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- 2021-04-19 发布
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【导语】党的各级委员会的简称。在我国,是指中国共产党的各级委员会,特指中国共产党的地方各级委员会和基层委员会。本文《2019党委宣传部工作计划》由XX为您整理,仅供参考!
【篇一】
工作责任:
1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.为每次的会议、党组织生活及各种活动做总结报告。
3.对外宣传党支部开展的各种特色活动。
4.积极了解其他党支部的最新动态,以取长补短、为我所用。
5.了解掌握党员和群众的思想状况,提出宣传教育工作的意见,拟定学习计划和建议。
6.协助宣传委员王明进了解国内最新动态,组织大家认真学习党的基本理论知识,时刻保持党员的先进性。
7.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
8.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
9.认真完成党支部中的其他相关工作。
衡量标准:
1.上交的会议记录及各种活动总结和报表的时效性和建设性。
2.工作档案的完整性。
3.支部其他成员对宣传工作的反馈意见。
工作难点:如何将宣传工作搞出特色。
工作禁忌:粗心大意、缺乏耐心、不够热情、缺乏连续性。
特殊能力要求:
1.语言表达能力:能准确、清晰、生动地向支部外部人员介绍支部情况,并准确地回答提出的各种问题,比如,管院党员发展的基本流程。
2.文字表达能力:能条理清晰地做好会议记录和各种活动总结,并有创造性地突出主题,让人一目了然。
【篇二】
1.重点工作:
①广泛利用校报、研究生工作网站等媒介,加强与校各系党委宣传部的密切联系,做好党的精神的传达、宣传工作,发挥党员的带头作用,提高学生们的政治思想觉悟,通过利用校报、研究生网站及时让同学们了解学校的大事,要事和研究生工作管理的情况
②加强对各院研究生工作和先进典型的宣传力度,拓宽宣传渠道,把我校研究生培养、管理和人力输出等方面的特色进一步推向社会。
③
加大对我校研究生社会实践活动的宣传,与校研究生党委、团委联系,开展研究生流动义诊。研究生自主创业及三下乡活动的宣传。
2.常规工作:
①积极配合研究生党、团总支和学院研究生开展活动,利用海报、展板等有效途径做好前期宣传工作。与学术部加强工作交流,加大对各类学术报告的宣传。开设专门的学术展板。②在活动中,做好有效记录,活动后积极撰写稿件。加强与校编辑部的联系,加大在校报中研究生活动的宣传力度。不仅让研究生了解自己的活动,也向本科生展示研究生的风采。吸引优秀的本科生继续留校深造。
③做好各类节日、纪念日的宣传工作。例如:在本科生考研期间,每年9-10月填报志愿期间,定为研究生宣传活动期,在此期间开展经验交流会。优秀研究生代表、部分研究生导师进课堂,为研究学子们答疑解惑。不仅加强校内宣传,也加强校外宣传力度,与某些机构进行合作,参与每年10月在济南市区举行的各大高校现场经验交流会。不仅扩大学校对外知名度,也加强了与各大高校研究生院的交流
3.近期工作:
①利用寒假期间,建立研究生会宣传部公共账号或微博账号,定时在里面发布各类信息。加强与兄弟院校的交流与联系。
②
近期与校编辑部取得联系,是否可以在校报开设研究生专题这一版块进行询问,以及学习排版、编辑、校区等基本工作。向研究生处申请是否创办自己的期刊或报纸。
③建立一个公共调频电台。例如:建立“荔枝FM”电台,开设研究生频道,定期播送校内事件,开设多个板块,让更多的人来接研究生这一团体定于下学期开学时第一档节目成型。
【篇三】
201x年学校宣传思想工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕学校中心工作和工作重点,紧密结合全校开展的党的群众路线教育实践活动,按照“把握主题、夯实基础、突出重点、凝练特色、强化阵地”的要求,深入学习宣传贯彻党的十x大、十x届x中全会和习近平总书记系列讲话精神,以加强社会主义核心价值观建设为基础,以深化立德树人工程为重点,以继续推进大学文化建设为特色,以加强校内外新闻宣传为阵地,扎实做好宣传思想工作,不断提升学校精神文明建设水平,为全面促进学校各项事业的健康快速发展提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化引领。
