最新（总结范文）之大一上期学习总结 8页

最新（总结范文）之大一上期学习总结 大一上期进修总结 高中三年寒窗苦读，我终究离开梦寐以求的上大学，尽管高考有些不尽人意，但也如愿成为航空航天大学的一员。‎ 初到北航，咱们履历了一个7天的小军训，把咱们寒假超脱在外的心几何都收了一收，好从新回到进修生存。‎ 起首我要否认我大一上学期的进修生存，我觉得这段生存是极端不成功的，然则不是没有代价的。不成功的缘故原由有四：‎ 一：我想和大多数离开北航的同砚同样，方才踏入大学的校门，方才脱节高考的束厄局促，一身轻松，等待将来美妙而又厚实多彩的大学生存，由于在电视里大学生存是那末另人憧憬，它有那末深的情绪，那末难忘的点点滴滴，以至对那些不愉快的工作咱们也会津津乐道。可是，北航并非电视里，咱们设想中那末轻松能够读完的大学，课程多，功课重，课外必需的举止也多，这使咱们没有过量的时间来享用一些咱们觉得在大学应当享用的货色。并且进修使命紧得让我们没有时候调解这种因现实和理想之间差距所带来的疑惑，就这样始终迷惑，不知所措。‎ 二：大一重生本不应当带笔记本电脑来黉舍，可是我买了，并觉得我能操纵本人。可事与愿违，我并无正当的部署进修和应用电脑的时候，使本来就珍贵的时候有至关一部分浪掷在上网上。‎ 三：大学曩昔，咱们无论读小学、初中仍是高中，都有考进好的初中、高中、大学为目的，加之怙恃的冀望和鼓动勉励，同砚的互相影响，使我有足够的能源当真起劲的学上来，可真正到了大学，好像没有甚么目的足以成为咱们当真进修的能源，是以许多门生包孕我在这一段时候处于现实能源的真空期。‎ 四：大学曩昔我都没有住过校，生活上的噜苏的工作都是又怙恃打理，当初却否则，生活上的统统都要本人打点，看似大事却也至关辣手，假如没有当真的思索，正当的部署会给进修带来相当大的担负。而我偏偏便是这类情形，再加上曩昔的进修无非是上学—下学——写功课，没有甚么灵活性，当初却有不少本人部署进修的 时候，而我就扮演了时候上的百万大亨，把大把大把的时候浪费在有形当中，本人也不知道做了些甚么，或许底子甚么都没做。‎ 之所以说这个失败的大一上学期不是毫无代价，是因为到了最初期末测验的时间，我曾经能够全身心的投入进修傍边，进入了进修的精良状况，意识到了进修和生存的瓜葛，能够把进修看成生存的一部分，自然而然的学，也意识到了咱们北航学子是故国航空航天的将来，咱们当前有很重的担子要扛，有很严格的方式要面临，尤其是航空畛域跟外洋比起另有很长的路要走，而咱们便是走这条路的人。‎ 经由一学期的现实真空期，经由期末最初快要一个月的冲刺，我无论是学习上仍是思想上都跟上趟了，或许当初我才真正成为一个大学生，我对当前的大学生存布满决心信念和但愿。由于当初我又有了新的现实，便是做故国航空的接-班人，以这个弘远的理想做能源，我想我在大学进修的道路上遇到再多的艰苦也能够降服。‎ 对于新学期的规划和盘算。我计划在当真实现学业的同时还要学一些讲堂之外的东西来厚实我的大学生存，比方打好篮球，学好电脑等等，这对当前走上事情岗亭也会有许多赞助。作为北航的门生，假如不读研究生好像有点资本浪掷，以是我要捉住这个珍贵的机遇，争取保研，不行再考研，如许才能为国度做更大的进献，才能在大学生泛滥社会上安身。‎ 将来又咱们主宰，当初不斗争还待什么时候？‎ 大一上期进修总结[篇2]‎ 转眼间我来某大已经有一个学期了，也渐渐地顺应了某大式的大学生存。一、进修总的来讲，大一上学期的课程部署不是太紧，我也没选太多的课，也算是用来顺应大学生存吧。课程中最首要的两门课便是高微和高代了。先说高档微积分，早先我被高档这俩个字吓了一 转眼间我来某大已经有一个学期了，也渐渐地顺应了某大式的大学生存。‎ 一、进修 总的来讲，大一上学期的课程部署不是太紧，我也没选太多的课，也算是用来顺应大学生存吧。课程中最首要的两门课便是高微和高代了。‎ 先说高档微积分，早先我被“高档”这俩个字吓了一跳，失常的不都叫微积分 么，为啥这门课叫高档微积分……起初逐步发明我只是本人恫吓本人而已。