2020年党支部工作计划3篇 12页

‎2020年党支部工作计划3篇 ‎【篇一】2020年党支部工作计划 ‎　　2020年，机关党支部的指导思想是，深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全面加强机关党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，以永远在路上的执着推动全面从严治党向纵深发展。‎ ‎　　一、深入学习宣传贯彻**新时代中国特色社会主义思想 ‎　　1.坚持理论学习。认真贯彻落实xx及省市关于领导班子理论学习中心组学习的有关规定，将**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神列为全年学习的重点内容，及时跟进学****最新重要讲话精神，充分发挥好党组织班子示范带动作用，激发广大党员、干部职工的学习热情。‎ ‎　　2.丰富学习载体。充分利用学习强国、干部在线教育平台等载体，组织广大党员干部及时跟进学、全面系统学、深入细致学。坚持集中学和自学相结合、专题研讨和辅导报告相结合，丰富网络学习内容，提高学习实用性和实效性，真正学懂弄通做实**新时代中国特色社会主义思想。‎ ‎　　3.注重成果转化。将**新时代中国特色社会主义思想的丰富内容和核心要义内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，紧密联系单位职能、部门及个人职责，明确工作目标及任务，确保**新时代中国特色社会主义思想在机关开花结果、落地生根。‎ ‎　　二、加强机关党的政治建设 ‎　　1.坚决做到“两个维护”。全面贯彻《中共xx政治局关于加强和维护党xx集中统一领导的若干规定》及省市委文件精神，牢固树立“四个意识”、始终坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，同党xx决策部署对标对表，做到党xx提倡的坚决响应、党xx决定的坚决照办、党xx禁止的坚决杜绝，确保党xx决策部署项项落地。‎ ‎　　2.严肃党内政治生活。严格落实“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、党员党性定期分析、谈心谈话等组织生活制度，用好批评和自我批评思想武器，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。‎ ‎　　3.加强党员培养。严格按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求，严把党员发展入口关，把政治标准放在首位，确保新党员队伍的先进性和纯洁性，切实维护发展党员工作的严肃性，不断提高发展党员工作的质量和水平。‎ ‎　　三、加强机关党的思想建设 ‎　　1.认真开展主题党日活动。以**新时代中国特色社会主义思想为重点内容、结合运用红色旅游文化资源，结合主题党日回到，抓好 ‎　　经常性党性教育。积极举办征文、演讲、读书论坛、志愿服务等系列主题活动。‎ ‎　　2.切实抓好党课教育。支部书记带头上党课，其他班子成员要结合分管工作和职责，上好专题党课。坚持把学习教育、活动实践和业务工作等内容融入党课教育全过程，不断提升党课对党员的吸引力。‎ ‎　　四、加强机关党的组织建设 ‎　　1.加强机关支部建设。认真履行机关党建工作主体责任和监督责任，充分发挥党支部发挥战斗堡垒作用，担负好直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责，积极做好与联系单位结对共建工作，树立良好形象、展示优良作风，切实提高新时代机关党建工作质量。‎ ‎　　2.开展激励关怀慰问。部署开展纪念建党99周年系列活动，开展先进集体和优秀个人评比表彰工作，营造比学赶超的良好氛围;建立困难党员动态台帐，做好困难党员和老党员的关怀帮扶慰问工作。五、加强机关党的作风纪律建设。‎ ‎　　3.驰而不息改进作风。认真抓好xx八项规定和省市委实施细则精神的贯彻落实，驰而不息纠正“四风”新问题新动向，推动党风政风持续向上向善，提高机关服务基层的能力和水平。‎ ‎　　4.强化纪律的执行力。按照《党章》和《中国共产党纪律处分条例》，聚集主业主责，以“六大纪律”为准绳，坚持纪在法前，严肃审查、处分违纪党员。充分运用好执纪监督“四种形态”，特别是第一种形态成为常态。对严重违纪有违必究、动辄则咎，强化纪律刚性约束。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】2020年党支部工作计划 ‎　　20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放xx周年，也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划、率先实现教育现代化承上启下的关键一年。根据徐汇区教育党工委的总体工作要求，我校党支部将以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，坚持稳中求进工作总基调，围绕“把握正确方向，深化改革攻坚，加强领导保障，提升发展质量”的工作定位，落实全面从严治党主体责任，完善工作机制，严格队伍管理，强化责任担当，认真思考徐汇教育转型时期学校主动发展的举措，将学校、教师、学生三位一体的发展紧密融合，聚焦内涵发展，推动学校向优质、健康、可持续发展，打造和谐校园，为东二学生的快乐、健康成长夯实基础。‎ ‎　　一、学习贯彻党的十九大精神，把好办学政治方向 ‎　　把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，指导推动教育工作。‎ ‎　　1、加强新形势下领导班子、干部、党员和教师思想政治建设。认真组织开展“十九大精神专题”学习活动，丰富“不忘初心、牢记使命”主题教育内容，持续推进“习近平新时代中国特色社会主义思想”进教材、进课堂、进头脑工作。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，分层制定党支委、党小组的理论学习计划，以“微党课、微论坛”等新形式，开展思想政治宣传教育，示范引领广大教职员工立足岗位，教书育人。‎ ‎　　2、积极参与“大调研”活动，寻找学校发展的瓶颈与契机。结合“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研任务和市教育督导室、市教委、市教研室等三部门联合调研徐汇教育这两项工作，坚持问题导向、需求导向，在对标中找差距，补短板，破瓶颈，找准发展方向，推动学校发展向更高层面进步。‎ ‎　　3、全面落实立德树人根本任务。坚持把培育践行社会主义核心价值观有机融入教育教学全过程，突出全员、全方位、全过程育人模式，深入推进中华优秀传统文化“六进”工作，强化未成年人思想道德建设。突出党建引领，丰富育人载体，创新育人方式，继续实施教师德育意识和德育能力提升计划。深入实施学科德育，积极参与组团式德育项目，促进德智体美“四育融合”。根据徐汇区“我的中国梦”系列品牌主题实践活动要求，积极开展具有学校特色的德育活动，引导未成年人健康成长。