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- 2021-04-10 发布
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【精华】大学生实习报告合集 10 篇
【精华】大学生实习报告合集 10 篇
随着个人的素质不断提高, 大家逐渐认识到报告的重要
性,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写
才合适呢?以下是小编帮大家整理的大学生实习报告 10 篇,
仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生实习报告 篇 1
我怀着对企业实习生活的憧憬,我们一组 10 人进入了
*** 物流公司, 通过对 《现代物流基础》 ,《物流法律与法规》 ,
《物流仓储》 ,《物流货贷》 ,《会计》,《管理学》 , 》《物流信
息技术工程》等课程的学习,我对现代物流的定义、基本功
能、各个作业流程有了一定的理论基础,但我始终坚信实践
出真理,实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习
了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,
那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运
用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、
工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能
适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,
实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我走进了 *** 物流
公司。在那里,我学习了更为有用的 , 直接的 , 物流知识,而
每天点货和装卸活动,又增强了我的实战能力,使我们迈出
了成功的一步。
一、实习目的
我结合两年系统的物流理论的学习, 对物流的定义、 基
本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这
些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力
并且了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对
其进行分析,能对今后的学习中提到促进作用,并结合所学
的理论提出改进意见。
二、实习的内容
了解第三方物流服务的特点、 主要设备和作业流程, 对
其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。
三、实习工作过程
我初进 *** 物流公司的时候,被分配在快运部,第一个
星期我们有 5 个人在客服部实习 , 其他的 5 个在库房实习 . 客
户不的主要工作就是接客户的电话 , 公司有完善的客户服务
系统使客户可以随时打电话来询问自己货物所处的状态以
及所处的位置 , 如果货物丢失 , 也可以查询是在哪一个环节
被弄丢的 , 那么就可以很准确的查出肇事者 , 并且让其承担
相应的责任 , 这个系统大大规范了人们的行为 . 客服部的工
作人员所需要做的工作并不是接电话那么简单 , 他们还对客
户进行相应的制单 , 把每一项都记入电脑里 , 每天打入客户
部的电话不计其数 , 所以客户部的人员每天都要进行工作量
很大的录单工作 , 这就要求每个工作人员都有非常快的打字
速度 . 在客户部实习的一个星期 , 我们学简单会了理单 , 并把
分好的单证在电脑里进行核实确认 .
第二个星期 , 我们两组的岗位进行倒换 , 我们进入库房
实习,早上我们一般就是贴标签 , 下午的时候跟司机出去送
货. 司机们送货一般都没有固定的位置和客户 , 只有少数的
顾客是固定的 , 这就要求每一个司机对昆明的地理位置很熟
悉 , 要把客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理
有效的方式运达客户指定的收货地点 , 同时还要提货 , 整个
过程都是司机独立完成的 , 很累 . 在库房进行货物装卸流程
的实习,库房装卸货物,先调车靠台,由库房负责人去仓储
前台领取清单(该车所装货物的信息) ,首先先观察货物的
装车情况,看是否整齐,再核对清单,看有是否可以直接倒
车或送货的货物,了解清楚后,如是自提且货量大的,并且
货物可以直接全部找出的,及时通知客户办票提货,进行直
接倒车, 避免二次装卸; 如是送货的, 货物又能全部找出的,
就及时和送货部进行协调,由送货部负责进行客户通知,进
行倒车送货。其他特殊情况(客户不能及时来提,电话打不
通等)货物和零担货物,进行卸车拉入仓库码放整齐,装卸
时禁止野蛮装卸,对易碎等物品做到小心轻放。
四、个人工作心得
1、码放货物,不能倒置的货物要按要求摆放,避免货
物受损,摆放货户要合理(如:避免农药和食品摆放相邻等
情况) 。
2、车次卸完后,拿清单进行点货,在点货中发现少货,
多货,或货损等情况,应注明在
清单上,交于理赔部。
3、由总公司为中心,各片区,各分公司,各站点为单
位, 加大巩固公司客服部整体水平力量, 首先领导以身作责,
发现问题及时批评教育,定期培训员工整体客服水平。并加
大客服投入。
4、公司应加大网络宣传,所有员工应加强网络系统的
培养和提升。因为现在是网络信息化时代,尤其作为物流公
司,一个厂家,一个企业对一个物流公司的认可和评价往往
是看其网络宣传规模和网络影响,随着电子商务的发展,通
过网络订单购物越来越广泛,一个好的物流公司更应该发展
其网络信息化,通过网络宣传公司。这就要求公司员工学习
相应的网络知识。
大学生实习报告 篇 2
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源
泉,是检验真理的试金石, 也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到
丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的
理论知识与实践相结合一起, 在实践中继续学习, 不断总结,
逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、
智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打
下良好的基础。
作为一个土木工程专业毕业的本科生, 毕业设计是大学
阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的
一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所
学知识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统
的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自
己的设计方向。通过毕业设计实习,使我们能够了解建筑设
计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新
能力,并锻炼我们调查研究的能力,对毕业设计有着重要的
指导作用。
实习任务一: XX城市建筑设计的学习地点: xx 人民路
实习日期: xx.x.x (晴)指导老师: AA
实习的第一天, 我们来到了历史文化古城苏州, 苏州素
有人间天堂之称,即上有天堂,下有苏杭。第一次来苏州,
感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍
说:苏州进行现代化建设,受到诸多保护条文规范的制约,
关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因而,对
建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城
市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风
貌的保护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产
的留存与合理利用。
根据资料介绍: 这种源自保护城市风貌的举措对于创造
地方特色而言,并不是一个完全相同的概念,应该承认前者
可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特
定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来
说是富有开创性,探索性的创造过程,它关注地方文化,自
然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法
具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保
守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州
创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地
方特色的再创造还有相当大的发展空间。
所以,苏州市区的建筑,不论是什么结构,都要维持这
种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将
路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路
是苏州古城结构的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前
街,怡园,文庙和南端的城市园林沧浪亭使得人民路从北到
南有一个完整的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及
与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在
追求条理化和程序化的过程中又体现了人文关怀的场所精
神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力体现
苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早
期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜明的对比,其中也隐藏
了时代文化上的对比。对地方风格的关注在苏州图书馆就集
中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突
出。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼
界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工
作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的
提高自身综合素质的选择。
此次我走出了学校, 来到了工地实习是一次很好的启蒙
活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向
成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你
的精彩,而不是你是别人的精彩。
大学生实习报告 篇 3
一、概述
1、实习目的:
大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环
节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本
工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运
用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解
决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实
践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将
专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的
运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生
活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会
