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  • 2021-04-19 发布

教导处范文之中学教科室工作计划2

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教导处范文之中学教科室工作计划2 ‎ ‎  一、指导思想以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为依据,以“科研兴教”、“科研兴校”为科室工作指导思想,坚持教育改革、教育创新、教育发展。认真践行新课改理念,用规范和科学的思想开展教育科研的管理工作,积极引导广大教师积极开展校本教育教学研究,促进我校教育科研工作再上新的台阶,为建设现代化教育学校作出贡献。‎ ‎  二、工作思路以校本教育科研为载体,向教育科研要质量,走“科研兴教”、“科研兴校”之路,大力提倡校本研究,聚焦课堂,打造有效课堂,将教科研与教育教学进行有机融合,提高课堂教学的有效性,以提高教育教学质量为总目标,以校本培训为平台,大力提倡校本研究、行动研究,追求教育科研的实效性、有效性,为建设现代化教育学校作出贡献。‎ ‎  三、工作目标1.坚持以发展为主题,以提高为重点,以实践为根本,立足一个“实”字,有效的开展教育科研工作。‎ ‎  2.结合我校实际全面推进教师教育科研的校本培训和校本研究,壮大科研队伍。‎ ‎  3.以科研为抓手,促进学校的特色建设、文化建设和内涵发展,积极开展校本教育科研培训,努力提高教师的科研意识和水平。‎ ‎  四、主要工作1、积极开展校本教育科研培训工作,努力提高教师教育科研水平和能力,为教师专业化发展服务。‎ ‎  建立以科研为纽带的校本培训方式,结合学校和教师的实际情况,有计划、有目的地开展校本培训活动,通过专题讲座、沙龙研讨、外出观摩学习等形式,组织教师认真学习新课程、职业教育、教育科研等理论,培养教师的科研意识。逐步形成“学习——教研——科研”的运行方式,将教育教学和教育科研进行有机的融合。‎ ‎  2、继续加强教科研教师队伍建设,充分发挥他们的示范作用。‎ ‎  第一,要继续抓好教科研队伍建设,重点抓好县级学科带头人、教学能手、校级教学能手、科研能手及课题组长的工作,发挥他们的带头、示范作用,以他们为重点来引导其他教师参与教育科研。第二,积极倡导校本培训,着力培养反思型、研究型教师。倡导教师从案例入手,在分析自身教育行为中反思自我;倡导教师从评价入手,在进行自我评价中审视自己;倡导教师从问题入手,在解决矛盾、困惑的过程中提高自己。第三,继续开展各种形式的教育教学竞赛活动,聚集课堂教学,指导好相关教研组、课题组教育教学的研究工作,提高课堂教学的效率。第四,进一步完善教师队伍建设的培养机制和评价激励机制,组织多元有效的活动,促进教师队伍的专业成长。第五,做好推荐评选市级学科、学术带头人和校级能手的工作,壮大教科研队伍。‎ ‎  4、抓好课题管理工作,努力提高课题研究的实效性。‎ ‎  本学期教育科研的重点就是抓好课题研究工作。做好学校教科研课题管理的常规工作。一是加强理论学习,通过学习教科研理论知识,一方面提高教师的教科研理论水平,另一方面培养教师教科研的兴趣。二是开辟多渠道的科研信息传输途径。注重开辟其他途径的科研信息传输途径,采用专题资料汇编,科室网站向广大教师提供前沿信息。三是认真做好课题管理,规范过程管理,本学期学校教科室将不定期举行课题负责人会议,检查课题研究的进程,努力提高课题研究的水平和质量。‎ ‎  5、做好青年教师、骨干教师培训、培养工作。根据学校的实际情况制订出教师培训、培养规划或计划,按照计划分步实施。继续做好“青蓝工程”工作,关心青年教师的成长,通过“师徒结对”、“青蓝工程”、教研活动等形式使青年教师尽快提高教育教学水平。配合学校开展以校本培训为主的教育教学活动,通过“学——研——讲——评——改”系列活动,改革课堂教学模式和方法,大力推进启发式、讨论式,探索式教学,提倡因材施教,提倡应用教育现代化教学手段,从而提高课堂教学的质量和效益。组织教师参加各级各类的论文、教学竞赛活动,争取获得好的成绩。在适当的时候,聘请有关的专家为青年教师作论文写作指导讲座,提高他们的论文写作的能力。‎ ‎  6、注重信息交流,加强学校的宣传工作。为教师提供必要的学习材料。以教育特刊、学校网站等为平台,加强对学校、教师宣传工作。将教师的优秀论文向各级各类的报刊杂志推荐,力争提高教师教育教学论文发表率。‎ ‎  7、其他工作。继续做好教师教科研的各种咨询服务工作。仔细做好教科研资料收集,定期出好学校的刊物,展示学校的教科研成果,做好学校教科室网页,并不断更新。做好教科研成果、资料的收集工作及时登记、整理教师参赛获奖、文章发表的相关成果。‎