长的足迹
我记得全国优秀班主任任小爱说:你的学生可能是班上百分之一,但对于每个家庭来说,这个孩子都是100%!这是我父母的一天!为了让1%的孩子有100%的童年,我根据每个孩子的心理特征和特点建立了学生的个人成长组合。在我班级的学生组合中,有学生个性化。自我介绍,自我发展目标,教师成长信息,个人成长足迹等,记录学生在课堂学习,生活,客观和综合评价中的情感,态度,知识和技能,创新意识和实践能力。投资组合记录孩子的进度并记录孩子的新变化。
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例如,我的同学徐姓她,每次她给她吃饭,她总是把它全部扔掉而不吃它。当她问起原因时,她说:没胃口。后来,我打电话给我的母亲,她的母亲来到她家里喂她。这样的事情会对班上其他孩子产生负面影响。作为一名班主任和一名心理健康教育导师,我知道孩子的坏习惯是由于家中的过渡爱情和被宠坏的习惯造成的。这样的孩子显然效果不好。所以专业的敏感性,让我采取侧面打击和积极的政策来改变她。我在她面前写下:一个傲慢的懒孩子永远不会让老师和同学喜欢它。所以把这句话放到她的投资组合中。当她改变时告诉她,我重写了评估。第二天,她仍然没有吃了一口就摔倒了。也许我惊讶的沉默打破了她的心理策略。那天下午她没有吃东西,但她在课堂上非常认真。似乎她故意高兴。课后,我打电话到办公室,问我是不是饿了?她很尴尬地点头。我给她塞了一条面包,舔她在办公室吃饭,并告诉她,这样的面包老师只给你一次。第二天,我像往常一样给她吃饭。这一次,凭借昨天的饥饿经历,她开始进食。我悄悄偷偷地把红烧的猪肉塞进她的碗里,笑着说,这次是奖励你的!她惊讶地抬起头,眼里充满了惊喜。在接下来的日子里,她每天主动吃饭,我继续给她吃饭,直到有一天,她对我说,老师,你自己吃,我不需要你的食物,我想要取下文件。包的话。我看着她期待已久的眼睛,然后立即删除了原来的评价并重新写道:一个知道该做什么的孩子总是值得尊重和喜欢。
孩子的进步,父母也看着眼睛,为此,父母也称赞我。 年5月12日,我收到了她母亲的电子邮件:老师,小女孩,你很烦。她总是在我面前展示我对你的爱。能够遇到像你这样的好老师是我们的祝福。相反,作为父母,我是无能的。 “看完之后,我非常感动。是的,作为一名班主任,如果你能用自己的创新意识来点燃孩子的新变化,为什么不让我们这样做呢?
二是发挥家长优势,优化学生知识结构,培养学生广泛的兴趣
父母的肯定和鼓励点燃了我在课堂上不断创新的火花。任小帅的特殊老师曾经说过:如果你忽略了班主任工作中父母的力量,你就会一条腿走路。我也深知父母来自各行各业,他们的知识和经验是在一起积累的,这是一个无限的知识宝库,这正是学生在课堂上所缺乏的。基于这种理解,我决定邀请具有特殊技能的杰出父母在课堂上教孩子们。
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年4月,我首先邀请计算机专家徐开成为孩子们上电脑课,受到孩子们的热烈欢迎。在她的影响下,班上涌现出大量的电脑迷,为孩子们的兴趣创造了捷径。我们不妨想象一下,20年后,在我班上的孩子中,比尔盖茨的大个子将会出现。在那之后,我将打铁,并邀请妇产科医生和军事爱好者的父母为孩子们做相关的主题。这些讲座让孩子们认识到父母的艰辛,在了解生活的奥秘的同时,也会增加父母的血液。在开放儿童知识的同时,他们也培养了广泛的儿童兴趣。善行应该是发人深省的。之后,我写了这篇新闻报道《妈妈为我上课》,分别发表在“泸州日报”,“江山”,“江山信息网”,“教育网”和“校园在线”上。
第三,动员父母参加学校活动,体验和分享孩子成长的快乐
通过父母资源看到班级的活力,灵感再一次激发了我做出大胆的愿景。在7月1日的文学节目中,我热烈邀请了班上的15位家长参加《课本剧--草》的演出。那天,我带领15位父母和孩子在视听商店进行后期制作录制。由于演员人数众多,现场录音带来了。很难,我们一直在下午4点到晚上9点录音。在父母离开之前,他们必须邀请我和他们共进晚餐:'老师,不参加这个表演,我真的不知道,你是如此努力。去一起吃吧! '我拒绝了。父母离开后,我在凌晨1点在视听店忙着。商店的老板说:我知道这一生很累,我加钱并不想这样做。深夜,我回到了月光下,记得我还在饿。躺在床上已经两点多了,然后我看到10点钟给我的短信:“老师,你辛苦了,遇到了像你这样的老师,这是孩子的大财,父母很幸运。所有的饥饿和疲劳都是徒劳的。第二天,家长计划以最高分赢得了学校的第一名。那一刻,表演后的父母和我一样快乐,家人匆匆抱着我。兴奋的叫喊:太好了,真棒!
第四,宣传学生的独特个性,搭建学生展示和交流的平台
基于我对班级孩子的各种兴趣的早期发展,我的班级有广泛的兴趣和个性。我知道有个性的孩子需要班级老师努力寻找孩子的矿物质,就像痴迷的矿工一样。通过这种方式,在通往儿童生活成长的道路上,将悬挂一条狩猎和狩猎的明亮旗帜。
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当我在课堂上学习周济超并写下一手好牌时,我立即在教室后面挂了他的书法作品,让这个疯狂而不苟言笑的孩子意识到别人的自信。和开心;从那时起,看着内向的孩子变得活跃,并且没有任何顾忌地与朋友一起玩,由于创新,我体验了班主任工作的巨大乐趣。
当我第一次发现绘画天才徐开成时,我的喜悦不亚于牛顿发现引力;从那以后,课堂上的黑板报成了他展示才华的舞台;当我得知他8岁时,他得到了父母的帮助。在建立个人博客时,作为信息官的敏感性,我及时写了《八岁学童自创个人博客》的信息报告,引起了教育局领导的关注,发表在《衢州日报》,《今日江山》和江山网站分别。 年9月28日,在江山教育局领导的陪同下,泸州日报的两位记者对他进行了个人访谈,并于9月29日对“浓州日报”网络版进行了整版报道。成功的喜悦也点燃了富有领导能力的男孩。如今,班上的很多孩子都在互联网上建立了自己的个人空间,并有自己的日记,书法,绘画,摄影等。这些作品在网上发表,增强了他的各方面能力。
今天,我的孩子从一年级到四年级。我还是他们的班主任。这是我用创新思维点燃的孩子们。现在我很享受他们创作的优雅:他们会在教师节那天,当你走进课堂,全都站起来,为你背诵一首感恩的诗,画一幅黑板祝福你的照片.摆脱送花,卸货和送钱的粗俗礼品的奢侈品,却是如此温暖动人。那一刻,我们意识到原始的创新也可以传承下来。
恩格斯曾经说过:“思想的精神是地球上最美丽的花朵。
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“班主任的智慧创新是这朵最美丽的花朵中最美丽的果实。我希望有一天,通过我不懈的努力,我可以像魔术师那样聪明,让班级工作充满魔力;像漫画演员一样幽默,让课堂开心流淌;像一个持久的矿工,发现孩子们的智慧宝藏。但不管是什么角色,我都想用创新的意识来点燃校长的智慧,照亮孩子,照亮自己。
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