郑建华老师说这门课还因此计较为主，没有数学阐发难。有时候我总爱在工作没做以前思索太多的工作，但如许偶然也会增添一些没有需要的耽忧和懊恼，这是我当前应当适量改良的处所，应当掌控好“先思”的度。好了，接着说微积分的事。听郑传授的课，我觉得到了大学先生不一样的风采。他的教授教养认识是比拟进步前辈的，我也批准这点。尤其是刚开始的那几节课，他给咱们留的题目比他讲的内容都多。下课后一回忆，发明没有学到甚么真实的常识，然则却劳绩了满脑的疑难和测验考试解决题目的乐趣能源。在课后经由过程本人的思索和看相干的册本来解决题目，使得咱们对这些题目的懂得加倍深刻。我想，这正是一种终身受害的进修要领。他奉告咱们，看书是最首要的，要看难的书；遇到看不懂的怎么办，便是把它背下来，在脑海里频频地敲击它。记着这些话远比测验获得高分首要。在阔别测验周的那些日子，我对这门课觉得是最伤心的，日常平凡可以或许有心境看看与之相干的课外册本。zorich的《数学阐发》他不保举看，然则不保举归不保举，这本书的逻辑性的周密，内容的详尽，超棒，我异常爱好看它。但我更爱好看的是klein的《古今数学思维》，一共有四册呢，读不完啊，就挑着看吧，呵呵。这些书能进步对数学的乐趣，也能让我懂得些更多的常识。郑传授偶然说保举的书，我觉得有些超越现有的才能了，看是能看，但要想懂得透辟得费很大精神，我觉得有些货色应当循序渐进的，以乐趣为主，适可而止，不克不及强来~嘻嘻。我日常平凡说实话没怎么做题，心里总觉得不塌实。期中的那段时候心里异常严重，毕竟是进入大学的第一次测验，呵呵，严重是失常的。在测验前的那周，就开端在自习室体系的做些题了，但起初又由于俄然要预备此外工作（便是谁人惨剧的数值阐发）耽误了一些时候，心里也有些焦躁。当初看来，正当部署时候是非分特别首要的，自动积极地调解心态是非分特别首要的，可以或许冷静地应答突发的情形是加倍非分特别首要的。记得那些日子，晚上从自习时返来后，在睡房四个人也在一起接头高微高代的标题，甚是悲哀。‎ 高档代数，则有着和微积分完整分歧的觉得。它很笼统，开端的时间很难学，各章之间的联络慎密，在学的过程当中一点一点地把逻辑框架搭起来。这门课有着 很强的严密性，也稍微有些笼统。有一阵子我在想这么笼统的货色将来有什么用呢，起初逐步发明它还是异常的首要的哦。觉得这门课支出的起劲和劳绩是呈正相干的，我的起劲水平仍是不敷，下学期要加强。大学化学，我觉得首要应当进修的是思索要领和其研讨题目的要领。‎ 对于测验这个题目，很纠结啊。一方面，进修这一门课，不克不及同心专心总想着若何获得很高的分数，大学的进修不克不及太功利化，很多在测验以外的才能和视线也是咱们所需求的；另外一方面，也不得不看重测验，不能为测验败北追求捏词，究竟在这里，问题仍是可以或许抉择不少工作的，尽管不是全数。你这科的问题比我高，并不能解释你学的真的便是比我好，也不克不及解释未来比我更有进展，是吧，但我的问题低我的心里确定不是很庆幸，甚至会郁闷，这多是高中遗留上去的后遗症吧，嘻嘻。是以，我想，问题出来了，淡定很首要。有的科目问题高，有的科目问题低，只需本人心中无数，晓得为何它高，为何它低就好了，无须再埋怨和自责，有几何支出就有几何报答吧。然则，不该该为问题低而找捏词，那只是本人在诈骗本人，要从中找出本人的缺乏的地方，并想办法改掉瑕玷，这才是藏在败北中的珍贵财产。‎ 差不多说完了进修，再说点此外吧。‎ 二、压力 可以或许进入钱班，我觉得真是很幸运。在这里感觉有压力，然则又很阳光，和同学们一路进修，一路会餐，一路快乐着。‎ 有压力是失常的。‎ ‎（1）有来自家庭的压力，这个家庭分两种，一是当初的家庭，怙恃供咱们上大学，咱们不克不及孤负他们的冀望，他们昼夜操劳地哺育咱们18年，咱们必须得在将来有才能去报答他们，让他们过上更好的日子，让他们觉着养你这孩子值了；二是将来的家庭，当初的起劲拼搏，把本人打造的优异，也是为了有资源去追寻终身的朋友。