教导处范文之教科处工作计划二 6页

教导处范文之教科处工作计划二 ‎ ‎　　为全面实施素质教育，全力推进课堂教学改革，确保2012—2013学年度我校教科处工作再上一个新台阶，进一步深化精细化管理、过程管理和“以爱心培育爱心，以智慧启迪智慧”的育人理念，让全校师生在工作学习中寻找快乐、追求幸福、和谐发展。本学期教科处将以全面实施新课程改革为契机，扎实推进课堂教学改革，减负增效，推动“名师”工程和“青蓝”工程健康发展，努力提高教师专业化发展水平和教育教学质量，使我校的教学科研工作能够顺利、规范、有序进行，根据上级教育主管部门的具体目标和工作要点，结合我校教育发展实际，特制2012-2013学年度上期教学科研工作计划。‎ ‎　　一、指导思想坚持全面贯彻教育方针，落实科学发展观，严格执行各级教育行政部门关于规范办学的相关规定，从学校大局和实际工作出发，立足现有资源，以课堂教学改革为抓手，全面推进素质教育。进一步强化教育科研意识，以研促教、科研兴校，内强实力，外塑形象，走内涵发展之路。‎ ‎ 进一步加强教学工作的研究、管理与指导，增强服务意识，提高创新能力，坚持教研科研一体化，切实落实教学科研工作的精细化管理、规范化管理、科学化管理。以创优课堂教学为中心，减负提质，真正构建高效课堂，扎实推进课程改革，努力提高教育教学质量，促进师生全面和谐发展。推动教育教学科研工作再上一个新台阶，创建青春七中、活力七中、特色七中，促进学校可持续发展。‎ ‎　　二、工作目标及措施中心工作：“一规范二落实三重视四加强”。认真贯彻教育方针政策，依法执教规范教学行为。认真落实课程计划，认真落实“三开减负”及学生每天校园体育活动一小时工作。重视教学安全，创建平安校园；重视课堂教学改革，提高课堂效率。重视毕业班的管理、做好培优补差工作。加强教学常规管理，使管理更加精细化、科学化；加强教学科研工作，以研促教；加强“三组”建设，打造和谐团队；加强教师队伍的建设，促进“名师”工程和“青蓝”工程健康持续发展。‎ ‎　　认真贯彻执行四川省关于规范办学行为25条规定，贯彻党的教育方针，依法执教、文明执教，加强检查落实工作，制定具体工作措施，完善教学精细化管理。重视教学安全，定期进行教学安全大排查，特别是功能室、实验室等用电、用水及实验药品的使用安全等，创建平安、和谐校园。‎ ‎　　1、加强教学常规管理，增强服务意识，努力提高教学质量。根据《泸州七中教科处精细化管理考核实施细则》，加强教学常规管理和检查工作，提高教科处工作人员的服务意识，为教学一线老师创造温馨的教育环境，保障教学设施设备的正常使用，充分调动教师工作的积极性，注重引领，切实检查，让每一位老师真正做到共享学习、快乐工作、和谐交流、取长补短、共同进步，从而深化课堂教学改革，充分发挥学生的主体作用，努力提高课堂教学效率，团结协作，精心打造“质量强校”这张名片。‎ ‎　　2、创新教学科研管理，减负提质，促进课堂教学效率的提高。加强教学科研管理，加强对课题组工作和科技创新工作的领导、指导，督促课题组的教师重视本学科的教学，有目的地培养学生选择课题的能力，提高教师的科研能力，并顺利完成对已立项的课题的资料收集及整理。引领全体教师严格实施《泸州七中课堂教学改革工作方案》，以研促教，减负提质，促进课堂教学效率的提高。‎ ‎　　3、强化初三工作管理，落实培优补差工作。初三毕业班工作是重中之重，初三工作应有计划、有目的、有措施地开展，定时召开初三工作会，实行月考制，让全体初三老师明确目标，全程跟踪监控。认真落实《泸州七中2011—2012学年度2013级培优补差工作方案》。同时，加强临界生的培养工作，确保学校2013年中考再创辉煌。‎ ‎　　4、实施“名师”工程，促进教师专业化发展。充分发挥省、市、区各级“骨干教师”的引领和示范作用，根据《泸州七中“骨干教师”管理考核办法》，推行“名师”管理和考核，开展“名师课堂”、“名师课题”、“名师讲坛”、“名师帮扶”活动，为教师创造学习、交流平台，促进教师专业化成长，让更多的老师成长为校级或校级以上骨干教师，精心打造“名师强校”这张名片。