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学校半年安全工作总结 学校半年安全工作总结 1 本学期我校工作以科学发展观为指导思想，确立“滋性养习、润育潜质、发展个性、奠 基未来”的办学理念，倡导“校兴我荣，我为学校添光彩;团结奋进，谱写教育新篇章”的 学校精神，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实市教育局提出的 教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。 在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：一、抓好两支队伍建设，争 创业绩。 (一)重视干部队伍自身建设，强化服务意识。 1、抓好班子思想建设。学校的领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中 要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、 对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面 的工作。使自己的分管工作创一流。 2、领导干部能集中主要精力，深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校 的教学情况。坚持“三挂钩”(学校行政挂钩一个教研组、一个年级、一个办公室)，积极参 与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与 中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建 可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教 学活动中体验成功。 (二)在改革实践中自我完善，提高教师素质 1、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、 经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业 精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献 精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。 2、深化课改理念，强化校本研训。形成学校——教导处——教研(学科)组三级培训网 络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校 围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者作专题讲座、 外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸 收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。 3、扎实开展“教育技能大比武”活动。以教研组为单位，教研活动中确定教材的研讨 内容，研讨一个单元或一课、一个练习,设计一个教学方案，根据教学方案，教师个人加以 调整，每人在组内上一节研究课，再组织教师评一节课。期中检测前，教研组组织教师研讨 教材，确定考核重难点，每位教师拟定一份期中检测试卷，学校根据汇总试卷，进行期中质 量评估和出卷评比。要求青年教师开学初根据自身特点定好特长培养计划，刻苦训练，学期 结束，组织青年教师才艺汇报，掌握一套技能。 4、青年教师的培训，充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用，采用“以点带面、 以老带新、以新促老”等途径，通过开展课堂教学观摩、典型课例研讨、开放课等活动，加 速新教师在思想和业务上的成熟，带教老师负责带徒弟，在课堂教学常规方面悉心指导，听 徒弟课不少于 8 节，并制定出培训目标、计划和具体实施方案，指导徒弟上一节展示课，并 做课后点评。 二、凸显德育为先，强化班级德育，促进学生和谐发展。 1、以课堂教学为主渠道，以课题研究为抓手，以实践活动为重要载体，从学生身边的 事情做起，从爱长辈、爱学校、爱家庭开始，从耳闻目睹的事例开始，通过扎实有效的学习、 教育、实践活动，让民族精神从小扎根于学生心灵，让服务奉献祖国的行动伴随学生一生。 2、与教师日常工作相结合;与学生行为规范教育相结合;与学生自主教育活动相结合;与 中国传统节日教育相结合;与走进经典—诵读中华经典活动相结合;与社会实践活动相结合; 与教育、教学研究相结合;与校园环境文化建设相结合。结合“德育主题月”活动，深入开 展各项实践活动。 3、认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放 在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养 成良好的行为习惯;各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队 活动的开展，养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。 4、树立人人都是德育工作者的观念。各科教学采取行之有效的方法，坚持正面教育， 有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形 象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、 环保教育、安全教育和科学技术教育。特别加强对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教 育，促使学生养成良好的生活卫生习惯，遵守社会公德，向不文明陋习宣战。 5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻绷紧安全这根弦，消除事故于 萌芽之中，同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育，杜绝一切事故发生。 6、发挥隐性课程的育人功能，发挥校园网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆(角)、 广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。以校为本，积极抓好校园文化建设，精 心构思设置校园景点框架。精心布置的“弘扬民族精神”的文化长廊、“感动中国的十大人 物”宣传长廊、荣誉窗及墙面上的卡通画，不仅使学生受到美的熏陶，还发挥润物无声的功 能。 三、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展本学期，我校坚持以教学工作为重心，以科 学发展观为指导思想，认真贯彻党的新时代教育方针政策，以重实际，抓实事，求实效为教 学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以教师聘任考核为契机，加强 教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施， 抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，推进学校“经典教育”特色发展。 学校半年安全工作总结 2 为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神，按照市教育局《关于开展“学校安全月” 活动的通知》的要求，进一步提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保 障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”这一主题，从 6 月 1 日至 6 月 30 日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下: 一、统一思想，加强领导 学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众 的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度， 充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研 究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。 二、明确目标，落实责任 我校这次学生“安全月”活动总的要求是，通过活动促进广 大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进 一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的 学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作， 总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实 工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。 三、安全活动，扎扎实实 (一)加大宣传力度，强化师生安全意识。 ⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校 产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 ⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知 识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时 时讲安全、处处讲安全”的思想。 ⒊切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、 自我服务和自我防护的意识和能力。 ⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德 规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝 体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。 (二)以活动为载体，增强安全教育的效果。 ⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题， 加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学 区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。 ⒉各班建立安全检查小组，由正副班主任、值日班长、宿舍舍长和财产管理员组成，负 责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。 3.拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服 教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。 4、为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校 教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前，班主任按照学校的部署和要求，对学生进 行了相关的指导、教育，注意了逃生的安全事项。20__年 6 月 10 日下午，学校组织全校师 生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要 求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一 分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很 好的锻炼。 (三)做好服务保障工作 ⒈加强校产的使用与维护管理。 ⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教 学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。 ⑵加强对消防设施的检测与维护。 ⒉切实抓好食堂工作。 ⑴按照《学校食堂与学生集体用 餐卫生管理规定》，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领 导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关，确保食堂及学生服务部饭菜、食 品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施，提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。 总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的 有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、 规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。 学校半年安全工作总结 3 20__年学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于校园综合治理等一系列重要指 示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓基础，关口前移抓防范” 的思路，按照“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则，以实现学校“零发案” 为目标，以领导职责制和目标职责制为龙头，以加强基础工作、严密治安防范为重点，坚持 安全稳定工作为教育教学服务，为师生服务，全面推进校园综合治理各项措施的落实，有效 地维护了学校稳定。一年来，学校没有发生一齐不稳定事件，没发生一齐群体性事故，没发 生一齐重特大治安案件，为全体师生创造了一个比较稳定、安全、有序的环境，营造了“安 居乐业”“安居乐教”的良好氛围，维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投入使 用后，地理复杂多变，校园安全保卫工作显的尤为重要，现我就 20__年学校安全保卫工作 总结如下。 一、加强领导整章建制 治安保卫工作是一个复杂的社会问题，他直接关系到社会政治稳定、经济发展和人民群 众的切身利益。应对一新的复杂环境，能否把学校安全保卫工作做好，很大程度取决于学校 党政领导对这项工作的重视程度。一年来，学校党政领导始终把校园的安全保卫工作纳入学 校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实管。定期召开行政会议，根据上级安全保卫 工作的要求，及时布置和改善学校安全保卫工作。 1、明确制度明确制度。搬入新校园后，学校根据校情建立修定了《学校明确制度安全 检查制度》《学校内部安全防范细则》《校园安全管理规定》、《重要部门安全管理规定》《学 校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及安全工作方案，使学校安全保 卫有章可循。 2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构，成立了学校安全工作、确立网络社 会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管， 谁负责”的原则，校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级安全工作职责书， 把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为职责资料，制订目标， 实行目标管理。 3、狠抓落实狠抓落实。把目标和职责落实到各级领导肩上，一级抓一级、狠抓落实一 级对一级负责，做到分工不分家，把安全保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。 把安全工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩，使学校安全保卫工作既成线又成网，构成层 层有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到实处。 二、明确职责提高素质 职业学校安全保卫工作，是一项较为复杂的工作，其服务对象主体的知识层次、思想品 质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一，这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观念， 要有视校园安全为己任的使命感。即时了解校园安全状况、学生动态信息，才能防患于未然。 为此，我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到安全保卫中，定期对安全保卫人员进行在 岗业务培训，逐步提高和改善安全保卫队伍的整体素质，实现“内强素质，外树形象”的目 的。 三、以人为本齐抓共管 一是以建立平安校园为目标，以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会 安全工作方案，提高处置突发事件的应急潜力和自我防护潜力。二是以治安保卫为重点。对 要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查，做到“经常检查安全不间歇，及时 整改安全隐患但是夜。三是以树立服务理念为宗旨，把别人的安危当作自己的安危，把小事 当作大事，把缓事当作急事，把事故苗头当作必然发生的事故去解决。20__年，学校没发生 一齐重大安全事故。 四、严密防范措施落实 在推进学校安全保卫工作进程中，我们突出抓了“严密防范，严格管理”，坚持“整建 结合，重在建设”“打防结合，以防为主”“标，本兼治，重在治本”原则。 一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。20__年学校投资近 10 万元用于加强安 全保卫力量和安全保卫装备。 二是在安全防范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月检查、 班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全隐患有记载有报告有落实，确 保安全检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。 三是针对季节的特点，加强对校园重点部位，易发案地点，学生生活区等区域的巡逻检 查。严格清查校内流动人员，取缔校内外各种无证商贩，净化校园。 一年来，在各级党政部门的指导下，在全校广大教职工的大力支持下。我校安全保卫工 作得到了长足发展，取得了一些成绩，初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标，为 保证学校改革和发展的顺利进行，为学校教学、生活带给了安全、礼貌、健康的校园环境发 挥了应有的作用。 学校半年安全工作总结 4 安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据 上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来，我校本着综合 治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学 生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作 的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大 环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下： 一 加强领导，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重 要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根 据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导 小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。 二、强化安全， 警钟长鸣 一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学 校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗 抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期 初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学 期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习，提 出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守， 防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的 基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大 提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。 三、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 由校长负责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有直接责任 人的责任。 2、签订责任书。 