教导处范文之教育教学质量发展性督导评估方案 18页

教导处范文之教育教学质量发展性督导评估方案 ‎ 为了规范和加强教育督导工作，认真落实教育规划纲要，有效地促进学校加强教育教学管理，端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，实现内涵发展。根据《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》（国教督办〔2013〕2号）、教育部《关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》（教督〔2012〕9号）和《上饶县中小学2015—2016学年度教育教学质量发展性督导评估方案》饶县教体发〔2015〕2号等法律法规与有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。‎ 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以促进教育改革为动力，以打造教育名县为目标，坚持监督与指导并重，健全学校自主发展、自我约束的运行机制，推动全校教育事业均衡、协调、快速发展。‎ 二、评估对象 全办村、完小。‎ 三、成立以校长为组长、各分管领导为副组长、各处室负责人为成员的评估小组。对各学校进行过程和学年末的终端评估（查看一年资料）。‎ 四、评估结果使用 评估得分90分以上，颁发“AAAAA”学校奖牌，奖给学校目标达成奖金3000元；评估得分80-89分，颁发“AAAA”学校奖牌，奖给学校目标达成奖金2000元。‎ 五、兴园学校2015/16学年度教育教学质量督导评估细则 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 指标 ‎ 设定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评估 ‎ 内容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 评估细则 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 完成 ‎ 情况 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 得 ‎ 分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 教学工作（15分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 教 ‎ 学 ‎ 常 ‎ 规 ‎ 工 ‎ 作 ‎ （‎ ‎ 10‎ ‎ 分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.有本校的教学工作计划及活动安排，并检查是否落实到位，有始有终，有成效。（2分）（每项无过程翔实完整资料扣0.5分，有安排无落实每项扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 2.按标准开足开齐课程。（1分）（少开一门或一节扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 3.教师有按照上课方式进行板块结构方式备课。要求有知识点或关键点及操作策略方法、教学流程、时间分配等内容，教师必须提前一周备课。（2分）（少1项扣0.2分，扣完为止）‎ ‎ 4.听课有详细的听课记录及评价。教师每学期至少听课15节以上。（2分）（少1节扣0.2分，扣完为止）‎ ‎ ‎ ‎ 5.作业能按上课内容，根据学情进行分层、有效设计。教师及时批改作业。（1分）酌情扣分 ‎ 6.学校每月进行一次教学常规检查，内容翔实，数据正确，并有分析及建议，每月1日前，发送上个月学校检查情况电子稿到教务处指定的邮箱：srxdlxx@163.com（2分）（未按时间及要求发送少1次扣0.2分扣完为止）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教学教研活动（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.每学期完小、村小参加全办学科教研活动不少于4次。本校开展教研活动不少于4次（3分）（少1次扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 2.检查学校或年级（班级）开展学习方式培训情况（培训原始材料、班级对学生培训考核结果，并从学生中调查了解）。（2分）不到位或不实扣1分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 德育工作 ‎ （15分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 德育教育（10分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.加强学生中华优秀传统文化教育，按要求开好上好国学课程，积极开展中华优秀传统文化教育系列活动。（1分）酌情扣分 ‎ 2. 每学期至少开展德育主题月活动4次，每次有主题，资料齐全（3分。）查看班会活动记录（少1次扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 3.班级文化做到班班有特色，班刊，班级和各处室文化氛围浓，布置美观有特色得1分，一般得0.5分 ‎ 4.积极开展社团活动，把社团活动与学生成长“‎ 六个一” 、“体育、艺术2+1项目”相结合，每校每学年至少有3个以上社团活动（3分）。（少1个扣1分，扣完为止）‎ ‎ 5.每天两次眼保健操时间纳入课表，坚持每天上下午组织学生做眼保健操，现场观摩学生大课间活动。（2分）酌情扣分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 环境卫生（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1. 值周快报及时更换得1分，更换不及时扣0.5分。‎ ‎ 2.环境整洁优美，卫生状况好，无卫生死角，无乱写、乱贴、乱停放现象。（1分）酌情扣分 ‎ 3.学校破损设施得到及时拆除或修缮。（1分）酌情扣分 ‎ 4.食堂卫生无脏乱差。（1分）酌情扣分 ‎ 5.厕所卫生打扫彻底。（1分）酌情扣分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 安全后勤 ‎ （10分）‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 安全工作（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.落实安全隐患排查整治及安全专项督查工作，建立排查、整改台账（2分）（少1项扣1分，扣完为止）‎ ‎ 2.每学期有4次以上安全主题教育活动记录（3分）。查看班会活动记录。（少1次扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 后勤工作（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.按规定的项目及标准收费（2分）。提高收费标准或自立收费项目不得分，私设小金库的不给分，收入没有及时上缴中心小学财务室扣1分 ‎ 2.健全资产管理制度，账目齐全、使用登记管理、定期盘点，维护资产安全（1分）（少1项扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 3.标准化建设工程装备项目的实施管理使用情况，按照4个分项（即多媒体教学设备、音体美卫器材、实验教学仪器、图书）进行考核评估（2分）。每项满分为0.5分（其中管理0.3分，使用0.2分）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 学校管理 ‎ （10分）‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 学校 ‎ 管理 ‎ （10分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.学校未按规定派送教师参加上级主管部门组织的各项活动每缺一人次扣0.2分。该项总分2分，扣完为止 ‎ 2.学校未按规定完成或及时上交各类材料到相关部门每缺一人次扣0.2分。该项总分2分，扣完为止 ‎ 3.各校要重视宣传工作，每学期完成2篇报道材料发表在办级及以上网站等（2分）。每缺1篇扣1分 ‎ 4.学校每学期对教师进行了师德师风考核（1分）（少1次扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 5.学校每月对教师的考勤结果要及时上报到中心小学（1分）（少1次扣0.5分，扣完为止）‎ ‎ 6.学校领导、教师违反教体局关于作风建设48条和师德师风问题（2分）.被举报查实每次扣2分扣完为止 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 教学效果 ‎ （50分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ 教学质量（45分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学年末教学质量统一检测科目按各学校、班级、学科学生成绩权重分全办排位第一名得45分、第二名得40分、第三名得37分、第四名得34分每下降一个位次递减3分类推。     ‎ ‎ 计算公式：学校各科排位总得分÷班级、学科总数=本校教学质量得分 ‎ （注：单科成绩及格率未达到60‎ ‎ %，则在最后本校教学质量得分上直接减每科次2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 竞赛获奖（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 师生竞赛（含论文等）获奖（5分），在办、县、市、省、国家级各种比赛中获奖每人次分别加0.5、1、1.5、2、2.5分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