高一期末工作总结范文 3页

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  • 2021-04-19 发布

高一期末工作总结范文

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高一期末工作总结范文 时光荏苒,高一上半学期工作就在忙忙碌碌之中结束了。作为刚 刚走出学校大门参加工作的新教师来讲, 这半年是成长的半年, 是磨 练的半年,也是感受颇深的半年。 工作期间,我积极拥护党的领导,以“ ___ ”和“七一讲话”的 精神激励自己,坚定政治立场,认真学习,遵守国家教育制度,依法 治教, 严格遵守学校的各项规章制度, 注重加强自己师德风范的培养。 一、教育教学工作 我自开学以来担任高一七、八班的语文教学工作。作为一名新教 师,自入校以来,一直在努力提高业务素质,本着“爱岗敬业、热爱 学生、为人师表、精心施教”的原则,认真备好每一节课,上好每一 节课,改好每一本作业。虚心向老教师学习,认真听课,积极探索教 育教学规律。同时,大胆使用先进的教育教学理论,树立语文教学” 人文本位”的观点 . 课堂上以学生为主,努力的充分调动他们的积极 性 ; 讲练结合、读写结合。课后狠抓知识点的落实夯实基础。在此基 础上,注重学生文学修养的培养,及时补充了各类文学知识,为学生 开阔眼界,提高能力。与此同时,我深知“给学生一杯水,自己就要 有一桶水” 的道理, 苦练基本功, 参加了 “未来之星青年教师学校” , 多方面提高自己, 并在校青年教师基本功大赛中取得了两项硬笔书法 一等奖的成绩。 二、班主任工作 除了担任高一七、八班的语文教学工作外,我还担任七班的班主 任工作。 在工作中, 我始终贯穿了 “一个中心” 、“两根支柱” 、“三 条途径”的管理方法。 “一个中心”:人文教育,以人的全面发展为中心 ; “两根支柱”:班级管理坚持“法”、“情”并用的方式 ; “三条途径” :学生教育坚持学校、 家庭、 教师三方共管的局面。 日常工作中,加强与任课教师、家长的联系,及时掌握学生的各 方面情况, 出现情况及时处理, 工作细心、 周到, 日常管理工作良好。 通过一学期配以具体细则的实施,基本上形成了良好的班风。而 且班中个别身心有障碍的学生,特别在下半学期中有了较大的改观。 在本学期中,除了搞好班级的学习,我们还参加了学校组织的各 类活动并取得了优异的成绩:军训期间,获得宣传二等奖 ; 校运动会 拿到了团体总分第二名、纪律、方队三个奖项 ; 校演讲比赛本班三名 参赛队员两人获得二等奖, 一人获鼓励奖 ; 卡拉 ok 比赛一人获二等奖 ; 网页比赛二等奖。此外还有数人活跃于学校学生电台、校报、乐队、 各类团体等。 为了加强与兄弟班级的联系,本班还与高二十一班举行了联谊活 动,交流学习经验 ; 与高一十八班进行了足球比赛。让学生在交流中 学习做人,在活动中学习知识。 虽然本学习的任务已完成, 但一路走来磕磕碰碰。 与老教师相比, 无论是在教育教学,还是在班主任工作中,都还存在着诸多的不足。 在今后的工作中,我会再接再厉,继续学习老师们的宝贵经验,不断 的充实自己,还希望能得到各位老师的悉心指导 ! 模板 , 内容仅供参考