团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
2、实习单位基本情况
xx 学校是 xx 省 xx 市的一所民办中职学校,为 xx 省重
点中专学校,该校有学生 3000 多人,开设有电工电子专业、
数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设
备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。
3、实习岗位基本情况
在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师, 主要
的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他
们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操
作的能力。
二、实习内容
( 一) 实习过程
1、了解过程
起初, 刚进入该校的时候, 学校里的一切对我来说都是
陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼
前的一幕幕让我的心中不免有些茫然, 。第一天进入学校开
始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为
一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我
给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉
了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,
在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。
作为初次到中职学校去工作的学生来说, 对社会的了解
以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始
我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意
事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我
们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、
相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了
解。学校的工作时间段为:早上 8:00 至晚上 17:00,晚上
6:30---8 :30 上自习课,所有员工都必须遵守该上、下班
制度。早上要去学校签字报道,一周工作一总结。
2、摸索过程
对学校里的环境有所了解熟悉后, 我开始有些紧张的心
开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时
我认真听讲,同时极力做好给我分配工作任务。当工作中出
现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现
的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。
刚开始教学时还真挺棘手的, 只能需要一些同事的帮助
才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇
到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学习
到了很多的东西,成长了很多。
3、独立操作
经过一段时间老员工的带领学习, 我对学校的教学情况
已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟
悉了。平时我不断的听其他专业课老师的课,学习他们的教
学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理
一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我
在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。
三、实习成果
1、素质提高
教师作为一个特殊的职业, 需要具备很强的语言表达能
力,才能把自己已有的知识尽可能多的、 高效的传授给学生。
教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在
学习的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发
现,做老师其实也挺有工作难度。同样一个教学内容,同样
的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生
的学习效果也可能完全不同。所以我苦练教师基本功,学校
其他教师的教学经验,一段时间后,教学能力大大提高,获
得了其他老师的赞赏。我从实习工作中,能力得到了一定的
提升。下面我就简单谈谈自己实习的一些体会:
(1) 为人处事方面。其实我认为毕业实习的一个目的就
是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我
们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间
去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人
真诚沟通,平时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼
此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社
会后就学到了重要的一课。
(2) 吃苦耐劳的精神。在没有去实习之前不懂得教师这
个职业到底是啥回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而
在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十
几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切
