2020小班下学期班务工作计划3篇 8页

‎2020小班下学期班务工作计划3篇 ‎【篇一】2020小班下学期班务工作计划范本 ‎　　新的学期又开始了，我就像做梦一样来到了宫殿般的丰泰裕田吉的堡幼儿园，看到了全新的幼儿教学理念——多元智能教育，美国哈佛学前教育理念。一个真正适合幼儿快乐学习、成长的乐园。‎ ‎　　一、班级情况分析。‎ ‎　　我们小A班一切都是新的，新老师、新幼儿、新课室。共有12名可爱小宝宝，小女生7名，小男生5名。他们聪明、伶俐，非常讨人喜欢。有的唱歌好听，有的跳舞好美，有的说话动听，可让老师们爱不完。当然，也遇到了小小难题，那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不适应幼儿园，听不懂老师的普通话，很依赖父母，给班上工作带来了困惑和一定影响。但我们也努力寻求方法，尽快让他们爱上幼儿园这个漂亮、快乐的大家庭。‎ ‎　　二、教育教学工作。‎ ‎　　首先，认真阅读教材，找到发展幼儿能力和情感的方向。‎ ‎　　学前多元智能这套教材从四个主题来发展幼儿的语言沟通能力，逻辑数学能力，人际交往能力、音乐感知力、身体运动能力、视觉空间感知能力、自然观察能力及内省能力。第一是“家”的主题让孩子懂得珍惜自己的家，爱家中每一位成员，做一个有同情心、温和心的孩子；第二，农场里的动物这一主题，让幼生通过体验另一个生命出生的喜悦、照顾的责任，了解动物的生态及保护动物的方法，培养孩子成为一个爱护动物及热心帮助他人的好宝宝；第三个主题“下雨了”，让孩子们对自然界天气变化有初步了解，通过故事、儿歌、游戏介绍天气的基本形态，天气中的景物及雷雨，彩虹等一些气象；第四个主题“走路逛街”让幼儿懂得购物应遵守的规则，学习处理以外的突发事件，从小培养正确的消费观念。‎ ‎　　其次，根据幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的内容。‎ ‎　　让孩子得到不同的发展，如在认识物体形状时，让幼儿在玩积木、找朋友及折纸的游戏中轻松地学习知识。‎ ‎　　第三，注重常规的教育，培养幼儿良好的行为习惯。‎ ‎　　草莓班全是新生，他们学习和生活习惯的培养在这开学初期非常重要，孩子们习惯的养成会对他们终生受益。开学初期，主要是让孩子适应幼儿园的学习、生活，做有礼貌的孩子并于同伴友好相处。‎ ‎　　三、安全工作。‎ ‎　　保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责。因此，在幼儿园的一日生活和学习中，我们班三位老师将密切配合，眼到心到，以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节，如：饮水、进餐、午睡、户外活动等等，照顾好每一位幼儿，让孩子安心，让家长放心。‎ ‎　　四、加强业务学习，努力提高教学水平。‎ ‎　　利用业余时间积极参加园内组织的一切培训活动，并做好记录，将理论知识运用于实践中科学、合理地指导自己的工作，以适应不断发展的幼儿教育水平。‎ ‎　　五、家长工作。‎ ‎　　我们班孩子都是校车接送，因此与家长沟通的方式就只有电话联络和家联本。要多与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】2020小班下学期班务工作计划范本 ‎　　我班现有学生56人，其中男25人，女31人，住校生16人。为了作好本学期的教育教学工作，顺利完成学校下达的各项任务，开学初特定如下计划：‎ ‎　　一、认真组织学生学习《**中学德育工作方案》，有目的有计划地开展各项德育活动。‎ ‎　　1.建立家庭、社会、学校三结合的教育网络，班主任要对50%的学生进行家访，了解学生，制订详实有效的班级管理制度。‎ ‎　　2.认真培养学生的法治意识，合理安排时间，配合法制老师，认真学好法律法规，不断提高学生的法制意识，使学生学会用法律武器保护自己、约束自己，做一名遵纪守法的好公民。‎ ‎　　3.认真落实学校制度的有关安全教育条款，增强学生的安全防范意识。‎ ‎　　4.在班上广泛开展“学、讲、树、献”活动。组织学生参加学校组织的各项活动，积极参与竟争升国旗和国旗下演讲活动，培养并提高学生普通话演讲能力和学生的政治素质。‎ ‎　　5.把握正确的理论导向，组织学生办好墙报、学习园地等。将教育性、知识性、艺术性融为一体，有效的提高学生的素质。‎ ‎　　6.组织学生积极参加校内外劳动，培养学生爱劳动、勤奋朴实的好作风。使他们从小爱劳动的好习惯。‎ ‎　　7.总之，要通过对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、劳动教育、纪律教育、国情教育、法制教育、革命理想教育、正确人生观教育。使学生思想水平和道德素质不断提高，争取班级德育工作居学校前列。‎ ‎　　二、积极配合学校，落实各项教学活动，促进教学质量的提高。‎ ‎　　1.协助各科教学，主动合理处理好教学活动中出现的各类问题，保证各项教学工作顺利开展。始终如一的抓好班级卫生、出勤、纪律、饮食等工作。上好德育课、心理素质课。使学生树立白战百胜的信心，各项工作做到有布置、有检查，有效促进课堂教学。‎ ‎　　2.班级要有出勤登记表、学生违纪登记、好人好事登记、卫生清洁安排表、学生成绩表、德育管理制度等。值日生和清洁组有详尽明确的移交办法，对不守纪的学生要有记载，德育课要有具体的学习内容，班内形成人人有事干，事事有人管的良好班级管理制度，促进良好班风的形成。‎ ‎　　3.选拔培养班级骨干力量，班干部实行分工协作制，并制订详尽的操行评分办法，坚持照章办事，保证班级工作的顺利开展。‎ ‎　　4.除上好音、体、美及德育课外，保证上好活动课，该课分为16个项目，各项均有学生参加，使活动课的计划落到实处 ‎　　三、班主任是学校工作的桥梁和支柱，本学期我要做到“勤、细、严”，对学生的性格特点和成长中的缺点，在严格要求下采取宽容的态度，以限度赢得学生的信赖。要真诚的对待学生，办事尽量做到公平合理，不把生活中的烦忧带给学生，不冷淡、歧视、打击困难学生，更不能放弃对他们的帮助和教育，要善于发现他们的才智和闪光点，及时给予鼓励和扶持，对他们倾注更多的爱心，真诚的对待学生。‎ ‎　　总之，以上计划还不够全面，需要在今后的工作中不断完善。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】2020小班下学期班务工作计划范本 ‎　　一、教育教学 ‎　　本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动，孩子们与家长动手动脑制作的作品，充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌 ‎　　握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。