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- 2021-04-19 发布
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XX学年度第一学期小学学校工作计划 -- 指
导思想
XX学年度第一学期小学学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“创
人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”
为目标,坚持德育为首,教学为中心,教育信息化为动力,
强化学校特色,促进我街道小学教育新的跨越。
二、主要目标: 积极推进课程改革的实施。以新课程
理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,进一
步学习新课程,实践新课程。
2、深化学校教育信息化工程,加快校园网资源开发。
重点推出一批教师个人主页及班级主页并定期维护更新、评
比,探索信息技术与学科教学的整合。
3、以“教学大比武”为契机,着力教师业务水平的提
高。
4、贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道
德建设的若干意见》精神,注重德育实效性的研究与实践,
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创建学生行为规范学校。
5、坚持科研先导,完成宁波市规划课题评比,准备下
一轮课题研究立项。
6、办好镇运会及校运会。
7、加强学校、社区、家庭的联系,办好新一期家长学
校。
三、重点工作及措施
学校管理 继续推行分层管理制度。在行政管理上,从
校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、教师和班主任
四个层面上分别加强领导,每一个层面既要自主合作创造性
的开展好各自的工作,又要为下一层做好服务与指导工作,
尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境,提高工作效
率和管理效益。
2、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一
位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自
身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜
能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,
坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,
在生活上关心人,使学校真正做到事业留人、感情留人,将
教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
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3、继续推进网络化管理。学校的教育信息化步伐在市
内领先,逆水行舟不进则退,要充分挖掘网络方面的潜在能
力,重点推进信息技术与行政管理,信息技术与学科整合方
面的实践与研究,构建数字化校园。
德育工作
德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育
的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校工作
的首要任务,要树立德育为首的办学思想,做为一项重要工
作常抓不懈。 学习、贯彻 **** 中央国务院《关于进一步加
强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
加强和改进未成年人思想道德建设,是党中央从推进新
世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发
作出的一项重大决策。贯彻落实好这一决策,对于确保我国
在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设
小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保中国特色社会
主义事业兴旺发达、后继有人,确保实现中华民族的伟大复
兴,具有重大而深远的战略意义。全体教师要认真学习,深
刻领会,把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项长
期、重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
2、继续“爱心日记”评比活动,通过活动的开展,强
化 “以人格树人格” 的管理理念, 增强教书育人、 以德立教、
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以德促教的社会使命感和责任感。
3、继续抓好学生养成教育,创建学生行为规范学校。
为使本项工作规范化、科学化,每周突出一个重点进行强化
训练,要严格训练、严格要求,并责任到人,充分发挥教师
的表率、指导、示范作用,通过强化训练,使学校形成良好
的校风、 班风、 学风。 养成教育要从点滴着手, 从小事做起,
落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和
遵纪守法的习惯。学校要健全学生自主管理,参与管理的机
制,充分发挥学生自我管理的能动性,制定出实施细则,有
计划、有步骤地组织训练和实施。
4、充分利用晨会、班会、升国旗仪式、重大节日、金
色童年网站等开展丰富多彩、适合学生特点的教育活动。如
开展 “烦恼大家谈” 活动,加强学生心理健康教育; 开展 “我
能行”大、中、小队干部竞选活动,通过竞选讲演、即兴答
疑、民主评议,规范选举等形式,让品学兼优、才能出众的
优秀学生担任少先队干部,从小培养队员的竞争意识和当家
作主的精神。
5、积推进学校、社会、家庭教育的“三结合”。校内
加强以班主任、任课教师、少先队、年级组为骨干的德育队
伍,班主任例会要有研究德育工作的内容,广泛开展集知识
性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育于活动中;校外
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要主动争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,充分利
用德育资源,形成教育合力,同时我们还要继续做好家访工
作,一年级办好家长学校,其他年段召开一次家长会,对家
庭教育进行必要的指导,提高学校在社会上的声誉。
( 三 ) 师训工作
“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”是对教
师队伍建设的要求,努力造就一支事业型、复合型、科研型
的教师队伍。本学期重点抓好以下几个方面: 以“教学大
比武“为契机,强化培训,提升全体教师的业务素养。
2、开展“新课程与学习主题构建”学习、培训活动,
学习新课程、解读新课程、实践新课程。
3、继续进行教师英语 300 句培训,分阶段过关考核。
4、实施“一二三培养工程”。加强青年教师培养,签
订师徒结对协议,明确师徒各自的职责,要在教育理论、教
学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导,
使新教师能更快的上轨道,实现“一年基本规范,二年站稳
讲台,三年教有特色”的培养目标。
( 四 ) 教学工作 继续深入学习、解读并实践新课程。学
校要围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、
邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报等形
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式,使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息
和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教
学实践。教研组围绕“新课程提出的三维目标如何在课堂教
学中进行有效的落实”和“新课程倡导的自主、探究、合作
的学习方式如何在课堂上真正得以体现”二个主题有重点地
开展对新课程理念的实践研究。
2、强化教学中心意识。备课要 " 深 " ,上课要 " 实 " ,作
业要 " 精" ,教学要 " 活" ,手段要 " 新" ,活动要 " 勤" ,考核要
" 严 " ,辅导要 " 细 " ,负担要 " 轻 " ,质量要 " 高" 。教导处要落
实以上十方面的要求,加强质量管理,通过质量检测、质量
分析和质量监控,科学管理教学工作。
3、加强学科资源库的建设,开展“信息技术与课程整
合”的实践研究,使信息技术真正服务于学科教学。
体卫工作 搞好我校体育特色项目和田径运动队的训
练,提高学生体育运动成绩,培养的优秀运动员。
2、办好镇运会。
3、认真搞好学校卫生工作。各班要做好学生常见病、
多发病的防治工作,利用校园网、黑板报举办健康教育和卫
生知识讲座,向学生宣传卫生、保健常识,培养学生良好的
卫生习惯。
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后勤工作 高度重视学校安全工作。认真落实学校安全
目标责任制、 重大安全事故报告制和责任追究制, 落实防火、
防盗等各项预防措施。加强对师生的安全教育,提高安全意
识和自我保护意识, 杜绝校舍安全事故、 饮食饮水安全事故、
校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。
2、遵循勤俭办学的方针,做好学校财务工作的计划性,
合理使用各项经费, 严格执行财经制度, 定期审核公布账目,
使有限的资金发挥最大的效益。
3、做好学校财产管理,做到领取有手续,使用有造册
登记,并且经常进行检查落实,提高利用率。
4、创造条件,迎接食堂卫生分级管理考核工作,达到
食堂卫生规定要求。
各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,切实制订
好各自的工作计划,并扎扎实实付之行动,共同为学校教育
质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自
己应有的成绩。