实际的空想,心里失去平衡。每天下班后感觉,又累又困又
饿, 这一切都是我从来都没体会到过的。 但看到身边的同事,
甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在
一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而
我就不能呢 ?他们都能坦诚面对,为什么我不可以 ?问题出在
于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精
神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会
不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客
观存在和战胜自我的勇气。 2、教学能力的提高
纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 在短暂的实习过程
中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中
专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对教学工作感觉无
从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自
己学的不错,而一旦接触到实际,这时才真正领悟到学无止
境的含义。于是我努力学习,虚心接受其他老师的意见,认
真听其他老教师的课,学习他们的经验,并结合自己的能力
实际,不断改进、创新教学方法,尽力做到与实践相结合。
取得了很大的成效。一段时间后,我收到了一些老教师的表
扬,学生对我的教学方式也给予充分的肯定。
四、总结
此次毕业实习, 我的视野得到了开阔, 教学能力得到了
提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处
理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方
法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我
体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练
了下自己, 也锻炼了自己的意志力, 提升了自己的实践技能。
积累了社会工作的经验, 为以后工作也打下了一点基础。 五、
致谢
感谢 xx 学校给了我这样一个实习的机会,能让我到社
会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开
拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我
能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我
的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实习过
程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。
大学生实习报告 篇 4
专业认知练习作为调查本专业的前景以及对本专业可
以有个系统全体感知的看法,尤其是我们电子科学与技术专
业,面临当当代界科技一日千里,我们有需要对该专业有个
愈加深条理的调查。为此,本年暑假,我们进行了为期一周
的专业认知练习。
7 月 26 号,在练习教师的率领下,我们起首观赏了学
校工程楼里面的通讯中间,作为全院通讯效劳的 cpu,承当
着全院一切的固定电话通话的义务。走进机房,面临着一个
个大的柜子箱,听着解说员的分析,我们晓得这些交流机是
对全院的电话进行通话切换等义务。这些花绿的导线衔接
着,假如一旦呈现问题,直接影响着全院的通话。还,在另
外一间房间里面。寄存着电源贮存器,据治理人员引见,一
旦学校里面的电源中缀,就可以采用这些贮存的电源持续进
行供电。看似乎这些很不起眼,但之余学校教育正常进行起
着不可替代的效果。
第二天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录
像,引见该专业范畴的最新发展以及将来开展偏向。我们所
观看的是有美国加州大学伯克利分校的教师引见的关于核
算机方面最新开展动态。 从核算机开展简史不断到 internet
技术,特殊是西方核算机开展的技术,让我们更深条理来来
调查我们该专业偏向的深度、我们本身技术的差距。整个影
片看下来,让我们收获颇丰。
7 月 29 日上午,我们走出校门来到结合大学城邻近的
河北网迅电脑培训基地。当天上午,我们起首观赏了该基地
里的一切根本硬件设备,并详细听取了教师们的引见。讲课
完以后,我们开端本人入手组装局域网,从布线开端,装置
接头,不断到最终把端线接到交流机上面,我们几个人相互
配合,教师在旁边指点,不断到我们所装置的局域网正常宣
示装置成功。其间我们所阅历的茫然欠好用言语来表达,然
则经由我们人人的起劲,我们成功了。这令我感受颇多,究
竟这是我们第一次真正意义上开端本人入手操作。接下来,
我们来到了光纤通讯技术任务实行台,教师给我们作关于光
纤通讯的优缺陷,固然,光纤通讯作为二十一世纪最具有开
展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的长
处。但当我们把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易
碎性是不容无视的,特殊在野外工地上,弄断光纤是很正常
的。为此,教师运用仪器给我们演示了光纤焊接技术,每一
步都得极端小心,纰漏不得,以免昂贵的仪器被损坏。当两
根断裂的光纤在我们手中酿成了一根时,我们人人都无比骄
傲。接触过电子通讯偏向的人都晓得,将来几年,光纤通讯
的开展必将成为一种趋向。所以,对光纤技术的调查,务必
对我们以后的任务有着极大的效果。
当世界午, 我们还听取了其他教师关于核算机网络的知
识以及有关操作系统的引见。然后在教师的指点下,我们在
效劳器上本人装置了 windows 操作系统。跟着桌面上显示
“您的操作系统装置曾经成功⋯⋯”时,我们替本人的支付
感应由衷的快乐⋯⋯
很快, 为期一周的专业认知练习完毕了。 在此次练习中,
我们收获颇多。很多我们是不能用言语来加以描绘的,比方
对核算机的看法,我们以前仅仅局限于教材上僵硬的引见,
