校园疫情防控网络宣教培训总结 全国中小学生疫情防控专题 6页

校园疫情防控网络宣教培训总结 全国中小学生疫情防控专题 精品文档，仅供参考 校园疫情防控网络宣教培训总结 全国中小学生疫情防控专题 关键时刻，最美逆行者迎难而上，挺身而出，不顾自安危，冒着生命危险，冲锋在前，扑向灾区，用生命与病情搏斗，赢得一分一秒的时间。本站为大家整理的相关的校园疫情防控网络宣教培训总结，供大家参考选择。 校园疫情防控网络宣教培训总结 2020爱你爱你在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前，我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包，与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独，还有最重要的祝福语。今年的假期由于新型冠状病毒的侵袭，寒假延长了许久。全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉，医生被防护服弄伤了脸与手，心里面真的好感动医生们的辛勤付出。 ‎ 虽然停课了，但是学习没有停。在老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习，运动。在第一天，我没有按时起床，晚起了半小时，后来还是妈妈把我叫起来的，我急急忙忙补上了那一天的课程与早读，于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并进行晨读，然后是体育锻炼，在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，还让我收获了新的知识。 经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后边，而且让我自己自主学习，在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。 在这非常时期，真心的道一声:老师们，您们辛苦了!为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。爸爸妈妈们，您们也辛苦了!给我们检查作业，及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献，他们奋战在一线，他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时，想想自己真的太幸福了，所以我一定要好好学习，天天向上。 我们是团结的中国人，中国加油! 校园疫情防控网络宣教培训总结 ‎ 正如培训中北师大陈丽教授所言：在线教育非常显著的一个缺点便是使得师生时空分离，一改原来熟悉的课堂模式和环境，自然无法迅速获得教学效果。网授课能直接看出的问题有：课堂容量大，对一节课的重难点缺少有效的选择;提问不精准，导致学生在回答时困难重重;教学语言不够规范，有时会出现一些不干净利索的表达。而这些在直播课中被无限放大的问题最终都指向了一个人专业成长的节奏，正如有人说，一个教师有什么才能看见什么，教师看见什么才能引导学生看见什么。这就要求教师拥有可见的专业智慧和不可见的人格魅力。 针对以上问题，我认为我应该在以下几方面做努力：首先，继续寻找推动自我成长的切口。比如，设计流畅、有内在逻辑的教学环节、使用规范的、有感染力的教学语言。在准备录播课时，我反复观看自己的教学视频，总结了自己课堂用语的几种问题：思路不够流畅，有时候会出现口头语、病句等问题，有时候语速较快，没有考虑学生是否接受。通过规范的课堂用语、符合学情的提问来促进自己设计流畅的、有逻辑性的教学环节，应该成为我的努力方向。 再次是加深了自己对教育、教学的思考。 ‎ 大疫当前，老师除了教授学生知识，还需要教他们些什么?骤然而来的疫情促生了新一轮的技术变革，不管愿不愿意，每个人都被推着向前。短短时间内，各个技术平台都争相推出适应实际授课需要的新功能，技术革新从没有这样紧迫，也从没有这样高效率，像新冠肺炎的疫苗研制一样，技术革新的进程大大缩短了。随之而来的，会不会是人们对技术的更深的依赖?基于教育技术的教学有什么样的利和弊?新技术条件下的教学对教师和学生会提出什么样的新要求?人们，当然也包括老师和学生，在工作、学习、生活上将会经历怎样的方式转变?怎样调整自己的心理以尽快适应这样的变化?如此一系列的问题，值得我们深入思考。 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们也会很快回归校园和课堂。无比期待! 校园疫情防控网络宣教培训总结 2020年1月23日，得知武汉封城，心里猛然一惊，在一周之前，朋友圈里有人发关于新型肺炎的情况，根本就没有在意，现如今能让中央决定一个大城市封城，取消北京市正月庙会的，可见情况相当严重，于是开始关注关于疫情的信息新闻，方才知道这种名叫新冠病毒的肺炎，是来源于蝙蝠的一种新型病毒。更可怕的是，这种病毒潜伏期长，传染性强。于是响应政府号召，开始了宅家生活。 过了正月十五，眼看开学日期已到，从各种渠道的信息来看，开学日期怕是要推迟，接着便便收到线上教学的通知。起初是在微信群，录五分钟以内的短视频讲解重点知识点。可是刷屏太快，第二周又转移到了钉钉群，确实方便了许多，钉钉群的功能确实很强大，可以发起直播，可以后台统计导出数据，但是在具体技术操作上仍然存在着诸多疑惑。 此时师问登封送来了及时雨，在聆听、学习了郭志强老师的讲解后，初步了解了微视频如何制作、制作的要点，以及注意事项，虽然不会制作太精美，高级的视频，但是也可以自己制作微视频了。 ‎ ‎ 最后又聆听了苏欣老师疫情期如何调适心理、情绪的讲座，心里更是豁然开朗，既然改变不了大形势，那就积极应对，用平静的心态开展线上教学。把最好的状态呈现出来，用自己的好情绪感染学生。让我们共同携手度过这段特殊的时光吧!‎