招贴设计教学计划 2页

招贴设计教学计划 九年义务教育六年制小学美术第十一册 1、进一步提高同学的绘画表示能力和设计制作能力。 2、运用已学过的美术知识进行综合练习。 3、培养同学协作学习能力。 引导同学运用学过的美术知识设计一幅贴近生活的招贴画。 一、 欣赏导入 ，揭题。 1、同学们，看看老师给你们带来了什么？ 2 看完后，这些作品给你留下什么印象？ 3 你还看过什么样的海报？ 4 我们可以在什么地方看到它们？ 5、揭示课题：其实，海报也叫做招贴画。它一般贴在人口流动 较多，较快的地方，用来吸引他人的一种设计。这就是今天学习内容 《招贴设计》。 一、 运用设计。 1、 生活中什么地方需要用到了招贴设计？ 学校里也经常出现把一种信息传送给大家， 如文艺演出、 运动会、 展览会、各类活动通知等。 2、 示范。 假如学校下周要举行美术作业 展，想想怎么设计才干吸引更多 的人？ 四人小组交流。 示范。 二、 探究、发现。 1、 你觉得招贴设计是用什么“招引大家”？ 小组讨论、汇报。 2 对比发现：观察，比一比，哪张作品更好？ 3、同学自由组合，合作设计。 以学校生活为题设计一张招贴画。 教师巡视指导。 三、作业 交流评价。 1、 展示作业 ，说说自身的创意。 2、评评他人的作品，提提意见。 3、教师评价。 四 . 课后拓展。 可以继续完善你们的作业 ，让它变得更棒。 五．收拾与整理。