特殊是关于网络方面,我们仅仅会运用——阅读一些网页,
真正要让本人去装置网络时,谁能保证你胜任 ?所以,经由
练习, 最少在我们未来走进任务岗亭以后, 面临身边的电脑,
我们不会生疏 ; 面临同事大侃光纤通信技术,我们摇头 ; 当上
司让我们装置一个操作系统时,我们汗颜⋯⋯工夫虽然时间
短,但对我们的影响是一生的。
大学生实习报告 篇 5
再过几个月就是毕业了, 依照老师所给的安排, 我制定
了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识
进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日
常工作实践的目的,我接收到了较好的效果。
在 XX公司实习期间,才意识到秘书工作是办公室的主
体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。
因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导
能集中精力考虑大问题。 另外,还能发挥他们了解全面情况,
掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议开
展调查研究, 了解基层群众的学习、 思想、 工作、 生活情况,
及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问
题,应及时与有关部门协商解决。
接待人事处每天到访的人很多,我们还尝试接待客人,
热情地为客人斟茶倒水等。
实习刚开始, 但我把感觉我把大一一年来书本上理论的
东西化为了实践,同时还学到了许多书本以外的东西。如课
本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。在
实习的码时,所有的文件目录次序又要重新排序,从而增加
了工作负担。
以上这些就是我实习最宝贵的收获。 实习是我步入社会
前的
大学生实习报告 篇 6
于 9 月 3 号 12:00 到达浙江龙泉,开始了为期十多天
的实践活动。开始了对龙泉的了解,开始了对青瓷的了解和
探究。
浙江是我国青瓷的发源地, 青瓷烧制技术源远流长。 自
商周时期的原始青瓷至东汉的成熟青瓷,晋代的“缥瓷” 、
唐越窑的“秘色瓷” ,直到龙泉青瓷已有将近两千年的历史。
青瓷的颜色从早期的青黄、淡黄到后来的纯青等色,浓艳浅
淡,但无不都以青为尚。龙泉窑青瓷更是诸多青瓷中的一颗
璀璨明珠。
“瓷韵绕九州,一剑传千古” ,龙泉是著名的青瓷之都、
宝剑之邦。龙泉青瓷始于 10 世纪前期的五代,盛于宋。宋
王朝南迁后,士大夫云集杭州,出现了偏安的表面繁华,为
了满足上自达官贵族,下至庶民的需要,当时的龙泉瓷工吸
取了历代名瓷的优秀传统技艺,以精湛的技艺烧制出美仑美
奂的瓷器,把青瓷生产推向全盛时期。那时瓯江两岸群窑林
立,烟火相望,江上运瓷船舶往来如梭,单是目前发现的古
窑址就有 200 余处。龙泉青瓷分为两大类,一种是白胎或朱
砂胎青瓷,称“弟窑” ;另一种是釉面开片的黑胎青瓷,称
“哥窑”。
哥窑青瓷是开片瓷,胎薄质坚,釉层饱满,色泽静穆,
有粉青、翠青、灰青等,以粉青最为名贵。釉面显现纹片且
其形状多样,是因为胎体膨胀系数大于釉的膨胀系
系数,在烧窑冷却时出现的,可以听到轻脆的声音。开片本
是一种缺陷,却意外地产生了特殊的装饰效果,如冰裂纹、
蟹爪纹、牛毛纹、流水纹、鱼子纹、膳血纹、百圾碎等。其
中以“冰裂纹”为最美,它创意独特,如片片透明的冰,自
然裂纹如冰互相碰裂状。裂缝深粗,如鱼鳞,又如同梅花片
片,层层叠叠,具有较强的立体感。哥窑青瓷器脚露胎,胎
骨如铁,口部釉隐现紫色,因而有“紫口铁脚”之称。
弟窑青瓷釉面无纹片,胎白或底足呈朱红,釉层丰润,
釉色青翠,光泽柔和,晶莹滋润,胜似翡翠。有梅子青、粉
青、豆青、灰黄等不同釉色。其中以粉青、梅子青为最佳,
豆青次之。单就釉色而言,南宋龙泉是中国古代青瓷烧制技
术的顶峰。古人尚玉,故青瓷不仅有“雨过天青”之雅,有
“海洋绿”之幽,更有“类玉” 、“类冰”之质,兼得苍天、
青山、绿水、碧玉之万般灵秀。古人对玉的景仰,始终贯穿
在中国古代特别是宋代陶瓷工匠的制瓷实践中。夺得千峰翠
色来,是古代文人对唐代越窑(龙泉窑前身)优质青瓷的赞
美。而梅子青、粉青釉的出窑,让人们更是真真切切地触摸
到了那玉一般的莹润葱翠,感受到了青山碧水的自然真色。
梅子青釉, 釉质浑厚, 色如挂枝初梅, 秀色可餐, 青翠碧绿,
莹澈剔透,宛若翡翠,釉层略带透明,釉面光泽照人。粉青
釉釉层肥厚,色似淡青湖水,柔和明净,青绿粉润,表面光
泽柔和,有如青玉。这都体现了自古以来人们在釉色上对玉
质感的追求。龙泉青瓷作为南方青瓷的代表,更是让观者如
饮甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
现代的龙泉青瓷继承了中国传统的艺术风格, 在继承和
仿古的基础上,更有新的突破,发展出了紫铜色釉、高温黑
色釉、 虎斑色釉、 赫色釉、 茶叶未色釉、 乌金釉和天青釉等。
在工艺美术设计装饰上也注入了新的理念。
大学生实习报告 篇 7
一、公司介绍
华为是全球领先的信息与通信解决方案供应商。 我们围
绕客户的需求持续创新, 与合作伙伴开放合作, 在电信网络、
终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。我们致
力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的综合解
决方案和服务,持续提升客户体验,为客户创造最大价值。
目前,华为的产品和解决方案已经应用于 140 多个国家,服
务全球 1/3 的人口。
我们以丰富人们的沟通和生活为愿景, 运用信息与通信
领域专业经验,消除数字鸿沟,让人人享有宽带。为应对全
球气候变化挑战,华为通过领先的绿色解决方案,帮助客户
及其他行业降低能源消耗和二氧化碳排放,创造最佳的社
会、经济和环境效益。
二、具体情况
首先, 在第一周时间里, 我对公司业务流程的内容有了
一定的了解。
其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财
务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如
何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每
月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节
