工作报告之初中班主任新学期寄语（二） 3页

初中班主任新学期寄语（二）‎ 初中班主任新学期留言（2）‎ 同学们，新学期很好。在寒假期间进行短暂的休息调整后，今天我们重新团聚并开始新学期的旅程。一阵爆炸和一阵烟花，我们迎来了年的新的一年。新的一年开启了新的希望，让大脑开始航行。‎ 在过去的学期，我们共同开展活动，学习，课堂建设等，为集体赢得荣誉。在这个过程中，我们提高了师生之间的理解。虽然我们在管理和管理之间存在“斗争”，但在“矛盾和误解”之间存在“间隔”，我相信我们之间存在更多的“友谊”，因为我们有一个共同的目标。对于班级的每个班级，成绩都有所提高！‎ 在新学期，让我们把我们的友谊带入“斗争”，相互理解，互相尊重，开始我们的第二次旅程。‎ 通过家访和电话联系，我了解到大多数学生可以合理安排寒假时间，学会休息和一起工作，并参与有意义的社交活动。喜欢玩电脑网络的学生也可以自我控制。这是一种逐渐增长的表现，非常好。我希望在新学期，每个人都可以继续提高自我控制能力，把注意力转移到活动和学习上，展现健康阳光的精神。‎ 下面，我将告诉你两个故事，第一个故事：父亲和儿子开牛 父子俩住在山上，每天他们都会把牛车推下山去卖柴火。老父亲更有经验，驾车开车，山路崎岖，曲线很大，儿子有一个好眼睛，总想起他想转的时候：'嘿，转！ “‎ 一旦我的父亲因病不下去，他的儿子一个人开车。当他到达角落时，奶牛拒绝转身。儿子使用各种方法。他下车拉了拉它。他用草来引诱它。牛没动。问题是什么？儿子令人费解。最后，只有一种方式。他环顾四周，看着没有人。他在牛的耳边喊道，喊道：“嘿，转！ '牛应该动。‎ 奶牛靠条件反射生活，而人们则靠习惯生活。一个成功的人知道如何养成良好的习惯来取代坏习惯。当积累好习惯时，自然会有美好的生活。‎ 第二个故事：拯救自己 有人把屋檐下的雨遮住了，看到观音走过雨伞。这个人说：'观音菩萨，普渡，众生众生，怎么样带我？ “‎ 观音说：'我在下雨，你在跪着，没有下雨，你不需要我。 “这个男人立刻从他的手臂上跳下来，站在雨中：'现在我在下雨，你能不能陪我？ “‎ 观音说：'你在下雨，我在下雨，我不醉，因为有一把雨伞;你下雨了，因为没有雨伞。所以我不是我自己，但我瘫痪了。如果你想花钱，不要找我，请找一把伞！ “当我结束时，我离开了。‎ 第二天，当男子遇到困难时，他去寺庙要求观音。当我走进寺庙时，我发现在观音的形象面前还有一个人崇拜。那个人和观音看起来完全一样。‎ 这个人问：'你是观音？ “‎ 那人回答说：“我是观音。 “‎ 那个男人又问：'你为什么还在崇拜自己？ “‎ 观音笑着说：'我遇到了困难，但我知道寻求帮助并不像要求自己那么好。 “‎ 当你遇到问题时，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功的人会拯救自己。‎ 同学们，我们现在站在从年轻人到年轻人的分水岭上，并且有着自己强烈的意图，但总有一些控制自己的行为。换句话说，我们有龙的野心，独立思想，行为它往往是一匹野马。最好不要有驯鹿。所以，如果你不注意，我们将离开千里并远离目标！因为我们不喜欢老师喋喋不休，所以很尴尬;更不像老师总是命令，说这是严重干扰！所以，为了我们心中的美好梦想，让我们鼓励自己吧！ '123，来吧！ '我们的新学期开始于123！建立一个目标，养成两种习惯，并专注于三种效率！‎ ‎1个目标：与家长一起制定新学期的目标分数和目标角色，以便在新学期中进行导航。‎ ‎2习惯：养成良好的行为习惯，如准时，劳动清洁，文明休息，文明用餐，认真参加两次运动和大型聚会的习惯;养成良好的学习习惯，如早读，预审，整理习惯。‎ ‎3效率：课堂效率，自学效率，工作效率。高效的教室依靠仔细倾听，积极参与和谨慎记笔记;高效的自学需要遵循'精能生水'的自学课，应该像考试一样安静高效;高效的作业是独立完成每项工作，尤其是口语工作。‎ 同学们，让我们尽快进入学习状态，进入状态，学习是享受，心情是浮躁，闲着也是痛苦。我们现在开始，1,2,3，来吧！我希望学生们能够珍惜人生道路上的机会，锻炼自己的才能，把握生活方向。‎ 在学校开设“八大好戏”之初，我希望每个学生都能严格遵守学校的规章制度，班级惯例;做事，学会尽自己的本分;班干部，普通同学合作，理解，尊重，尽量与上学期同班。‎ 最后，我会给你一句话：13或14岁，是生命的春天，是播种的季节，播种信仰，收获行为;播下一种行为，养成一种习惯;播种习惯，收获成功！‎