‎ ‎　　二、聚焦热点难点，扎实推进党支部建设“五个一”系列活动 ‎　　聚焦支部规范化建设和党员素质整体提升，开展“五个一”系列活动，以活动的形式强化制度、形成常态，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升党支部的党建成效。‎ ‎　　1、制定一份“三会一课”计划。以“两学一做”为“三会一课”基本内容，重点围绕学习贯彻十九大和第十三届全国人大一次会议精神，明确学习教育的时间、内容和具体安排，并在《徐汇区党(总)支部工作记录册》做好“三会一课”记录。‎ ‎　　2、开展一天“主题党日”活动。从支部党员工作、生活的实际出发，确定每个月最后一个周末作为“主题党日”，组织党员开展“三会一课”进行集体学习和主题讨论，交纳党费，开展民主议事，进行志愿服务等，强化组织生活制度并形成常态。充分利用各类社会资源，如“徐汇区党员组织生活现场开放点”，区、街镇社区党建服务中心、社区党校，各类主题图片展览等活动场地和学习资源，开展开放式组织生活。党组织将党员参加“主题党日”活动情况记入党员管理积分，作为民主评议党员的重要依据。‎ ‎　　3、宣讲一次“两学一做”党课。党支部支委会围绕“两学一做”、十九大和第十三届全国人大一次会议精神、党的光辉历史和优良传统、学校工作等内容，为党员上好专题党课，切实加强对基层党员群众的教育引导。‎ ‎　　4、解决一个实际存在问题。结合“大调研”活动，党支部开展对支部和学校工作的调研分析，对照合格党员和规范支部的标准，实事求是开展党支部和党员的“党性体检”。党支部查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，是否认真贯彻落实“三重一大”议事制度，基层党建、党风廉政、意识形态、党内监督等管党治党主体责任是否压紧压实，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位。党员查找分析理想信念是否坚定，对党是否忠诚老实，大是大非面前是否旗帜鲜明，是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，是否在推进各项工作中做到头脑清醒、脚跟站稳、肩膀过硬。在年度工作中，党支部和党员至少解决一个自身存在的实际问题，不等不拖、即知即改。‎ ‎　　5、参与一次服务群众活动。立足解决人民群众反映强烈的问题和基层社会治理的“最后五百米”问题，深化党员岗位行动，深化“满意在徐汇•服务在基层”组团式联系服务群众走访行动，组织引导党员主动倾听群众需求，积极参与公益志愿服务活动，落实“党员到社区、人人做公益”要求。党支部全体党员做到主动在社区报到，认领公益志愿服务项目，落实“双报到”、“双报告”制度。‎ ‎　　三、建设师资队伍，以内涵提升推动学校重要项目发展 ‎　　党支部围绕主题活动的开展，结合本单位实际开展“支部亮牌”工程并作为党务公开的重要内容长期坚持。进一步加强四支队伍(干部、党员、骨干、教师)的建设，关注业务能力、人文素养、师德师风等内涵发展。‎ ‎　　1、进一步加强班子队伍建设。强化班子成员的服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。督促班子成员对于各自的分管工作尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，做到相互提醒，彼此帮衬，做到分工不分家。‎ ‎　　2、积极开展师德教育，贯彻落实师德规范“六个不准”要求和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，引导教师严守师德底线，激励教师争做徐汇“四有教师”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)，激励党员立足岗位、尽责奉献，真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，共塑徐汇教育“好教师、好党员、好学校”形象。‎ ‎　　3、进一步抓好入党积极分子队伍建设和党员发展工作。支部加强队伍现状分析、关注教师思想动态、落实谈心交流制度，从思想变化、专业发展、生活情况等方面给予关心、指导和帮助，掌握充分情况，给予温馨关怀，促进健康发展。培养好入党积极分子，稳妥做好新党员发展工作，壮大党员队伍。继续开展好“东二之新”青年教师团队建设，为学校发展培养好青年教师，做好梯队建设。‎ ‎　　4、进一步强化各级责任，落实“三重一大”精神，严格执行党风廉政建设制度，做到管好班子、带好队伍、做好自己，当好廉洁从教的表率。严格执行中央“八项规定”，加强资产物品管理，让有效的教育经费发挥更大效用。结合“家风”教育和普法宣传等工作，面向全体师生开展廉洁教育，把党风廉政建设不断引向深入，营造风清气正的政治生态和育人环境。‎ ‎　　5、进一步推动“党群结对”工作，坚持党建带团建，关心、指导好少先队工作，密切联系好广大群众。通过学习提高为群众服务的意识，提升教育教学工作的能力，促进党支部的自身建设和发展，发挥党组织在群众工作中的影响力、凝聚力和战斗力。党支部继续做好“群众接待工作日”工作，悉心听取教职工意见;继续发挥好“党员责任区”作用，做到主动联系群众、充分发动群众、齐心带动发展。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】2020年党支部工作计划 ‎　　一、指导思想 ‎　　20xx年，学校将深入贯彻党的精神，以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象，内强素质，以人为本，和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体*员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。‎ ‎　　二、工作目标 ‎　　1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的精神。紧紧围绕“贯彻精神，推动巫山教育科学发展”主题，把“中国梦”的教育作为学习宣传的重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的精神“三进”要求，引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”，扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。‎ ‎　　2、加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强“12371”党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名，发展党员2名，培训党员35人次。‎ ‎　　3、加强干伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。‎ ‎　　4、开展“*员示范岗”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用，评比优秀*员。