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  • 2021-04-19 发布

2020年幼儿园后勤年度个人工作总结范文

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2020 年幼儿园后勤年度个人工作总结 范文   工作总结 1   随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下, 后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。 为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:   一、加强学习,提高素质。   每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安 排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教 学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意 地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能 跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切 工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。   二、明确职责,优质服务。   我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、 门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。   保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点, 提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介 绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操 作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12 月份,太仓市妇 保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净 的环境给她们留下了良好的印象。   门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查 门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以 确保幼儿园正常的教学秩序。   后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班 级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品 等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工 作。特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买; 环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是 跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财 产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。 仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节 支做出了贡献。   三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。   1.领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一 责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主 任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和 3 名年级组长 组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教 职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、 安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作 人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园 师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。   2.保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因 此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带 到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服 药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体 活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、 脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪 刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣 服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了 必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全 事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况, 认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信 凭证。   3.坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、 管理秩序和午餐、午睡、安全等。   4.日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总 务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问 题过夜。   综上所述,本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同 心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强 学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。   工作总结 2   所有这些环境的恶化,足以引起人们对自身生存环境的重视。近 年来,环境问题已超越了国界,成为世界性的热点问题之一,保护人类 赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。   我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我 们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从 娃娃抓起”。在 年 月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开 生面的环保宣传活动。   大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次 “环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废 旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。当他们走在 t 台上 的时候,心里一定在想着:叔叔、阿姨们,让我们一起来保护环境吧!   中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一 只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传 游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒 人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。   小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长 卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。   在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣 传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为 主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了 一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈 妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的知识,增强了环保意识,还让家 长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。   “环境保护,教育为本”,我们会一直坚持这个理念将教学继续 下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的 蓝色星球。