幼儿园2020教师节活动总结精选5篇 4页

幼儿园 2020 教师节活动总结精选 5 篇 幼儿教师节活动总结 1 尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教 育，我班在 9 月 10 日特开展了"老师，节日快乐"的主题教育活动。希望通过这些活动，帮 助幼儿丰富以下经验：①每年的 9 月 10 日是教师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋 友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方 式，向老师表达自己的爱与敬意。 活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、 叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉，帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我：“是老 师!”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦，内疚的是， 在照顾幼儿生活这方面，我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己的保育水平。 然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张 成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌，关雨婷、张煜洁、包馨，张睿萱， 还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现，部分小朋友胆子小，不善于表现自己。于是 我就逐个请他们上来，在老师的腿上表演"骑大马"的游戏，在老师的怀抱里，他们既享受到 了与老师亲近的快乐，又放松了自己的心情。 最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福，有个“骑 大马”时最开心的小朋友小声说了句：“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动作引来了 更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到了最真的节日祝福! 反思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分调动起来，或许是刚入园，还没有适 应幼儿园的生活的缘故吧。今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争取使他们 今早融入这个集体。 幼儿教师节活动总结 2 今年 9 月 10 日是我国第__个教师节，为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我 园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动，孩子们将自己亲手做好(小班孩子只 是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师，并对 老师说：“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，老师们亲手接过孩子递 上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱 K 活动。 1、两天游活动。9 月 8-9 日，我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9 月 8 日，我们 全园教师 20 余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位老 师尽情欢笑，在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家 8 人一组 上船捕鱼，部分老师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜 美食;下午，前往凤池岛沙滩，老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚 下，老师们还相约一起享受“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声， 在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午 3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时 而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘返。 晚上 6：00，入住五海滨温泉酒店。餐后，老师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒 池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72 个池之间来回穿梭，乐不思返。 2、教师节当晚，全体老师前往珀悦会所，大家在 KTV 房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而 品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐… 活动至今已有四天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福 与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。 以上是本园教师节活动的小结。 幼儿教师节活动总结 3 __幼儿园借教师节节日契机，开展了一些列教师节主题活动，整个幼儿园洋溢着浓浓师生情， 家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。 爱的印记一：爱的告白 教师节当天，幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙——“绿色教师节”倡议书。幼儿园 倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同， 倡导孩子们用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝 福，倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园的大力提倡下，将自己 最真诚地祝福留在了告白墙上。 爱的印记二：爱的行动 对于大班幼儿而言，幼儿园是他们最爱的地方之一，每天孩子们来到幼儿园看到熟悉的老师， 保育员或者是门卫叔叔，他们总会上前问候一声。在这个教师节特别活动之际，孩子们一个 个化身成“爱的小记者”，提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任务。每一 组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程中各位小记者分工明确、各 司其职，采访员拿着话筒提问，记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来，摄影师不停地 变化位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务，在采访中， 孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解，加深了对老师的喜爱之情，更重要的是在学习采 访老师的过程中，提高了同伴间相互合作和社会交往的能力。 爱的印记三：爱的心愿 中班幼儿在老师的组织下，用自己的双手亲自制作一朵美丽的康乃馨送给老师，简简单单的 手工纸浓缩了满满的爱意，仔细地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了对老 师无尽的爱，当亲手完成一朵康乃馨时，孩子们迫不及待地拿到老师面前，献给自己最爱的 老师，还把自己最美好的心愿送给老师：“祝老师节日快乐!”“愿老师每天都开开心心!”一 句句简单而温馨的祝福，萦绕在老师的耳旁，老师们的感动之情溢于言表。 爱的印记四：爱的祝福 刚入园的小班幼儿虽然还不会像中大班的哥哥姐姐们那样用甜美的话语、温馨的花朵来表达 自己的祝福，但他们也尝试着用自己稚嫩的双手学着用手工纸折成郁金香送给自己最爱的老 师，然后和老师抱一抱，亲一亲，感受老师像妈妈一般的爱。 九月是收获的季节，在这美好的日子里，__幼的全体教职工们用自己的满腔热情浇灌丰硕的 果实，愿天下所有的教师能在平凡的工作岗位上收获一份不平凡的爱。 幼儿教师节活动总结 4 今年教师节，结合我园实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活 动。现将活动情况总结如下： 一、以教师节为主题的黑板报 学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜 花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。 二、召开了老师的表彰大会 会上园领导给全体老师送上了节日的祝福和亲切的问候，并表彰了先进班级和个人，并进一 步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力 的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。__园长的话进一步增强了全 体老师的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表 示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。 三、组织了老师庆祝教师节活动 开展__幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。9 月 10 日下午，由园领导牵头，组织全体老师 进行了开展__幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地 有掌声响起，这项活动充分体现了全体老师的文化内涵。 四、开展走访慰问活动 幼儿园要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问，帮助解决教师在工作、生活上存 在的问题和困难。让广大老师感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。 教师节的庆祝活动中，我们互相祝福着，我们为自己是一名教师而感到光荣，感到自豪。活 动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。让我们继续努力，让美丽成就每一天。 幼儿教师节活动总结 5 今年 9 月 10 日是我国第__个教师节，为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我 园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动，孩子们将自己亲手做好(小班孩子只 是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师，并对 老师说：“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，老师们亲手接过孩子递 上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱 k 活动。 1、两天游活动。9 月 8-9 日，我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9 月 8 日，我们 全园教师 20 余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位老 师尽情欢笑，在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家 8 人一组 上船捕鱼，部分老师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜 美食;下午，前往凤池岛沙滩，老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚 下，老师们还相约一起享受“鱼疗”，在“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声， 在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午 3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时 而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘返。 晚上 6：00，入住五海滨温泉酒店。餐后，老师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒 池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72 个池之间来回穿梭，乐不思返。 2、教师节当晚，全体老师前往珀悦会所，大家在 ktv 房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而 品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…… 活动至今已有四天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福 与感动，对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。