少先队工作范文之德育暨少先队工作总结 6页

少先队工作范文之德育暨少先队工作总结 ‎ 本学期，我校少先队在校党委、行政的关心、领导下，紧紧围绕教育局的工作安排和期初定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育及行为习惯等的培养，使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下：‎ 工作特色： ‎ ‎1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。 ‎ ‎2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。‎ ‎    3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。 ‎ ‎4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。‎ ‎    一、加强队伍建设，提高工作质量。 ‎ ‎    牢固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，积极抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。‎ ‎ 我校是一所民办学校，教师平均年龄不到30岁，年轻、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一带一，师徒结对”风气，各年级班主任之间既是师徒，又是竞争对手，大家在一起互相探讨，互相学习。期末，我校政教处在工厂关工委的关心支持下，根据平时工作表现和工作成绩，在28名班主任中评出了学校2008年度的“十佳班主任”，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。‎ 二、抓学生行为习惯，落实养成教育 ‎1、本学期继续开展《弟子规》的诵读，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，重点狠抓文明随身袋的佩带率，继续重视对学生卫生保洁习惯的培养教育，小红帽督导岗加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。 ‎ ‎     2、坚持学生干部的轮流值日制。大队部、督导队、班队干部齐抓共管，严格执行“文明班级评比细则”、达到“自我服务、自我管理、自我教育”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。 ‎ ‎     3、坚持课间集会讲话，加强安全卫生教育。课间讲话内容在继承上学期的安全教育主题，如：学生生命安全的诸多方面，有上下学的交通安全、课堂安全、课间安全、用药安全、就餐安全等外，我们还抓住株洲创建全国卫生城市这一契机，先后带领学生学习了《株洲创建全国卫生城市倡议书》、《市民应知应会50问》等，加强了学生爱卫、创卫的主人翁意识。‎ ‎    三、重视常规教育活动，夯实教育成果 ‎１、以“2008人文奥运年”为契机，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。 ‎ ‎2、紧密围绕期初制定的少先队活动计划及教育局临时安排的学习活动，各班在周五班队活动时间除了开展了目标明确、内容丰富、形式新颖的特色活动外，还统一召开了“传承奥运火炬，弘扬民族精神”主题队会、创建“书香班级”主题班会、“读书沙龙”主题队会、“我为创卫添光采”主题队会。通过一系列主题班队会的开展，我们看到了孩子们发自内心的开心，愉悦；我们也感受到了和谐环境对孩子成长的重要，对教学的重要。‎ 四、开展主题性活动，展示特色教育 ‎ ‎1、启动“书香润校园，诗香溢心田” 2008年度书香校园行动，继启动仪式后，先后不仅开设阅读课、开放阅览室，继续诵读《弟子规》，3月份开展了“学弟子规、书圣人训”硬笔书法比赛；4月份开展了创建“书香班级”主题班会，各班成立“阅读大使评比委员会”，号召学生建立“读书成长记录袋”；各中队还开展了“读书四个一”活动：每日诵读一首诗；购买一本书；精读一本书；“影响我的一本好书”、“我与父母同读一本书”征文比赛；寄宿班则举行了“古诗风暴PK赛”‎ ‎；5月份开始，各班选出本班最会读书的学生为阅读大使，按学校的统一时间安排，举行“我有好书来推荐”活动；六一当天的庆祝活动后，各班还建立“好书交换站”，举行了“好书换着看”活动；学期末，学校还对各班推选出来的小书虫进行复评和表彰……全体师生通过创造性地开展读书活动，扎实推进了学校“书香满校园”行动，营造了特色校园文化氛围，全面提升了师生的生命内涵。‎ ‎2、配合株洲市创建全国卫生城市，开展了“创卫”系列活动。在4月份的全国爱卫月中，各班针对实际情况开展了“我为创卫添光采”主题队会；结合区教育局分发的宣传资料，不仅校红领巾广播站天天组织全体少先队员学习，各队员还将资料带至家中与父母展开研讨，开设家庭健康卫生讲坛；6月2日，少先队大队组织学校创建国家卫生城市文艺小分队进入四三0社区，在茶园广场举办了专场文艺演出，还向前来观看节目的社区居民发放了“创卫宣传倡议书”。‎ ‎3、爱心教育。结合我校3月的“文明礼貌月”，在“3.5”学雷锋日、“3·8”妇女节，开展“送礼送安全，祝福你我他”献爱心活动，对学生进行感恩教育；5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级地震，在这次大地震中，灾区人民的生命财产遭受了巨大的损失。 这次突如其来的灾害，让世界人民震惊，同样也震撼了我们八达小学每个师生的心灵，大家一起手拉手，心连心，在校内开展了“我向灾区献爱心”‎ 的捐款活动，在捐款活动中，大家纷纷慷慨解囊，活动气氛得到了空前的高涨，它激发了学生热爱生命的激情，大家表现出了超常的团结与坚强。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎4、打破常规，别出心裁，举行“领巾飘扬 裙裳舞动 畅游书海乐陶然” 六·一庆祝活动。6.1当天，在新一年级学生的入队仪式后，全校学生在节日的欢歌中，自创自演的“我行我秀，七彩霓裳炫‘六·一’”活动隆重开幕。1000多名孩子走上掩映在鲜花丛中的大红T字舞台演绎自己的服装设计风格，用他们美丽的倩影为八达校园画上了一道道金色的弧线。一年级小朋友的《快乐宝贝，花的海洋》以喜庆的色彩拉开了六月的帷幕；四年级孩子的时装秀《奇幻王国》带着师生进入童话世界；诗朗诵《天堂的伙伴，请慢慢地走》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后二年级同学的泳装秀，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。 ‎ ‎5、设计特色作业纸，丰富社会实践活动。根据刘校长从香港带回的先进理念，在这个学期前往世界之窗开展社会实践活动前，各班就本着锻炼学生各方面能力的目的，针对本次活动的地点、内容、意义，有侧重地设计了特色拓展训练，根据年龄不同，有绘画，有路线设计，有撰写导游词，还有摄影作品展等等，极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性，为每年两次的社会实践活动又注入了新的生命。‎ 五、密切学校与社会、家庭的联系 ‎ ‎1、紧密联系工厂关工委开展各项活动。关工委有一群热心、善良的老人，他们业余时间经常活动在社区各网吧之间，义务劝阻未成年人不上营业性网吧。他们利用有限的经费支持孩子们的各项活动，对学生的身心健康发展起到了不可磨灭的作用。‎ ‎2、继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辩别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。 ‎ ‎3、重视学校、社会、家庭的三结合，发挥家长委员会的桥梁纽带作用。6月25日下午,学校家长委员会的委员们在政教处的组织下召开了第二次工作会议，为学校的发展和建设支招，真正做到携手同行，共育桃李。‎ 回顾过去，我们的工作取得了一定的成绩。展望明天，我们的工作目标更艰巨。本学期德育工作之所以丰富多彩，是我校少先队德育工作者们对次项工作的高度重视、团结协作、紧密配合的结果。虽然这项工作还有许多值得研究，不断完善的地方，但我们有信心发扬优势，在下一学期创造更好的成绩！‎ ‎ ‎ ‎    ‎