• 55.48 KB
  • 2021-04-19 发布

20XX年春初一七年级班主任工作计划

  • 10页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
精品办公范文荟萃 20XX年春初一七年级班主任工作计划 初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长 的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。 培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学 化 ; 育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的 目标。下面是 XX给大家带来的。 当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体 就不是一件容易的事情了。下面是我今学期的一点初步计 划: 一、“细心”去做好每一件事情 班主任要想管好一个班集体,除了靠制定一套切实可行 的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好 每一件事情。 教师的思想、 行为对学生产生潜移默化的影响, 特别是班主任,影响更为直接。所以,班主任应该时时处处 以身作则,严于律己,宽以待人。这样,才能给学生以良好 的影响,做起事来也得心应手。我觉得班主任想管好一个班 级就应该细心去做好每一件事情,表里如一,言行一致 ; 凡 是要学生做到的,老师必须先做到,并且做得最好。这样, 精品办公范文荟萃 才能影响和感染学生,促进他们养成良好的行为习惯。 XX 二、“诚心”去捕捉每一颗心灵 作为一个班主任,要想管理好班级,就应当首先了解学 生,诚心与他们交朋友,用心去捕捉每一个幼小的心灵,做 到心中有学生、 心中想学生。 特别是注重诚心与学生交朋友, 要和他们谈心,学生有缺点,批评时要尊重学生的人格和自 尊心,同时批评学生要因人而异,讲究时机、地点与方法, 不夸大、不讽刺、不挖苦,要诚心诚意帮助学生改正缺点。 对学生提出的问题或要求,不光要从自己的角度去分析,更 重要的是从学生的角度去考虑,多为学生出主意,让学生觉 得你是真心实意为他着想。要和学生平等相处,以诚相见, 做到如师如友,亦师亦友。不要高高在上摆班主任的架子, 要经常深入到学生中去,做个热心人,及时了解学生的思想 状况,对学生中出现的问题,要积极主动,诚心解决好。只 要教师用心去观察了解学生,发现每个学生心灵深处的微妙 变化,并把自己的思考过程告诉学生,坦诚相见,这比直接 把结果告诉学生收效要好得多。 XX 三、 用“爱心”去关爱每一位学生 精品办公范文荟萃 班主任应该用爱心去关爱每一位学生,班主任在工作中 无论对人对事都要公正、平等,特别是对待后进生要真心实 意,不要给学生一种“老师做个样子”的感觉。平等可以营 造融洽,爱心可使枯木复苏,耐心可以修 好“破罐”。班主任虽然不可能将自己的精力在同一时 期平均分给每一个学生,但只要我们心中装着全体学生,用 心去关爱每一位学生,就一定能够发现学生身上潜藏的智慧 和创造力,挖掘出每一位学生的闪光点。 四、“有意”放手让班干部管理班级 班主任工作千头万绪,事务繁杂,既抓教学业务,又抓 班级管理,有时还兼上其他班的课。这样一来,如果不选出 一支好的班干部协助班主任管理班级是不行的。班干部是班 主任的得力助手,选举班干部时一定要民主、公正、公平、 公开,不能由班主任点名,委任班干部,这样做不能服众。 选出班干部以后, 人员分工要明确, 各人有各人的岗位职责。 各负其责又协调配合,共同管理好班级。同时班主任要放手 让班干部去管理班级,要信任他们,鼓励、指导他们如何去 抓班级管理。如果指导得好,班主任工作就事半功倍,班主 任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的知识给学生 了。 XX 精品办公范文荟萃 五、“留意”捕捉每个学生的闪光点 一个班几十名学生,各人有各人的个性特点。这就需要 班主任平时留意观察、了解、掌握每位学生的脾性,注意捕 捉他们的闪光点,因势利导,扬长避短,因材施教。当今时 代大力推行素质教育,素质教育既要让学生全面发展,又要 充分发挥他们的特长。因此,班主任平时要留意了解学生, 捕捉学生的闪光点,因材施教,使每一位学生都能充分发挥 自己的特长,取得尽可能多的进步。 总之,作为班主任的应时时处处以自己高尚的师德影响 学生,感化学生,诱导学生,教育学生,关心学生,鼓舞学 生。为学生营造一个良好的学习生活环境。为把学生培养成 新一代“四有”新人,班主任工作任重而道远。班主任是班 级管理的核心 , 良好班风的形成 , 学生身心的健康成长 , 文化 素质的提高 , 班主任作用至关重要 . 要把一个班级带好 , 使学 生在德、智、体、美、几方面全面发展 , 毕业后能成为对社 会有用的人才 , 班主任必须具有 " 妈妈的心、媳妇的腿、婆婆 的嘴 ", 紧紧抓住爱、勤、导三个要素 , 创造性地劳动。 XX 为了使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的 精品办公范文荟萃 本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的 努力,教导学生认识自己、提高自己。班主任的任务神圣而 又光荣,尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的 一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。因此,针对 本班情况,特制订如下计划: 一、本班基本情况: 我班现有学生 42 人,其中男生 18 人,女生 24 人。其 中有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自 己,纪律方面必须加强。 二、本学期目标 : 1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2. 