‎ ‎　　5、加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作责任，深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。‎ ‎　　6、加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求，强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实，切实转变工作作风。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。‎ ‎　　7、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动，形成实验小学学校教育活动的序列框架。‎ ‎　　8、加强工会、少先队工作，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力，积极推动“平安校园”创建工作。‎ ‎　　9、强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条，在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。‎ ‎　　三、主要工作 ‎　　(一)依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。‎ ‎　　充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”，以学习宣传党的精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。‎ ‎　　1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习，坚持每月学习交流一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲，充分发挥正确的导向作用。‎ ‎　　2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度，将“”精神、20xx年“”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。‎ ‎　　3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“”精神、“”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。‎ ‎　　4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用12371平台，开展党员教育活动，及时交流党建信息，积极宣传先进党员形象。‎ ‎　　(二)加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。‎ ‎　　坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。‎ ‎　　1、加强干伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。‎ ‎　　2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。‎ ‎　　3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。‎ ‎　　4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。‎ ‎　　(三)健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。‎ ‎　　严格按照*中央“八项规定”改进作风的要求，做到勤政廉洁。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。‎ ‎　　1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。‎ ‎　　2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。‎ ‎　　3、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。‎ ‎　　4、开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。‎ ‎　　(四)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。‎ ‎　　1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。‎ ‎　　2、继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。‎ ‎　　3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。‎ ‎　　4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。‎ ‎　　(五)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。‎ ‎　　要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、可持续发展。‎ ‎　　1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。‎ ‎　　2、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。‎ ‎　　3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。‎ ‎　　(六)重视文明创建，塑造学校形象，提升学校。‎ ‎　　1、落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀*员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。‎ ‎　　2、坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际，文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以文明礼仪教育为切入点，不断提高创建水平。‎ ‎　　3、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。‎ ‎　　4、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。‎