一、把握主题,深入学习宣传贯彻党的十x大、十x届x中全会和习近平总书记系列讲话精神,凝聚全校师生员工的思想共识
1.努力推动理论武装工作。当前和今后一个时期,要突出抓好思想理论建设这个根本,把深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神作为重要政治任务,积极推进全校政治理论学习、形势政策宣传。起草制定201x年《党委理论中心组学习安排意见》《教职工理论学习安排意见》《关于深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的通知》。进一步完善党委理论中心组、校院两级领导班子和领导干部、全校师生员工的理论学习制度。以抓好校院两级领导班子和领导干部理论学习为重点,以全校师生员工理论学习为支撑,切实发挥党委理论中心组的引领、示范、带动和辐射作用,形成覆盖党员干部、教职工和学生全员学习的理论宣传教育体系,实现理论宣传教育的全覆盖。
2.扎实推进党的群众路线教育实践活动学习教育环节。根据《学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,研究制定我校开展党的群众路线教育实践活动宣传、学习工作方案,将宣传、学习教育贯穿于活动始终,打牢学习教育这个基础,为集中解决“四风”和不落实问题奠定坚实的思想基础。
3.切实增强理论学习的实效性和针对性。充分发挥干部集中培训、党校、青马校和大学生自学组织的载体作用,通过专题辅导、专题研讨、个人自学、辩论赛和演讲比赛,以及网站、校报、广播站、宣传橱窗和学习简报等方式,不断优化学习内容,创新学习载体,拓宽学习渠道,提升学习效果,扩大理论学习的受众面。
4.充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。大力实施“三进”工程,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进大学生头脑,锤炼理论教学“精品课堂”,增强实践教学感染力。努力推出更多有较高水平的理论研究成果。切实发挥大学生思想政治教育研究所的作用。不断深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,坚定道路自信、理论自信、制度自信。
二、夯实基础,大力培育和践行社会主义核心价值观,推动学校精神文明创建活动深入开展
5.要以中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导,研究贯彻落实《实施意见》要求,出台《201x年学校精神文明建设暨“高校文明杯”竞赛活动方案》,健全精神文明创建活动责任制,完善精神文明建设工作评优细则和奖罚制度,重在思想引领、行为规范、生活养成,自觉把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,贯穿于学校改革发展各方面,扎实推动学校精神文明建设。
6.要以深入开展群众性精神文明创建活动为载体,不断提高全校师生员工的精神文明程度。认真做好省市精神文明建设各项迎检迎评工作,着力打造特色和品牌,以精神文明建设成果的总结和提炼,带动整体创建水平的不断提升和创建活动的扎实有效开展。
7.要以广泛开展“六五”普法宣传教育活动为契机,大力培养师生员工的法律意识和法律素质,不断提高依法治校的管理水平,促进学校和谐稳定。
三、突出重点,深化立德树人工程,大力加强师德建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感
8.围绕立德树人的根本任务,坚持育人为本、德育为先,全面深化教育教学改革,全面实施素质教育,办好人民满意的教育。研究修订加强和改进师德建设的意见,修订完善教师职业道德规范,充分调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,积极探索师德建设的长效机制。