巩固良好班风 , 完善班级管理制度 , 做到“人人有事做 , 事事有人做” , 凝聚挖掘班级各方力量 , 提高班级整体水平。 XX 3. 加强学风建设 , 培养学习兴趣 , 明确学习重要性 , 注重 学法指导 , 提高学习效率。 4. 与学生融洽相处 , 建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、本学期工作重点: 继续重视学生的思想教育 精品办公范文荟萃 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心 理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有 创新精神和实践能力的学生,培养学生良好的行为规范,弘 扬正气。 培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响 XX 学生学 习的因素减少到最少,由于我本身的经验并不丰富,因此为 了能够让他们学得更好、考得更好,我也就只有一个办法: 笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和 人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。 XX 加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为 骨干,全面负责班级学习工作 ; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学 习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近老师、 了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学 生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好 地生活态度。 加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍,为 精品办公范文荟萃 了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级 管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分 成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会 责任感得到提高 . 组织有益的活动,丰富学生的生活 XX 班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过 程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相 教育。班风的形成必然要经历“导向”, “形成”和“巩固” 的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在 最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面 发展”的班集体。 抓好文艺活动,宣传、表扬积极报名、参与的同学,最 重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也 是今后从事任何工作必备的精神。 三、具体措施: 思想教育 : 1. 每周利用班会课时间教育学生:要学习先做人,良好 的品质是学好习的前提。 精品办公范文荟萃 2. 定期召开班干部会议 , 及时了解班级情况 , 做好班干 部的培养工作 XX 3. 加强校外住宿生的管理,培养学生生活上的自理能 力。 4. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏 导解决学生的问题。 5. 适时开展青春期心理专题会。 常规工作 : 1. 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课 纪律,提高效率。 2. 适当调整班干部组织 , 每半个月举行一次班干部会议 并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务 , 培养工作能力。 3. 每两周换一次座位。 4. 作好班级美化布置工作 , 营造学风浓郁 , 充满青春朝 气的班级氛围。 5. 出操做到快、静、齐。 精品办公范文荟萃 6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级 凝聚力。 7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习 惯。 8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 XX 9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活 动中取得好成绩。 学风建设 : 1. 加强与各任课老师的联系 , 抓好各门学科的联系工 作。 2. 做好“后进生”转化工作。 3. 加强对学生综合能力的培养 , 积极培养学生的创造精 神, 开展形式多样的活动 , 如知识竞赛、读书交流会、辩论会 等。 4. 加强自主作业时的自主管理。 一、班上基本情况 精品办公范文荟萃 本班共有 59 人。其中男同学 35 人,女同学 24 人,团 员 8 人; 学习基础普遍不好,成绩一般。这些学生纪律观念 淡薄,上课喜欢讲话,自制能力不强,学习兴趣不浓。 二、工作目标 通过我和其他科任老师的共同努力,充分团结班上的每 一位同学,在民主、科学、严格的班级管理机制约束下,极 大的调动每一位学生的积极性,力争将本班建设成一个道德 极好,文明礼貌,纪律严明,团结向上的班集体。使本班学 生在德、智、体等方面都有较好的发展,将来为中华民族的 复兴大业做出贡献。 XX