‎ ‎　　A、生活常规的培养：‎ ‎　　1、高兴入园、主动问早问好、晨检、主动报告自己的身体状况。‎ ‎　　2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。‎ ‎　　3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。‎ ‎　　4、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。‎ ‎　　5、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。‎ ‎　　B、教育教学常规：‎ ‎　　1、积极参加早锻炼活动，增强体质。‎ ‎　　2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。‎ ‎　　3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。‎ ‎　　4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。‎ ‎　　5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。‎ ‎　　6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。‎ ‎　　7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。‎ ‎　　8、爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。‎ ‎　　9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。‎ ‎　　10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。‎ ‎　　11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。‎ ‎　　二、卫生保健 ‎　　1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。‎ ‎　　2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。‎ ‎　　3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。‎ ‎　　4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。‎ ‎　　三、家长工作 ‎　　1、定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。‎ ‎　　2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。‎ ‎　　3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展;密切家园联系，形成有效教育合力。‎ ‎　　4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。‎ ‎　　5、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识。‎ ‎　　四、月工作安排 ‎　　二、三月份工作安排 ‎　　1、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。‎ ‎　　2、热情欢迎幼儿返园，和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。‎ ‎　　3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾。‎ ‎　　4、开展三八节主题活动《我的小巧手》，与父母一起利用废旧物品进行小制作。‎ ‎　　5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。‎ ‎　　6、丰富自然角，并填写观察记录表。‎ ‎　　7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。‎ ‎　　8、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。‎ ‎　　四月份工作安排 ‎　　1、结合主题活动“春天”，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察记录。‎ ‎　　2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。‎ ‎　　3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。‎ ‎　　4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。‎ ‎　　5、观察“春天的变化”，进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。‎ ‎　　五月份工作安排 ‎　　1、节日安全教育及谈话活动，开展节日主题活动。开展半日开放活动。‎ ‎　　2、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活能力。‎ ‎　　3、继续抓好一日常规教育。‎ ‎　　4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。‎ ‎　　六月份工作安排 ‎　　1、开展庆“六•一”主题活动，感受节日的愉快氛围。‎ ‎　　2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。‎ ‎　　3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。‎ ‎　　4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。‎ ‎　　在今后的工作中，我要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!‎