小学实习自我鉴定800字 3页

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  • 2021-04-19 发布

小学实习自我鉴定800字

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篇一 20xx 年 x 月 x 日至 20xx 年 x 月 x 日,我在 xx 小学进行了为期两 个多月的实习。我实习的主要内容包括两个部分:课堂教学和班主任 工作。我在二完小实习分为前后两个阶段,9 月 16 日至 9 月 30 日为 第一阶段,我主要从事的是五年级 98 班数学和一年级 119、120、121 班音乐教学;10 月 8 日至 11 月 27 日为第二阶段,这期间我主要任务 是二年级 112 班语文教学以及二年级 112 班的班主任工作。在实习期 间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心 指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务。 实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了 21 堂课,上了 108 节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规 范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教 学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心 细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自 己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂 精彩的课很难!需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了很多 课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的 详细教案,做好万全准备。 实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行,每 天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾, 我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的 情况进行交流。每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提 出新的要求及任务。在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学 生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会,在校运会中, 我班取得了总分第一的好成绩,朗诵比赛也获得了三等奖。中考后, 召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一 件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根 本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝 贵的教学经验。 实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。 最后,我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师,是她们让我学到 了很多的教学知识,使我从稚嫩逐渐走向了成熟。 篇二 我在 xx 市 xx 区 xx 中心小学进行了为期三个多月的教育实习工 作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学 工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任 刘效婷老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教育实习的工 作。 在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识, 实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地 听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技 巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。 在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的 意见认真备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸 实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进 行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。 经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。 但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度 不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说,我能做到认真 备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能 当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完 成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地批改作业。 在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导, 而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持 与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况, 成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并 得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工 作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主 任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。 在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗诵 比赛的,有接待美国与香港师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有 带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动……在各种活动中, 我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。 在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都 持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中, 自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌,但 它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体 验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。