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- 2021-04-19 发布
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教导处范文之小学教研课实施方案
为加强我校农村寄宿制集中办学试点工作,强化教师队伍专业化建设,全面提高教育教学质量,贯彻落实“骨干培养,部分提高,整体促进”教研工作整体目标,不断提高课堂教学效率,充分发挥教研课的示范指导作用,特制定本方案。
一、预期目标:教研课的预期目标为“骨干培养”即分学科通过教研课活动每年度锻炼提高1至2名学科骨干教师。同时,充分发挥教研课的指导性和示范性。为学科课堂教学提供典型范例。
二、组织实施:教研课由教科室组织实施。教研组(教研员)具体安排落实,教研组在拟定教研课内容后,于一周前报教科室审议在教科室指导下落实备课、说课、上课、评课等相关程序,作好有关资料准备和整理工作。教导处参与指导并负责相关督导。
三、等级评定:授课教师必须认真把握教研课的研究内容和目标要求,积极主动完成教研课任务,努力达到锻炼提高的目的,教研室组织相关人员对教研课实行等级评定,达到优秀、良好等级的分别给予授课教师奖励50元、30元。
四、教师参与:学科教师必须积极参与教研课活动,认真学习交流相互促进,并努力落实渗透于日常教学之中,无故缺习教研课相关活动的每次作旷课一节处理。