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- 2021-04-19 发布
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初二历史教师工作总结范文
转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。在这学期,本人
自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学
工作。为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的
“人民教师”,无愧于这一称号,我现将 xx 年度工作情况总结
一、我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的
位置上,因为这是教师的立身之本。“德高为师,身正为范”,从踏
上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,
遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。
二、作为教初二历史课的年青教师,明白自己对教材的生疏,故
在课前做到认真备课, 多方面去搜集相关资料。 不但备学生而且备教
材备教法,认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”,有些课节做
吸引学生注意力的有趣教具,如:讲“大跃进”时期历史时,为了让
学生能更好的理解那个年代人们头脑左倾主义的狂热, 我课下时在蛟
河打印社制了数张“大跃进时期的小宣传画, 形象逼真的在现了那个
不可思议的年代, 不仅不再用教师的口若悬河的讲, 而只在学生们的
一再惊叹声中,便很好的再现了历史本相,取得了理想的效果。
在这学期我也注意做好培养好尖子生, 提高中等生, 帮助差生工
作。三班学生素质普遍较好,基于实际情况,在授课时加深读教材的
挖掘,让学生能主动去获解历史,同时加大习题的练习,对于学生有
异议的问题,在辅导课时当堂讲解。时而加强小考,通过批阅和及时
反馈,三班历史成绩普遍较稳定。对于其他两班,讲解基本史实的前
提下,注重基础知识,加强辅导,对于某些学困生能力较差,学习自
觉性不高的情况, 本人时刻从现实出发, 根据学生的个性特点去点拔
引导,利用课间多次倾谈, 鼓励其确立正确的学习态度,从一点一滴
着手,取得成绩及时鼓励, 让他们相信一切问题都会迎刃而解,相信
有耕耘总会有收获 !
不足之处有时工作过急过粗, 有时不能很好的关注学困生, 由于
第一遍接手教材, 讲课时不能如鱼得水, 好在对于历史的热爱和对于
相信一定能教好历史学科,今后,在历史教学方面,应更加努力、专
研,提高自己的业务水平,让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。
做到游刃有余,如鱼得水 !