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  • 2021-04-19 发布

信息技术计划总结之教师现代教育技术培训计划

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信息技术计划总结之教师现代教育技术培训计划 ‎ ‎  今年是我校《教师现代教育技术培训五年计划》实施来的第五年,我校教师现代教育技术已经进行了比较系统、完整的培训,老师能熟练运用现代教育技术进行课堂教学,信息技术与课堂教学有机结合,课堂教学效果大大提高,信息技术与学科整合的研究也取得一定的成绩,课题研究进行结题阶段,这一些成绩的获得,都与我校长期来对教师现代教育技术培训有着密切关系,但随着学校教育信息化的进一步发展,“班班通”的实现,还要继续大力抓好教师现代教育技术的培训工作,以适应学校教育教学发展的需要。2005年度,教师现代教育技术培训的主要内容:一是继续组织教师参加网络教学培训,二是组织教师进行现代教育技术比赛,以比赛的形式来考核教师,展示教师水平,使我校现代教育技术应用研究继续深化,促使我校教育信息化继续蓬勃发展。‎ ‎  一、培训对象 ‎  全体教师 ‎  二、培训地点 ‎  多媒体电教室、多媒体网络教室 ‎  三、培训内容及培训安排 ‎  第1课时:‎ ‎  培训内容:Flash基础知识 ‎  培训地点:计算机教室 ‎  培训方式:分低、中、高段教师,分段进行培训 ‎  第2课时:‎ ‎  培训内容:Flash多媒体课件制作 ‎  培训地点:计算机教室 ‎  培训方式:分低、中、高段教师,分段进行培训 ‎  第3课时:‎ ‎  培训内容:Flash多媒体课件制作 ‎  培训地点:计算机教室 ‎  培训方式:分低、中、高段教师,分段进行培训 ‎  第4课时:‎ ‎  培训内容:Flash多媒体课件制作 ‎  培训地点:计算机教室 ‎  培训方式:分低、中、高段教师,分段进行培训 ‎  第5课时:‎ ‎  培训内容:教学资源库使用 ‎  培训地点:多媒体教室 ‎  培训方式:分低、中、高段教师,分段进行培训 ‎  第6课时:‎ ‎  培训内容:“班班通”使用培训 ‎  培训地点:多媒体教室 ‎  培训方式:全体教师 ‎  三、现代教育技术应用比赛 ‎  1、2005年度每位教师撰写一篇高水平的现代教育技术应用论文。‎ ‎  2、2005年下学期第14周举行中青年教师课件制作比赛,第16周举行教学比武。‎ ‎  四、奖励办法 ‎  1、分别从论文、课件作品按一定比例评出若干件优秀作品,教学比赛课按比例评出若干名优秀者,根据学校相关奖励办法进行奖励。‎