‎ ‎　　5、加强“青蓝”‎ 工程管理，促进青年教师成长。加强新教师的培养，继续实施“青蓝”工程，确定学校师徒“结对帮扶”名单，确定帮扶目标，落实帮扶计划，落实具体措施和监督检查工作，根据学校“青蓝”工程实施意见和管理办法，严格管理，定时表彰和结业，促进青年教师专业化成长。‎ ‎　　6、加强教师培训、“2012国培”及继续教育工作管理，不断学习，不断提高，促进师资队伍建设。培训是一种高质量的学习快速充电，是专业学术的交流平台，是人才培养的催化剂。根据学校长远目标的规划和可持续发展，组织各级骨干教师、优秀教师和教坛新秀，采取外出考察培训、校园内“名师帮扶”活动、校校交流活动等多种形式，有计划地开展教师培训工作，加大对青年教师的培养力度，不断更新教育观念，改变教学方式，促进教师队伍建设。教研组活动的管理方式实行组长先报计划，由教科处统一安排，活动完后，按规定提交学习材料或活动小结，并将记入教研组活动信息档案，纳入先进教研组考核。‎ ‎　　7、加强教研活动管理，以研促教，教研强校。以课程改革为抓手，扎实推进本学期教研工作。通过教研工作的深入开展，使教师积极转变观念，适应新课程改革的要求，提高课堂教学和教研水平，切实促进教师专业化发展。根据市区教研活动的安排，及时派遣教师参加市区级教研活动。加强对教研工作的管理，召开教研组长、备课组长会，督促各组认真拟定教研工作计划，并按计划开展教研活动，教科处将加强检查，检查结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据。积极组织教师参加教具制作、课件制作、教学设计等。积极组织教师撰写论文，发表论文，并推荐参加上级各部门组织的评奖活动或在公开刊物上发表，促进教师专业化发展。同时，推动教研组教学资料库的建设，根据学科特点，动全校之力，建设泸州七中教学资源库，这也是教学现代化的特色之一。因为教学资源库是教师们共享学习、共同进步、相互交流、取长补短的平台。‎ ‎　　8、重视支教工作，加强教学交流，扩大学校影响。按上级要求认真做好支教工作，落实相关政策，加强支教老师的指导工作，关心支教老师的生活和工作，不定时组织学校优秀教师到支教学校送课、献课，以达到相互取长补短，共同提高的目的。‎ ‎　　9、推进实验常规教学，加强艺体音美等教学工作的管理，认真落实“三开减负”及学生每天校园体育活动一小时，促进学生全面发展。理化生实验课程排到班级、教师的课表中，加强实验教学，老师上实验课的时候，要求实验员必须到场，注意实验安全，努力培养学生的实际操作能力，培养学生的创新意识和实践能力，注意艺体音美信等教学工作的检查，不允许语数外等学科占用艺体音美信等课堂，促进学生全面发展。‎ ‎　　10、注重功能室和“班班通”的常规管理和校本教研，促进学校健康发展。进一步完善功能室和“班班通”‎ 的常规管理工作制度，严格管理，加强检查，增强服务意识，为教学服好务。制定校本课程的开发及管理实施方案，加强校本课程的教学工作。‎ ‎　　11、加强教师专业理论学习，提升教师的教育理论素养。教师专业化发展与成长离不开丰富的理论知识和深刻的实践反思，加强理论学习，使大批教师实现教学理论和实践水平的双提高，是我校教研工作的出发点之一。因此，我们将把教师专业理论学习作为教研工作的主要内容，进一步完善学习制度，创新学习模式，加强学习管理。‎ ‎　　12、进一步规范学籍管理和技装工作管理，注意教学资料的收集整理，促进学校档案工作规范建设。制定学生学籍管理方案，严格学生学籍管理。技装工作力争做到更加精细化、科学化管理，有计划、有实施方案，有总结地进行各项工作，推进学校图书室、阅览室等功能室的电子档案的建设，注意教学资料（含电子文本）的收集整理，促进学校档案工作规范建设。‎