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  • 2021-04-19 发布

小学三年级安全工作计划书

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【篇一】 小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的 了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们 文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。 所以在新的学期到来,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。 1、活动安全教育工作计划 教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由 下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩 具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤 不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、简单自救方法教育 识别特殊号码的用途(如 110、119、120),同时教育学生不可随 意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导 学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开 门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。 培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随 意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。 培养学生多做力所能及的事,学会自理。 3、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请 家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动 环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事 故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板, 以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥 皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 6、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等, 教师做好药品管理工作,以免学生误食。 【篇二】 一、指导思想 以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法 律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆 在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管 理。 2、防溺水教育 要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要 内容的教育。 3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触 电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育 对学生进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物 中毒的事件发生。 5、防病、防体育运动伤害的教育 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防 盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 8、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家 长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境 安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 9、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板, 以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥 皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 三、实施措施 1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会 生存。 2、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。 3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教 育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故 发生。 5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康 检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽 量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动 作,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自 离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、 抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及 的事,学会自理。 6、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如 110、119、120), 同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父 母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一 人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火 灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若 一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会自救。 【篇三】 一、班级情况分析: 本班共有 46 人,其中男生 19 人,女生 27 人,分别来自附近的几 个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体, 他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯 的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标: 1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为 规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学 生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识, 提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。 3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求 前进的步伐。 4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健 康发展。 5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的 学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培养爱的能力。 三、本学期的工作方法措施: 1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力 的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革 命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生 活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发 展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军, 使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够 主动寻找适合自己的发展空间。 4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此 抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作 业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读 的兴趣成功就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎 样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。