作为一个汉子，假如本人不优异的话，哪有资历去盼望对方的前提好，家庭幸运呢？为了能让本人的下一代能过上比本人加倍幸运的日子，就应该不断地去美满本人。‎ ‎（2）有来自社会的压力，我在清华钱班进修，我享用了其他人享受不到的上风资本，我就应当有义务捉住这个上风，不克不及浪掷这一资本，这此中凝聚着很多人的妄想，假如我在这里却不好好爱护保重，那就是对社会没有责任感，对其余领有异样妄想的败北者的不恭敬。‎ ‎（3）有来自国度的压力。这个班以钱学森老师的名字定名，严肃而又有使命感。在这里进修，未来走出去不克不及仅仅地想到本人过上幸运的日子就好，还要把故国建设得加倍壮大，事经济强国有什么用呢，在国际舞台上有壮大的政治影响、军事影响才是故国稳固不受凌辱的保障，这需求咱们这一代人负担重任。‎ ‎（4）有来自本人的压力，每个人都对本人的将来有着向往和等待，当初社会的价值观是多元的，但我总是会不息寻求我的价值观，完成本人的代价，这份压力只属于我本人，与其说是压力，不如说是本人对本人的一种稳定的等待。‎ 这些压力，恰恰是鞭策我前行的能源，让我看到将来的但愿。‎ 三、钱班——我的小家庭 咱们31个同砚配合组成为了力1这个班级。班级的设置装备摆设需求咱们每一个同砚支出起劲。‎ 同砚之间应当加强相同，经由过程小组接头交换的方式，把本人感兴趣的话题和别人同享，把我的乐趣酿成咱们的乐趣，如许逐步咱们扩充了本人的常识广度，能过更好的去发明本人所长于的畛域。上学期的高微的小组接头便是个很好的方式，五六小我私家聚在一路，尽管咱们接头的多数和数学有关，但此中咱们小组成员之间思想的碰撞也是我受害匪浅。‎ 班级集体出游是一个很好的抉择。秋季马上到来，应用周末的时候人人一路进来玩玩，既能减缓压力，又能够很好地增长友情，带来悲哀。‎ 班级应该有精良的学风，同砚之间互相动员进修，配合进步计划目的 没有目的，就没有进步能源。‎ 近期目的应当指的是大一下学期觉得这是关头的一学期。学习上课程不少起劲获得优秀问题并且要利用好周末时候进修英语保持体育训练构成纪律。‎ 中期目的我认为是我想在清华这几年失掉甚么。一方面进修可以或许真正的学 到一些实用常识；一方面品行可以或许训练倔强的信念，很强波折才能构成一个精确的社会价值观；一方面才能列入一些实际举止打仗社会懂得社会。‎ 远期目的觉得则是等待本人想要一个什么样的生活了。这得当初本人经由过程不息试探不息测验考试深思以后能力有感悟起首，应该去不息思索本人终究甚么感兴趣。这个题目关头首要。想要晓得甚么感兴趣，就得先做到懂得以是当初应当打仗种种畛域常识测验考试追寻本人真正感兴趣奇迹是以说，远期目的创建是一个进程不息追寻修正中逐步明确。‎ 大一上期进修总结经由过程一学期的总结视察发明班级同砚进修情形大致可分为三类：‎ 一，从不被动的学，为了进修进修。只为进步本身才能进修同砚。‎ 二，被动进修偶然又会自动进修这类交互下过完了本人大一上半期。‎ 三，曾为进大学进修当初只为测验进修。没有偏向，很被动进修中，大部分同砚当真起劲进修尽管期末测验不让本人合意人人那颗寻求未曾变过以是信任人人会在接下来的一学期中获得本人现实问题无非在这里我要提出人人上期在学习上的一些题目。当然有好也有幸亏，绝大部份同砚都市定时到课，且上课当真听讲上去实时牢固过。这一征象很好由于如许进修立场能为本人的大学路铺上基石，人身路途路途也显得活气寻求以是，一颗猎奇寻求长进、不舍咱们依旧坚持不息牢固。当然我所说的是绝大部份其实不消除少少同砚。我想说的是：这学期咱们得落实到位想一想一个小班就这么多同砚领有近三分之一的班委的集体中肯定能做到咱们人人一路加油，加油另有便是上学期来讲能够精良进修氛围建设在一个精良的班级中。我们班这点实在做的不错的。比如说构造委员在班级构造的野炊举止，加强了班级同砚交换，在某方面正促进了人人进修另有体育委员构造的班级篮球赛云云以是班级无味有利友情举止绝对不克不及进修抓紧抓紧进修。综上所诉，每个人本身与班级环境跟小班进修状态密不可分世界之忧世界之乐进修自身是件趣事不该有忧有悲。