9.围绕201x—201x年度“三育人”评选活动,深入挖掘“三育人”先进集体、优秀个人,在教书育人先进个人中评选“师德标兵”,召开“三育人”事迹报告会,大力宣传学习敬业育人的先进典型,用鲜活生动的真人真事感召师生员工,在全校营造全员育人、全过程育人的浓厚氛围。修订完善学校“三育人”工作条例,进一步探索“三育人”工作新的评价机制和考核方式。
10.围绕社会主义核心价值观教育,以各基层党组织为单位,深入开展道德讲堂活动,宣传身边好人好事。制定201x年“道德讲堂”建设实施方案,充实完善“道德讲堂”活动场所,把道德讲堂建设与“三育人”、“十佳学生”
评选活动,以及学习宣传我校首届“感动校园人物”事迹等结合起来,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力,着力解决少部分学生中存在的诚信缺失、文明失范和学习动力不足的问题,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德品质。
11.围绕师德事迹的学习和宣传,完成《红烛无悔》(暂定名)的策划和前期筹备工作。在广泛调查、征求意见、充分准备的基础上,遴选对学校发展贡献重大、教学科研成果显著、深受师生爱戴敬重的学校领导、专家学者,对其为师、为学、为人、为事的事迹进行深入发掘,并利用校园网、校报等媒体进行广泛宣传,在全校形成重师德、学师德、讲师德、向上向善的正能量。
四、凝练特色,继续深入推进大学文化建设,全面提升学校办学软实力
12.加强制度转化,使大学文化建设日常化。在巩固已有成果基础上,研究出台我校《大学文化建设规划(试行)》和《校园文化建设方案(暂行)》,把大学文化建设转化到我校人才培养、科学研究、管理服务中,转化到广大师生的日常行为准则中,转化到我校校园的文化氛围中。在全校进一步凝炼学生成长成才高于一切的大学理念,培育追求真理、崇尚科学的大学精神,创造笃志好学、和谐创新的学术氛围,弘扬尊重知识、尊重人才的优良传统,打造风清气正、健康向上的校园环境。
13.加强实践养成,使大学文化建设内生化。充分尊重大学生的主体性,积极为学生营造实践教育、自我教育的大学文化氛围和环境。通过举办大学生文化艺术节、科技竞赛、专业实习、社会调查、三下乡、志愿服务等各种社会实践和公益活动,引导大学生在“有形文化”的打造和“无形文化”的升华中砥砺前行,不断提高自身的认知能力、判断能力和选择能力,真正成为大学文化的思想引领者、行为规范的传播者、生活养成的践行者,助推大学文化建设不断走向深入。
五、强化阵地,加强和改进校内外新闻宣传工作,进一步提高学校宣传舆论的引导能力
14.把握宣传工作的正确舆论导向。要深入学习贯彻全国、省宣传思想工作会议精神,始终遵循团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,坚持正确政治方向,把握正确舆论导向,努力提高舆论引导能力。研究制定《学校新闻宣传工作条例(暂行)》《学校宣传报道奖励实施办法(试行)》,切实加强学校新闻宣传工作的制度化、规范化建设。
15.做好校内新闻宣传工作。围绕学校重点工作,在优化宣传内容,创新宣传载体,拓宽宣传渠道、改进宣传方式、扩充宣传空间上下功夫,不断提升校园网主页新闻、专题网站、校报、简报的质量和水平。积极完成新闻采访报道工作,增强校报出版发行的时效性。进一步加强教职工通讯员、大学生记者队伍的建设,提高新闻报道水平和业务能力。继续加强校报数字报建设,努力探索校园信息数字化传播新途径。
16.做实对外新闻宣传工作。本着“务实、有效、有力、协同”的原则,紧紧围绕人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、大学文化建设等方面工作,积极构筑由宣传部门、校内各单位、新闻媒体组成的三位一体的外宣格局,深度策划、深入挖掘,推出具有一定影响力和特色的优秀作品。
17.加强和提升校园舆情研判能力。密切关注校园舆情,做好舆情信息汇集、分析和报送,提高对热点问题和突发事件,特别是重大突发事件的预判、调控、正面引导和媒体应对能力,建立健全信息联络、发布机制,树立和维护学校良好形象。
18.加强部门自身建设,努力培养团结、和谐、敬业、实干、严谨、高效的精神状态,增强政治定力,树立担当精神,打造过硬作风。加强与上级部门、校际之间的沟通、交流、合作,学习先进经验,建设学习型创新型队伍。