大学生心理健康月班级活动策划书 3页

一.活动目的及意义 : 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念 ;让同学们认识到关爱的力量、 协 助的力量 ;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。 同时， 我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片 《那时的他们》 ， 相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。 二.活动背景 大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力 量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。 大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心 理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的 思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思 维方式单一，容易产生偏激的看法 ;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价 往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪 ;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能 力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感 ;大学生的情绪不甚 稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。因此，大学生需要心理健康教育，以提高 学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如 何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育，走出了一条“课程 + 讲座 + 咨询 + 干预+ 社团 + 自我调适”的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到 了广大学生的好评和信赖。学校为此，把每年 5 月和 10 月定为心理健康活动月 和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。 时间 XX 年 x 月 x 日星期三 1900~20:10 。 地点凌峰楼 b 座 107 三 .参加人员 特邀观众网络 x 班的同学的亲属及好友 活动观众全体网络 x 班同学。 四 .活动流程 ㈠全体自觉维持会场纪律。 ㈡主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开始 ; ㈢放映影片《那时的我们》 注在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理健康方面” 提相关的小问题，同学们有奖竞猜。 ㈣特邀嘉宾对活动作总结 ; ㈤主持人致闭幕词，活动结束。 五 .活动分工 文艺委员主持节目并组织与现场互动 ; 班长、副班长维持现场纪律 ; 组织委员、宣传委员搜集相关资料并在班上做宣传 ; 团支书写活动策划与总结，协助处理突发事件。