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  • 2021-04-19 发布

高校教学年终个人工作总结xx

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高校教学年终个人工作总结 xx 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本 人的政治素质、 业务水平均有了显著提高。 自己也为生活在这么一个 奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。 在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下, 教学科研方面都取得 了进步,具体情况总结如下: 1 、教学工作 xx 年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年 度承担了家具设计与制造专业 09 级 4 个班、雕刻艺术家具设计 09-1 班、木材加工技术专业 10-1 班的《市场营销》课程 ; 家居配饰与卖场 管理专业 10-1 班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦 绣领导力培训》 课程; 整体橱柜设计专业 10-1《职业礼仪与沟通技巧》 共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了 全程实训指导。本年度完成教学工作量累计 662 学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深 入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格 要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需 求。 在实施课程改革的进程中, 不断探索创新之路。 做到了知识准确、 项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现 代职业教育技术手段, 用新教学理念主导教学, 真正形成以学生为主 体、 教师为引导的教学模式, 全面提高学生综合素质, 深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业 要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖 场管理 10-1 班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做 到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能 力、团队合作竞争能力、 自我压力管理能力等综合素质能力均有所提 升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动, 深获企业 好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2. 科研工作: xx 年 7 月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作 的同时, 积极参加科研工作, 不断提高自己的科研能力。 本年度,参加《家 具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加 xx 年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与 制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、 xx 黑龙江省高等教育 学会“十二五” 教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院 校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》 三个课题建设。 3. 辅导员工作 本人是家居配饰与卖场管理 10-1 班的辅导员。 在这一年中, 我积 极指导班级的管理工作。 由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相 应的工作计划。 每学期末给家长写一封信 ( 已从 08 年开始担任兼职导 员坚持至今 ); 重点学生每半个月与家长通话 ; 保证最多两天就与班级 学生见面一次 ; 每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。 实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学 生动态 ; 每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学 生、家长、生源高中老师好评 ! 完成 xx-xx 年度国家奖助学金发放工作 ;xx-xx 国家奖助学金评选 工作。 在发放工作中, 做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得 资助学生的家长, 鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费, 减轻家庭 经济困难。在评选工作中, 深入了解每一位学生的家庭真实情况、学 生在校花费情况及学生在校表现情况, 综合测评。 班级的评选及发放 情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。 做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况, 检查学生上课情况。 4 、校企合作工作 利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造 有限公司、 北京锦绣投资有限公司、 北京科宝· 博洛尼家具有限公司、 德中飞美 ( 北京 ) 制造有限公司、 北京金隅集团下龙顺成红木、 天津意 利达家具制造有限公司等北京、 天津当地家具企业走访调研, 获得大 量企业一线资料充实教学内容, 并深化了校企合作并大量节省了学院 调研资金。家居配饰与卖场管理专业 xx 级教学方案、 xx 级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设 计出来的。 本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院 老师带队,带领家居配饰与卖场管理 10-1 班学生到公司进行实践教 学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践 操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自 己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北 京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了 校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。 本年度 6 月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会 暨校企合作高峰论坛工作。 做好了前期部分合作企业的沟通、 浅谈工 作 ; 企业的接待工作 ; 推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工 作。 5 、一体化教室建设工作 xx 年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、 《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续 施工工作。 年初,经过 4 个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司 向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值 30 万元人民币的家具,节约了学院建设资金。 6 、招生工作 受社会舆论大环境影响、 我系近 3 年来招生人数一直处于下滑中。 今年的 6 月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先 后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与 三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建 设及学生今后就业情况, 收到当地学生、 家长的一致赞同, 效果显著。 在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近 3 万个高中生源院校学生家长的电话, 通过删选后, 组织学生依次打电 话做介绍,效果显著。 接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数 十次。通过电话、 __ 、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具 及网络资源,在 5 月~7 月底一直接受考生的咨询与网络 __ ,效果良 好。 7 、评估工作 除完成专任教师、 兼职辅导员个人评估材料外, 承担系部 7.3.1 、 7.3.4 、4.4.10 三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设 计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。 8 、缺点和不足 一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在 今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自 己的能量。 xx 年是紧张的一年, 也是成长的一年。 这些微薄的成绩是在领导、 同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感 谢大家 ! 在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务, 继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高 ! 1 2 内容仅供参考