表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。
最后, 在第三周的时间里, 我学习和了解了公司的有关
财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
三、公司在财会方面成功的主要经验
财会人员是企业效益的创造者之一
随着市场经济的发展, 社会的进步, 特别是经济效益观
念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出,对
企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简
单的记帐、算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政
策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面
工作,直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作
用。与会的 17 位大型集团公司财务老总以不争的事实,论
证了财会人员是企业不可或缺的,具有特殊身份的管理者之
一,在创造企业效益中处于极其重要的核心地位,真正发挥
着“内当家”的作用,在对企业效益的创造过程和结果进行
全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。
财会人员为企业创造效益的几个方面
(一)、会计人员基础工作。会计核算是会计最基本的
职能之一,通过记帐、算帐和报帐,及时提供正确、有用的
会计信息,客观的反映经营成果,为公司领导的决策提供可
靠的依据,既是会计人员劳动价值的体现,也进而成为企业
效益间接的创造者。如何做好会计核算是会计人员最基本的
工作,也是对会计人员最基本的要求,会计核算不做好,谈
何进行会计监督与参与管理。以信息化( erp )为手段,结
合财务软件的使用,加强审核与对会计人员的考核监督,来
规范我们的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,从而
间接的为企业创造效益。
(二)、资金管理。资金是企业的血液,资金流贯穿企
业生产经营的每一个环节,资金既是企业正常生产经营的保
障,也是企业创造效益的最终体现。通过融资和投资,如何
提高资金的使用率, 降低资金的使用成本, 为企业创造效益,
是资金管理的根本。
1、融资筹划。合理确定筹资规模,积极寻求多渠道融
资,充分利用企业信誉及内部相互担保的方式进行融资,降
低融资成本,为企业的生产经营提供资金保障。
2、采用有利的 ` 支付方式。 (1)积极使用银行承兑汇票
付款, 付款与融资相结合, 减轻付款压力, 也降低融资费用。
(2)采用资金集中时间支付,如对日常费用报销规定每周
一次,对材料款及大宗设备款规定每月两次等,有利于增强
集团对资金的调控能力,提高现金流的质量,提高集团帐户
银行存款的日均存量,从而提高企业在银行的信誉;同时也
能提高资金审批人员、支付人员的工作效率。
3、资本经营。 (1)根据企业特定的生产经营周期,资
金有时也会出现剩余, 财会人员通过股票、 基金或国债申购,
充分利用闲置资金,提高资金使用率,同时为企业创造资金
效益。(2)通过股权收购或股权投资,成立子公司,实现低
成本扩张和企业快速发展。 4、资金收支一级管理, 倡导 “现
金为王”的观念,积极利用银行电子商务,开展网上业务,
尽可能地加速资金周转,减少资金成本,规避财务风险,提
高企业经济效益。资金收支一级管理有利于增加现金流和结
算存量,提高企业在银行的信誉,有利于各分、子公司资金
的统一调配,提高使用效率,有利于加强对分、子公司的监
督管理,控制风险。资金管理实行内部模拟市场,即在企业
内部实行资金有偿使用,财务部门即是资金调剂中心,也成
为企业的创效部门。
(三) 、税收筹划。我国是世界上税赋最重的国家之一,
税赋在企业的成本中占有一定的比重,如何进行税收筹划,
合法避税,是会计人员为企业节约成本,创造效益的重要方
面。 1、充分运用国家财税新政策,如国产设备投资抵免政
策,以国产设备投资抵免所得税; 2、积极向财税部门申请
实施企业所得税合并纳税,使各分公司盈亏在所得税前合并
调节,达到节税的目的; 3、关联企业销售改为委托加工。
关联企业内部销售实质上增加了企业的税赋,通过税收筹
划,改为委托加工的形式,大大降低了企业税赋。
(四) 、参与管理。会计人员通过成本核算,进行实时
跟踪对比,加强成本的日常监控,对企业成本的降低起到很
大作用;通过对财务数据分析,以及对专业知识和政策法规
的掌握, 为企业的发展提出有效的建议; 通过制订全面预算,
明确企业总体目标,并在此基础上分解各部门预算,健全责
任制考核体系, 调动子、 分公司积极性, 促进企业快速发展。
四、对财会人员创造效益的几点认识
(一)、提高财会人员自身素质。既然财会人员是企业
效益的创造者之一,在企业经营管理中起到极其重要的作
用,我们要有责任感和使命感,提高自身素质,更好的服务
于企业,更多的为企业创造效益。 1、专业知识。不断为自
己充电,加强专业知识学习,努力提高职称水平,同时要在
实践工作中不断的总结,通过实践积累来提升自身业务水
平; 2、团队精神。一个人的力量是有限的,只有提高和发
扬团队精神,整体提高财会人员的素质,工作有分工又有牵
制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好; 3、沟通与
协调。财务工作涉及企业的每个部门,需要沟通与协调,这
就要求财会人员还要提高沟通、协调能力,将财务制度、财
务管理理念贯彻到每个部门,并得到理解和支持,从而使财
会人员创造效益的能力得到充分的发挥。
(二)、公司领导的重视与支持。现代企业管理要以财
务管理为中心,只有公司领导的高度重视与支持,财会人员
才能更好的发挥自身的能力,财务管理工作才能得以强化与
落实, 取得实效。 从另一层面, 公司领导对财务工作的重视,
也体现出公司领导有正确的理财观念,能充分理解和支持财
务工作。
(三) 、制度与文化建设。财务管理是个系统性的工程,
不但要求财会人员有良好的素质,以及得到公司领导的重视
与支持,还要有制度的保障。首先要建立完善的财务管理制
度和业务操作程序,并随着企业的发展不断制度创新;再次
要组织和加强企业全体员工的制度学习,推进企业文化建
设,让全员都有理财观念,大家都来开源节流,为企业创造
效益而努力!
