教导处范文之英语书写竞赛活动方案 2页

教导处范文之英语书写竞赛活动方案 ‎ 为了进一步激发学生学习英语的热情与兴趣，培养学生良好的书写习惯，提高广大小学生动手动脑的能力，增强学生协作精神，丰富学生校园文化生活，现决定举行四、五、六年级英语手抄报比赛；三年级英语书写比赛。具体操作如下：　　一、比赛时间：　　1、5月6日——10日进行,10日（星期五）英语组集体备课活动时由英语教师进行手抄报决赛作品的评选。　　2、5月10日（星期五）课间操时间进行三年级书写竞赛。二、参赛对象： 　　四、五、六年级在校学生（手抄报），三年级在校学生（书写）。 　　三、参 赛要求：　（一）三年级书写要求1、初赛要求人人参与，各班任课老师自己组织本班学生完成初赛，并选出5名选手参加学校决赛。2、决赛要求在规定的时间（20分钟）内用书写体正确、规范地书写提供的字母及句子。3、要统一格式，用铅笔书写。4、使用自制的A4四线格纸，画四线三格。5、书写具体内容将根据教学进度待定。6、决赛时间为5月10日（星期五）课间操时间；地点在多媒体教室。（二）四、五、六年级手抄报要求　　1、初赛要求人人参与，手抄报比赛由各英语教师到教务处领取学生手抄报用纸，并组织好学生按时完成。各任课教师按照每班学生人数的１5%挑选作品上交学校教务处参评（决赛）。　　2、参赛作品可以以自己喜欢的内容为主题，要求主题明确，内容要紧扣主题，健康向上，反映校园生活、学习情况以及身边发生的有趣的故事等，要有标题，但不能用《手抄报》作标题，要求图文并茂，体现英文特色。3、用全英文抄写，书写要规范整齐。（可以要求学生在需要书写英文的地方，用铅笔画好四线三格，以便规范书写。）　　　　4、手抄报规格与正常试卷的版面大小相等，周围留一厘米的边框，要求横版设计，版式设计要美观大方，版面布局要合理、色彩协调、简洁明快，灵活多样，要发挥学生的想象力和创造力。　　5、作品内不能写上班别、姓名和指导老师，但一定要用标签写明并粘贴在作品右上角。　四、奖励办法：　　按年级组分别评选出一、二、三等奖，所有获奖选手名单将公布到学校网站和橱窗。‎