学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全 责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要 内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。 建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充 实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻 值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严 禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事 不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开 展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章 可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。 学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。 5、建立安全工作台帐。 学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。 四、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们 积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开 展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 五、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学 校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。 1、认真做好安全教育工作。 学校安全教育以"校园安全"为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、 重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检 查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。 利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防 教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运 动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手 抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多 彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结 上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保 护能力。 六、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前， 学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季， 学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。 学校半年安全工作总结 5 校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。本学期，在学 校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山” 的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第 一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增 强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全 工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重 要议事日程，学校校长直接抓，中层领导、各班主任具体分工负责组织实施。 杜学庆校长负责学校全面安全工作，李汉福书记负责教学安全工作，曹守仁副校长负责 教职工和学生安全教育工作。李学全副校长具体负责教职工教学安全教育、电教设备安全工 作。政教处主任具体负责各班主任、学生的安全检查工作，师生安全演练及各种大型活动等。 总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作。校医崔永梅，负责各种疾病预防及教学卫 生安全等。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。 由安全工作领导小组、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并 进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直 接责任人的责任。 2、签订责任书。 学校与中层领导、班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教 职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明 确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。 建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充 实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻 值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严 禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工 作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、 徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不 出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。 学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们 积极与学校驻地村委会、镇派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展 一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 1、宣讲安全知识、普及安全常识。 邀请了学校法制校长、派出所指导员讲解交通安全知识，用电、用气及安全逃生等知识， 普及家用电器的正确使用操作方法。 2、召开安全教育的主题班会。 由政教处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学 生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用 VCD 光盘、黑板报、宣传栏等形式， 全方位宣传安全工作。 3、定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。 每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工 作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟 长鸣。 4、学生签订《学生安全工作承诺书》。 主要内容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、 不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、 注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全，防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、 不买“无证商贩”的食品。 5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。 暑假、国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的 安全教育，以保证子女在假期中的安全。 6、认真做好预防流行病和常见病的工作。 积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防 止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，特别在今年流行甲型 H1NI 流感，及时防护， 我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。 四、加强教育，提高自我保护能力 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学 校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特 别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好交通安全教育月工作。 学校安全教育以珍爱生命为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件， 对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面， 开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安 全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校 广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞 赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周前会议和周一 升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开 信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能 力。 总之，今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题， 加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主 义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校 安全工作水平。