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  • 2021-04-19 发布

2019年最新幼儿园个人工作总结精品范文

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word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 幼儿园个人工作总结的范文 ( 说明:本文为 word 格式,可修改编辑 ) word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 望着渐渐成长的孩子们, 从他们身上让我感受到一种自豪感, 一 个学期转眼过去, 耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声, 幼儿园教 师个人总结。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步 也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验, 以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才 能提高忠诚于党的教育事业的责任心, 才能提高自身的素质和教学本 领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同 实际相结合, 从我做起, 从身边的小事做起, 用正确的思想引导幼儿, 做好保教工作。积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训, 认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的 中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省 幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。本学 期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、 勤勤恳恳,无论是否当班, 都要做好并检查班级的各项工作。只有这 样才能使其他老师充分把精力投入到工作中, 在工作中从不计较个人 得失,充分发挥 " 你中有我,我中有你 " 的团队精神作用,团结一致地 做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组 织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成 效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的 理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积 极开展主题活动和领域活动相辅相成, 在选择中思考, 在思考中选择, 建立有利于本班幼儿发展的课程。如: " 我是好宝宝 " 、" 花儿朵朵 " 、 " 马路上 " 、" 有趣的水 " 、" 夏天的水果 " 、" 夏天的蔬菜 " 、" 天线宝宝 " 等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿 园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在 " 玩" 中 " 学" ,去演绎活动中的主人。 幼儿在课改活动中获得知识面更广阔, 活动的积极性大大增强, 开展分小组活动, 使教师可以顾及到每个幼 儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步, 三、坚定信心,规范良好常规俗语说: " 没有规矩,难成方圆 " 。 良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏, 即能使神经系统得到有 益的调节,促进身体健康, 有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为 今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几 个弱点, 着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 一是制 作 " 幼儿一日生活 " 评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好 作息时间、 卫生情况、 午休情况、 活动情况。 对进步的幼儿及时表扬, 对落后的幼儿给予鼓励 ; 二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在 活动中, 教师有针对性对个别幼儿进行教育, 做到 " 三轻 " 即:说话轻、 拿玩具轻、玩玩具轻 ; 三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师 积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果 ; 四是 抓好班级的队伍工作, 为安全打下良好的基础, 在小班是幼儿跨入集 体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。 四、突出特色,打造双语教学作为 " 双语班 " 的教师,首先我对自 己严格要求,在 " 一日生活 " 环节中努力做到能用英语说的决不用汉 语,为了提高自身的英语水平, 我同其他教师一道自费请三明一中的 英语老师辅导我们, 经过一段时间的学习, 英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色, 本着小班幼儿的年龄特点, 我同其他教师采取一些行之有效的教学手 段。一是在 " 一日生活 " 的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、 问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较 枯燥, 这样学习往往会取得良好效果 ; 二是利用各种手段, 各种形式, 各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、 品尝来调动幼儿学习英语的积极性。 学习英语中的汽球时, 让幼儿通 过身体的各个部位来玩球, 然后大胆地表述。 在有趣的 abc 学习中让 幼儿通过各个领域的整合, 调动一切感观来发现学英语的乐趣。 工作 上所取得的成果是显而易见的, 幼儿学习英语积极性渐渐增强了, 在 " 一日生活 " 中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设 " 有趣 的 a、b、c" 课题,在 " 以老带新 " 活动评比中获第一名,并参加课改 汇报课。 五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、 爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良 好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为 " 有趣 的水" 活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用 儿观看 ; 让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说 说水有哪些用途、 水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。 通过活动 来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。 六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月 的家访活动和 "家长接待日 " 活动中, 我同其他教师一道及时向家长反 馈幼儿在园里的各种表现。 对个别幼儿出现特殊情况时, 我都要求必 须立刻打电话向家长询问、 了解幼儿情况, 及早掌握幼儿情况的第一 手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对 于一些幼儿在园内有一定进步时, 我们马上与家长取得联系, 请家长 配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、 林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时 更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经 验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长 中过去了, 我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步, 这虽然是可喜 的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。 如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上 不够大胆,有时还有听之任之的感觉 ; 在工作中,培养幼儿在区角中 的常规不够、 提高幼儿的动手操作能力有待于提高、 使各项工作都能 得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取 他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索 ; 在工作中,锐意创 新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为 我园添姿加彩的亮丽花朵。 word 精品文档 版面已排好,下载后可直接使用