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- 2021-04-19 发布
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初中物理教学个人工作总结范本
本文是由 xxxx 为您准备的
20xx 年已经过去, 可以说紧张忙碌而收获多多。 总体看,
我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,
把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、
新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教
学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要
求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我
们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有
了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对
新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及
课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导
下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展。
为保证新课程标准的落实, 本学期我把课堂教学作为
有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能
的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教
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学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之
间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写
教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性
地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际
情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课
前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思
写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光
点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教
训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用
的。
另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力
处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物
理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常
思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进
一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,
打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课
堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习
状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也
作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,
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既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态
度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们
在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作
业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多
鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一
步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师
严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求
真,善问的良好学风的形成。
通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一
点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不
开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后
我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再
厉,把工作搞得更好。