在这件事并非每位都能意想到纵然意想到纷歧定能做到。这就依据上学期的一些上课进修缺勤情形能够看出同砚是不想学的，即为被动如许就需要人人发明相互揭示赞助，尽快让每个人意想到这一点人人能在这一学期中学有所获！‎ 大一上期进修总结时间时候如白驹过隙，转眼间大一上学期就过去了。作为一位顺遂渡过大一上半学期门生受害颇丰回首到场云大来的点点滴滴，历历在目。作为一位及格门生，我将在接下来的文章中对这半个学期进修举行总结。‎ 从总的方面来看，我上半学期进修既有劳绩，也有失误劳绩进修到许多常识开端上课的那一天，大学常识的丰富性和广泛性诧异。我学到了曩昔高中没有学到的逻辑学、儒学消息理论传布根底进修体式格局失掉美满。‎ 刚来时间依然保持者高中进修体式格局，等待着先生子细讲授。可是没有需求本人自立进修自力思索测验问题现实客岁期末时间因为当真备考终究取得了3.4的绩点。‎ 二、失误进修念头不明确进修积极性降低因为高中进修念头相对于简略，那就是为了高考。可是 踏入大学斗争目的变得依稀进修念头也变得依稀起来进修的目的性偏弱，不知为什么进修，只知道寻求测验不挂进修无计划性随便进修进修只是简略随着课表走，没有规划时间不会温习上过间或想起来就看一下书浪掷进修时候常常玩游戏。‎ 上课会玩手机，下课回宿舍后会玩电脑进修时候经常被浪掷。‎ ‎（4）有时会感觉渺茫，不知道应当做什么预测将来进修偏向当真进修专业课。下学期是专业课开端的第一年，好好掌控开首之年。‎ ‎（2）每学期开端，制定好本人进修规划进修加倍规划和规律性进修当成本人首要使命爱护保重进修时候美满进修体式格局，学会更好自立进修注意自力思索晓得本人进修目的念头。‎ 哲学系吴寒秋 二020xx年x月x日 大一上期进修总结[篇5]‎ 从一开端奉告本人“在大学里，每个人都是先生每一个处所都是讲堂，大学不只是进修处所仍是训练本人处所。无论我的大学怎样，我都要掌控本人的方向盘，走出迷惑糊涂的过了上半学期回忆起来觉得没什么本人影象粗浅的事，可是细细回忆，又有说不完的小故事一起走来转头看看留下脚迹，真的曩昔不一样严重进修生 存尚无细细咀嚼出它属于那种味道俄然完结了。刚上大学时，心里充满了对大学美妙向往，以为在大学里，同学们友爱人人一路受苦进修生存过得空虚而有意思完整现实主义。可是上了大学不久发明本来在大学里，像高中那样一如既往坚持进修热忱的人并不多因为先生不太管，上课早退，睡觉以至缺课情形异常广泛，在大学进修当然要比高中轻松多了最少不是每节课并且测验时候也少得多惟独结束时才考，不像高中甚么单位考，模拟考，期中期末考款式单一纷歧而足。大学测验往往是经由过程就好了良好中差也不会分那末清晰，而高中则是非常划一个条理，不及格还要请家长多是大学进修民风分外涣散首要缘故原由。‎ 当然，大学进修环境远非高中可比只需想学，大学里有博学多才先生，有电子阅览室藏书楼等等方才走进大学生存，我没有不适应，没有不习惯相同高兴高兴，是因为12年起劲，这一天终究完成了。我心中布满妄想将来布满等待。我决定要经由过程本人起劲完成心中依旧劳碌着，为了本人将来，但我不甘心，不甘心曩昔同样，只是进修，我要活本人的大学生存思维方面踊跃请求到场共完成成为党员欲望，不断地举行思维总结，从中发明缺乏实时矫正进修方面，我不是起劲尽管此次测验都过了，没有补考的，但平心而论并无非常勤奋，像英语基础没怎么下功夫，刚开始时我还背背单词，到了起初，我就不老是拖欠着效果欠的越来越多，也就索性其余学科也是寻常我不怎么学，只是在课堂上听听课，写完功课，到了测验临阵袭击两周如许学是不行的，下学期，我会在日常平凡起劲紧紧控制书本上常识，并用专业时候，学一些书籍之外或是其余业余货色未来失业作铺垫。‎ 大一上学期就这样急忙而过回首已往尽管没有起劲，但也学了一些货色，总算有一点前进多是本人没有真正懂得若何进修预测将来但愿鄙人一年中学到的更多回首昨天，我百感交加面临本日决心信念百倍预测来日诰日，我任重道远！‎