教导处范文之“琅琅书声”读书节活动方案 12页

教导处范文之“琅琅书声”读书节活动方案 ‎ 一、活动目标:‎ 理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。学校以“读书成为习惯，书香充满校园”为奋斗目标，打造绿色书香校园。我们将举办“徜徉书海，享受阅读”校园读书节，通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底。‎ 二、活动主题：‎ ‎——建书香校园，树纯真心灵 三、准备工作：‎ ‎（一）1.横幅。 2.撑牌。 3.彩旗点缀校园。4.围绕读书节各中队出一期黑板报。 5. 开展一次“我与好书交朋友”为主题的队会活动。6.各中队创设“书香中队”，布置图书角。‎ ‎（二）成立上饶县第三小学“琅琅书声”读书节领导工作组 组　长：严顺秀 副组长：张璟 成　员：诸丰清、陈玉标、余金、周兴华、余卫东、汪芳军、谢强、杨建华、胡欢、余琳、郭雪英、王燕飞、王莉群、蔡灵芝、冯淑丹 评委组：余卫东、胡欢、余琳、郭雪英、王燕飞、王莉群、蔡灵芝、冯淑丹 ‎（三）评委组成员请10月15上午第二节课在小会议集中开会（自行安排好课程）。‎ 四、活动内容：‎ ‎（1）红领巾书迷交易会——好书交换活动（各年级）‎ ‎1、各班级同学自行带一本好书与同学交流阅读。‎ ‎2、根据语文教师的好书推荐表到图书室借阅。‎ ‎（2）渊源古诗词——古诗积累比赛（三四年级）‎ ‎1、每班选出四名学生代表参加本次比赛，每个班级为一个代表队。‎ ‎2、按猜一猜、填一填、背一背的环节进行比赛：‎ 猜一猜（根据主持人的描述进行抢答猜一猜诗人是谁，是哪首诗、词）‎ 填一填（根据主持人拿出的诗词中的空栏进行抢答）‎ 背一背（每人选三张签，选背其中的两首，背对加分，背错减分）‎ 主持：胡欢 评委：王莉群、郭雪英、蔡灵芝、余琳、余卫东、王燕飞 ‎（3）好书伴我成长——现场作文比赛（四五六年级）‎ ‎1、4—6年级各班推荐选手5名选手进行比赛。‎ ‎2、评委：王燕飞、郭雪英、王莉群、蔡灵芝、余琳、余卫东、胡欢 ‎（4）快乐故事会——童话故事演讲活动（一、二年级）‎ ‎1、一、二年级各班各推荐2名学生参加讲童话故事比赛 ‎2、主持：王莉群 ‎2、评委：蔡灵芝、余琳、余卫东、胡欢、王燕飞、冯淑丹 ‎（5）方寸世界蕴书情——书签制作比赛   （三、四年级）‎ ‎1、以培养阅读兴趣和应用佳句名言的能力，激发良好的阅读习惯为目的，可以摘录最美或最有意义的名言佳句，加上美丽插画（摘录名句必须注明书名出处）‎ ‎2、请在作品反面右下角注明作品题目、作者姓名、年龄、班级。‎ ‎3、六年级各班可择优推荐，数量不限。‎ ‎4、评委：余琳、余卫东、胡欢、王燕飞、王莉群、蔡灵芝、‎ ‎（6）书香人生——手抄报展评活动（五、六年级）‎ ‎1、5、6年级各班在班主任的指导下择优推荐3张以读书节为主题的手抄报参加评比。‎ ‎2、评委：蔡灵芝、余琳、余卫东、胡欢、王燕飞、王莉群、‎ 五、宣传口号 ‎1、书籍是人类进步的阶梯。‎ ‎2、获取知识，三分在课内，七分在课外。‎ ‎3、读书破万卷，下笔如有神 ‎4、书籍是全世界的营养品。‎ ‎5、营造书香校园，打造人文三小（横幅）‎ ‎6、让读书成为习惯，使书香充满校园（横幅）‎ ‎7、爱读书，会读书，读好书（撑幅）‎ ‎8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（撑幅）‎ 六、活动安排:‎ 活动分三个阶段，具体安排如下：‎ 第一阶段：启动阶段(10月8——10月12日)‎ ‎1、成立首届读书节领导小组，确定活动方案，明确任务。‎ ‎2、10月9日上午晨会时举行读书节开幕式。（利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词）‎ ‎3、各班级图书借阅。‎ 第二阶段：活动阶段(10月15日――10月28日)‎ ‎1、读书比赛安排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 献一本看百本——好书交换活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 渊源古诗词——古诗词积累大赛 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ “好书伴我行”——现场作文比赛 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 快乐故事会——童话故事演讲活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 方寸世界蕴书情——书签制作比赛  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 书香人生——手抄报展评活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1、所有活动都放在下午第二节课。2、如有改动，另行通知。3、各评委及相关人员自行调好课参加活动。4、活动责任人要对该项活动的通知、组织、总结工作负责到底。5、摄影：由活动责任人安排。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第三阶段，评比阶段(10月28日——10月31日)‎ ‎1、评出本校“古诗积累比赛小能手”（四名）‎ ‎2、评出本校“十佳”读书班级（三名）‎ ‎3、制作“琅琅书声”校园读书节活动展板 ‎4、“琅琅书声”校园读书节闭幕总结