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  • 2021-04-19 发布

优秀班主任年终工作总结 (2)

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优秀班主任年终工作总结 优秀班主任年终工作总结 我记得在一本书中看到教师分为四种类型:智慧和爱,爱和关怀,尽责和良心。‎ 我记得一位优秀的班主任在经验报告中说:班主任,学生能做得好,是一名基本合格的班主任;班主任不在,学生能做得好,是一名优秀的班主任;班主任仍然无法做好,这是一名失败的班主任。‎ 多年来,我一直在积极思考如何做好班主任的工作,希望成为一名聪明才智的聪明班主任。下面,我将谈谈我的具体工作和具体实践。‎ 首先,学校的三个步骤 在我新手的第一天,我设计了三项活动:‎ 自我介绍是给每个同学一分钟介绍自己,姓名,年龄,爱好,专业,愿望。它主要是为了让学生有机会锻炼,让每个学生都敢于站在讲台上面对每个人的演讲,精致,生动,精彩,难忘。‎ ‎2.竞赛班干部。每个学生都可以争夺一个职位。它主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领导意识和参与意识。‎ ‎3.给每个学生一封公开信。在信中,我首先欢迎学生进入我的班级,介绍我自己的情况,并为学生提出具体要求。‎ 营造家居氛围 ‎1.学唱班级歌曲,“因为我们是一个家庭,一个彼此相爱的家庭,我们有机会聚在一起,如果我们有一颗心,我们将珍惜它。如果我们有幸,我们应该分享它。如果我们遇到困难,我们必须分享同样的感受。 “歌曲将每个人的心连在一起,创造了家的氛围。‎ ‎2,生日祝福,鲜花,每日档案的价值,在学生生日当天,由班长主持,大家为他唱一首生日歌,让他感受到学生的祝福;在教室里保证每天都有鲜花,让自然美让大家心情愉快。在黑板报的背面,有一个每日档案的价值,让当天的价值写下自己的生日,兴趣爱好,最想说的,让学生更多地了解他。‎ ‎3,书角:每个学生自愿捐赠书籍,集中建立一个小书角,现在已有100多本书。书中的角落极大地丰富了学生的课余生活,也让学生更加热爱我们的“家”。‎ ‎4,写日记 我要求学生每周写三本日记,其中一本写给老师,我每周都会认真阅读和纠正。通过这种方式,学生可以提高自己的写作技巧,开辟师生交流的渠道,同时也增强了师生的感情。当学生有谈话的地方时,他们的感受也会被归因。‎ 争取文明课程 在军事训练中,我们努力在学校组织的文明和礼貌月活动中尽力而为。无论是在艰苦训练还是在普通学习中,我们都有一个共同的信念:做到最好。自我,创造最好的集体。我们在军事训练队列比赛中获得了一等奖。我们班还获得了优秀文明礼遇月的称号。‎ 第二,创建一个特殊的类 其中一个特点:教育人的宗旨:诚信,善良,智慧,健康 我相信成年人比成年人更重要。培养对社会有益的人,使学生成为建设祖国的支柱,必须具有强烈的社会责任感,积极的团队精神,丰富的文化科学知识和健康的身体。和心理学。‎ 在课堂上设计并实施“五心”活动:忠于祖国;爱社会;对朋友的诚意;对父母的孝顺;对自己的信心。‎ 我向学生们介绍了一位台湾教育家的文章 - “世界在起起落落,我的责任”。让学生明白我们是国家的主人。祖国的兴衰与我们每个人都有着密切的关系。爱国主义必须从我们身边的每一件小事开始,在地上捡起一块五彩纸屑,不要忽视红灯,帮助同学,纪律,爱集体等等都是爱国行动。‎ 通过这种教育,学生的思想意识得到了很大的提高。在奥运会结束时,学生们看到草坪上留下了很多彩色纸,并要求他们留下来。全班有意识地参加了这次活动,并受到了会议的好评。‎ 特色2:强大的组织纪律 ‎1.规范早读,午休,自学课程 早读:在老师来之前,每天十次听取英语单词,英语课代表负责。‎ 午休:安排学生回顾他们的家庭作业,写作业和休息。由指定学生负责。‎ 自学课程:学生必须保持安静和自学,不允许说话,低位,开始时,要求他们到位,处理严格。当学生养成良好的习惯时,他们可以放手管理。‎ ‎2.努力在学校举旗,做早操和各种大型活动方面表现突出。‎ 举旗时,要求学生站立得快,安静,齐,站直。充满热情和向上的精神。在早上练习中,学生必须努力让第一支队伍站起来,要求整齐和标准的动作。我们多次受到体育教师的好评。现在学生已经养成了争取第一名的习惯。‎ 在学校组织的各种活动中,我们努力做到最好。学生们相信他们的心:我想为集体赢得荣耀。在董事会比赛中,我们在比赛,比赛和比赛中获奖。‎ ‎3,注重课堂纪律,养成良好的学习习惯 学生必须“学会倾听”,并在课堂上尊重教师的劳动,尊重知识,遵守纪律。‎ 学生必须放手并接受。有必要与老师合作,参加每节课。‎ 当天的每日状态由当天的每日价值总结,并且判断每天的高级组。‎ 我们的班级多次被选为青年教师的优质班级,受到学校领导和教师的高度评价。‎ 第三个特点:注重训练和锻炼的能力 中期考试结束后,为了培养学生的竞争意识,为了给更多的学生提供锻炼的机会,我们开展了二级干部运动,组建了两个新的班级委员会,相互监督,相互学习。轮流执政。在这种氛围中,干部的工作非常敬业,非常认真负责。‎ 我把自习班分配给班干部,让他们组织讲座,讲课,听写和听写。通过这种方式,行使能力并建立声望。‎ 我们还策划了很多活动,如:圣诞派对,学习比赛,小组比赛,辩论,跳绳比赛,国际象棋比赛,合唱等。这些活动教会了班干部组织自己的安排,不仅锻炼了自己的能力,而且给班上带来了活力,给学生带来了很多快乐!‎ 我们还建立了足球队,篮球队,运动队和啦啦队,让我们的生活更加丰富多彩!‎ 第四个特点:注重师生之间的情感交流 没有沟通,没有教育,没有情感,没有情感。‎ 进入学生,与每个学生成为朋友,让他们尊重我,像我一样,了解我。就像'宋歌'的演唱:到处都是为了你的心,一直是最默契的,请相信这种感觉值得感恩。‎ 日记是我与学生交流的主要渠道。在去军事训练的路上,我带着同学的日记,利用学生的军训时间来纠正他们,然后把它们发给他们。这样做的目的是让学生养成养成日记的好习惯,并告诉学生自己的行为。有必要投入,认真负责工作。‎ 每个星期一,我都会对学生的日记发表严肃的评论。现在,学生习惯在日记中与我交流,他们的日记越来越好。‎