五、公司在财务会计方面存在的主要问题
目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的
问题:
1、帐务处理不准确。
2、会计凭证不规范。
3、会计档案整理不规范
六、实践的收获和体会
以前, 我总以为自己的会计理论知识扎实较强, 正如所
有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一
名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实
更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其
它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业
务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明
细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起
来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且
是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在
会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不
容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为
基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,
将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入
总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利
润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和
基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉
得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,
以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导
致“雪上加霜” 。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。
越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣
味的, 只要你肯干下去, 趣味自然会发生。 因此, 做账切忌:
粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有
恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
大学生实习报告 篇 8
我们作为未来教师的师范生, 做家教无疑是成为一名合
格的教师前的一次很好的经历。在这次暑假农忙之余我做了
一份家教,做家教是我们在社会上第一次实习,做家教是一
道风景,它让我体会很多,思考很多。作为一名数学专业的
师范生,我选择了做数学家教,教的是一名初中的女生。我
们做家教的不仅是要教与学生知识,更重要的是教方法和做
人的道理。我教的这个学生叫小妮,是一个十分活泼可爱的
学生,但是很贪玩,她的父母也因此很懊恼。
首先我跟学生的家长进行了交流, 初步了解学生的学习
情况,课程进程以及在学习态度。通过与家长的接触我了解
到:学生是初中一年级的学生,在数学和英语学习两方面十
分厌学,而且学习没有任何激情。了解到这样的现状之后,
于是我就小妮进行了交流,通过与她的聊天我知道其实小妮
也很希望自己能把学习弄好,只是在基础差的基础上家长和
老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,进而表
现出种种让人失望的举措。针对这一心理,我们的心理老师
曾告诉我们要及时地予以这类学生鼓励和支持,鼓励学生继
续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。
然后我考虑的是老师应以何种心态对待的学生, 要成为
一名合格的老师需要什么样的素质。首先诚意是十分重要
的。或许有人会想做家教就是陪小孩子玩玩,我认为这是错
误的想法。家长暑假替孩子请家教的用心显而易见,无疑是
希望自己孩子能更上一层楼。 家长们普遍存在的想法: 一是,
有家教总比没有好,多少都能学到点 ; 二是看到其他的孩子
在学习,或是家教或是补习班的心里不平衡。就家长们存在
的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以
取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。
小妮是一个十分容易相处的人, 但是她很懒散, 很贪玩。
我第一次去她家的时候已经不是很早了,但是她还没有起
床。她的房间也很乱,不爱整理东西,显然很长一段时间没
有打扫过了。我只有慢慢地和她说明道理。
然而另一方面我感慨很深的就是学生的父母。 而请家教
就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的
