政教处工作总结范文之小学班级文化建设活动方案 2页

政教处范文之小学班级文化建设活动方案 ‎ 一、指导思想　　‎ 利用班级一切可利用的空间，细心组织材料，精神布置教室，加强学生养成教育，促进学生良好习惯形成，让学生时时受熏陶，处处受感染，为“八个一”素质工程打下坚实的基础。　　‎ 二、组织工作室　　‎ 组长：　　‎ 副组长：　　‎ 成员：二十一个班主任　　‎ 三、活动时间　　‎ 三月一日筹备实施　　‎ 四月一日验收评价　　‎ 四、班级布置要求　　‎ ‎1、班级正前方须有校训：健康、快乐、诚信、勇敢。　　‎ ‎2、班级进门左手前上方须有《小学生守则》、《新小学生日常行为规范》、班语，班干部值日表、清洁值日表、保洁人员安排。　　‎ ‎3、班级须有读书角、“学习园地”、“学习新貌”及勤学、惜时名言等。　　‎ ‎4、班级布置充满浓浓的书香之气，张显学生个性，有本班特色。　　‎ 五、奖励办法　　‎ 班级文化建设是校园文化建设的一部分，为肯定班主任的工作，予以奖励：　　‎ 总分1——2名奖现金100元（物质）。　　‎ 总分3——4名奖现金70元（物质）。　　‎ 总分5——6名奖现金50元（物质）。　　‎ 六、评价方式（10分）　　‎ ‎1、班级布置有校训班语、《小学生守则》、《新小学生日常行为规范》。（0.5分）　　‎ ‎2、班级布置有“四表”：班干部值日表、清洁值日表、功课表、作息时间表及保洁人员安排。（0.5分）　　‎ ‎3、“艺苑风采”内容丰富。（2分）　　‎ ‎4、“超越自我”张显学生个性。（2分）　　‎ ‎5、“与书交友”心得体会，摘抄形式多样。（1分）　　‎ ‎6、“笔尖真情”凸显学生心声，反应学生真实生活。（2分）　　‎ ‎7、整体效果大气，充满浓浓学习之风。（2分）　　‎ 七、评价委员　‎