2017急诊科护理年终总结 2页

‎　　2017年急诊科护理工作在院领导、护理部及科主任的正确领导下，全科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，肩负着全市120出诊、院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，较圆满完成全年的护理工作计划。‎ ‎ 　　现将一年来的工作总结汇报如下：‎ ‎ 　　一、全年完成工作量 ‎ 　　1.工作量：120出车3253余次，各种输液、注射共计3500余人次，输血67人次，洗胃94人，留置导尿21人，灌肠10人，重危抢救118次，应急演练、保健34次。‎ ‎ 　　2.工作达标情况：急救物品完好率达100%，消毒灭菌合格率100%，服务态度满意度100%，护理技术操作考核合格率100%，护理文件书写合格率100%。‎ ‎ 　　二、依法执业，保障护理质量和安全 ‎ 　　1.严格执行医疗卫生管理法律、法规和规章。严格贯彻《中华人民共和国护士管理办法》，明确护士的权利、义务和执业规则、依法执业，一如既往的做到无一例非法执业。认真贯彻落实法律法规、规章制度。‎ ‎ 　　2.加强科室护理人员法律法规，规章制度培训学习。每月组织法律法规、规章制度、安全知识及院感相关知识培训。‎ ‎ 　　3. 加强新入科护士培训，使其掌握科室法律法规、规章制度、护理工作、操作技能，尽快充填到科室护理主力队伍中。‎ ‎ 　　三、优质服务，提高护理人员素养 ‎ 　　1.由于急诊科护理人员较年轻化、男性化，根据急诊科的工作特性，制定针对性的培训计划，要求人人掌握急诊的流程，院前急救，120指挥调度流程，掌握急诊科所有的急救仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核，通过培训取得了很好的效果。‎ ‎ 　　2. 科学排班，以老带新，班次设有小组长，每个班次的3个人员都是新老搭配，技术能力强弱搭配，沟通能力强弱搭配，做到班次不固定，弹性合理排班，保证护理小组整体能力优异。‎ ‎ 　　3.根据护理部制定的护理服务细则，组织全体护理人员认真学习，严格执行，护士长带头并加强检查。要求护士行为规范，包括着装、仪表、用语、行为等符合要求，遵章守纪，认真履行职责，利用每天晨交班时间检查，跟班检查及节假日抽查。违规人员严格考核、绩效参评。‎ ‎ 　　四、加强基础护理培训，提高急救能力 ‎ 　　1. 急诊科制定网络(qq群、微信群)学习制度和计划，坚持随时更新护理业务学习内容、护理操作技能、流程及急诊科最新技术及进展，进而提高全体护理人员急救能力。‎ ‎ 　　2. 坚持工作中提问制度，加强护理人员的业务知识学习兴趣，扎实理论基础，做到有效落实。‎ ‎ 　　3.完成临床轮转、实习护生的带教工作。‎ ‎ 　　五、加强急诊护理质量管理 ‎ 　　1.医疗文件是医患双方有争议时最有效的法律依据，结合《医疗事故处理条例》，我科认真组织学习各种医疗文件的书写规范，并由专人负责护理文书质控及保管，要求护理人员严格执行病案要求书写相关的护理记录，增强自我保护意识及法制观念。‎ ‎ 　　2.规范了各种特殊操作告知书，结合急诊室特点制定了tat注射皮试登记本、缝合操作告知书、洗胃操作告知书、灌肠操作告知书、导尿操作告知书，以上操作必须经过患者家属同意并签字后，护士才可以执行操作。‎ ‎ 　　3.120急救设备管理。保证出车时间，服从“120”‎ 指挥中心指令，做到令行禁止，接到调度指令后5分钟内出诊。将救护车内物品、仪器、药品做统一放置，定点、定位、定数量、定期检查维护。加强车内物品管理，120出诊护士负责本车组仪器设备、氧气、急救药品等的保管、领取、查对、交接、保证仪器设备性能完好，电量充足，氧气充足。护士每个班次严格交接，同时做好车内仪器操作的培训，做到人人熟练操作，对车内急救药品的使用方法及剂量严格遵循医嘱。这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作，从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。‎ ‎ 　　4.严格按照规章制度，操作流程与规范工作，熟练掌握现场各项急救护理技术，熟练掌握仪器设备的使用方法，急救中严防事故差错的发生。‎ ‎ 　　5.保证绿色通道畅通，全科护理人员掌握应急预案，合理有序的组织抢救工作的顺利开展。‎ ‎ 　　六、圆满完成了上级布置的各项指令性任务和突发公共卫生事件的紧急救护任务。‎ ‎ 　　七、加强医院内感染管理 ‎ 　　1. 严格执行医院的消毒隔离制度。‎ ‎ 　　2. 规范一次性用品的使用，合理处理医疗垃圾，并做好记录。‎ ‎ 　　八、定期与不定期配合护理部质量控制检查，发现问题及时纠正与处理，保证护理质量持续改进。‎ ‎ 　　九、存在不足 ‎ 　　1. 我科多为年轻人，技术职称与学历有待提高。业务技能培训等方面有待加强。‎ ‎ 　　2. 护士长管理经验不足，对各项院内制度、护理制度执行力仍欠缺，做好医院的窗口服务工作仍有一定困难。下一年，吸取经验，齐心协力争取把科室护理工作推向新的台阶。‎ ‎ 　　3. 护理人员自身素质、自我管理能力欠缺，没有较好形成强大团队战斗力。‎ ‎ s