体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能
理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这
也就是人们常说的代沟。在农村作为父母的都是十分忙乎
的,很少有时间陪着孩子学习, 却又十分希望孩子学习优秀,
望子成龙,望女成凤,但是他们教育孩子的方法往往不尽人
意。 他们常常逼着孩子看书, 却不知道孩子是充满想象力的,
是好玩的,这种天生的爱好是不能扼杀的。不仅是农村的父
母这样,很多城市的父母也是这样,他们经常把自己的思想
过早地灌溉给孩子,然而当学生表现不佳时常常是十分生
气。
大学生实习报告 篇 9
一:实习目的
作为一名大三的学生, 今年寒假学校为我们安排了实习
任务:要求我们学习把理论知识应用到实际工作中去,将理
论与实践结合,增加自己的实际工作经验。
我所在的实习单位是北京六建集团公司在青县的项目
部。这是一个新到青县发展的企业。它在青县的主要业务是
发展地产建筑。
二:实习内容
短暂的实习生活结束了, 回想过去十九天的实习生活经
历令人难忘不以。特别是第一天去实习单位面试的情景,至
今记忆犹新,历历在目。虽然当时有好朋友在旁边陪伴,可
见到公司管理人员时我还是有些紧张。不过还好他只是简单
地问了几个问题,看了一下我的学生证和会计从业资格证,
叮嘱了几句,就让好朋友也是我实习期间的师傅带我去参观
办公室了。后来几次的接触发现其实他也挺好相处,特别平
易近人。
我觉得自己很幸运, 因为我的指导老师是我的小学同学
更是好朋友。实习单位也是她帮我介绍的。这样我们沟通起
来少了很多不必要的麻烦和顾忌。
我的实习时间是从一月十八号开始,到二月五号结束,
为期 19 天。师傅没有给我安排具体的实习内容,但她却要
求我自己要积极、主动,善于思考,更要做到不懂就要问。
总结实习期间的实习内容主要包括以下几点:
1:做会计凭证
虽然以前在学校实习过做凭证但隔一段时间还是会感
到手生,一些细节问题容易被忽略。有些实际问题分析起来
有点棘手。但在师傅的耐心辅导下我渐渐熟悉起来。后来看
到师傅忙时我会主动要求帮忙做事,尽量找一些锻炼自己的
机会。虽然还是会有问题,相比开始时却有了很大的进步。
2:学习使用装订机
刚开始我并不会使用专业的装订机装订凭证, 我主动请
教师傅,请她帮忙,反复摸索、练习,算是基本掌握了操作
步骤。后来的一次实践更是弥补了我使用装订机装订凭证时
细节处的不足。
3:录工资表
当时答应帮忙录工资表, 还以为很简单。 由于我的计算
机基础不是很好, 结果操作起来问题百出, 而且还费时费工。
经过这次实习我才真正体会到熟练掌握计算机操作对我们
会计工作的重要。
4:发送表格
有了录工资表的经验, 这次发送表格前我把所有问题和
操作步骤都详细了解了才发送的。结果还是出现了问题,其
中的一张表格还没弄完就被我发到了税务部门。这完全是不
细心的表现。经过跟税务部门的再三解释,才允许我们再重
新发送一份完整的。
5:送银行卡
之前听师傅们说地税问题要到中国银行去办理。有一次
师傅去银行办事结果忘记带银行卡。我主动要求帮忙送去。
看师傅办完事我问师傅怎么不用现金呢?师傅告诉我地税原
来只能到中国银行用银行卡办理相关问题,不收现金。
6:其他
没事做时,我会跟师傅聊天。问她一些基础的东西。她
也很乐意告诉我。她也会在聊天时提醒我注意一些小知识。
像有一次她们在聊天说到认证期限为 90 天而且过无不侯。
地税要到中国银行去办理。
其他的时候我还会帮忙做下清洁, 收拾一下东西, 帮忙
倒水等一些杂事。
三:实习结果
整个实习过程中我的工作量虽然不多但每次师父交代
的任务我都用心完成。主动融入大家的工作中,帮忙做一些
力所能及的事。及时写日志总结自己的缺陷、不足,提醒自
己及时改正,同时记录自己的收获。
这次实习的时间虽然不长但对我来说却收获甚多。 工作
中我遇到各种各样的问题,也掌握了应对问题的一些方法,
这为我以后的工作奠定了一定的基础。
我觉得自己这次实习最大的收获就是学会了专业的装
订凭证的技术。起初我并不当回事还以为很简单,结果干起
来这里面的讲究还真不少。特别是左上角儿,还真得下点功
夫,用点心。稍不小心要么包大了,把字包在了里面 ; 要么
就小了不够牢固。后者还好说,大不了拆下来再重新装,虽
然费事,但至少还可以把孔藏进去不会影响整体的美观,损
失还比较小。可这前者就没那么容易解决了,弄不好就得露
个洞在外面。记得当时师傅不在,我就自己在那儿摸索。结
果想出一个笨法:我先拿一张纸做实验量好它的距离再折,
这样我再做时都按这个距离量好了再做。问题就少了很多,
不过这也太麻烦,费时费工,自然效率很低。回来我向师傅
请教。她耐心给我讲解:为了保证少出错可以用尺量不过也
不用每张都量。时间长了只要记个大概就可以,但钻孔的地
方要始终靠外些免得到时把字订在里面,即使拆下来也还会
有个孔露在外面,虽然没什么大问题至少会影响美观。
四:实习总结
十九天的实习生活很丰富, 很多彩。 不仅使我充分认识
到自己的不足也为我以后的努力指明方向。同时更是对我人
生和事业的一次很好的历练,收益颇多。不仅弥补了知识上
的缺陷,学习上的收获,也有人际交往、为人处世的道理,
对我今后的学习和生活影响颇深。
首先, 通过此次实习我深刻体会到理论联系实际的科学
性。使我认识到自己虽然掌握了课本上的理论知识,但真正
用到实际中却还存在很大差距。要想熟练完成工作就要多参
加一些实践,手脑并用,把理论知识用到实际工作中去。同
时还要多看一些课外书扩大知识面,增长见识。
大学生实习报告 篇 10
本人是物流专业的学生,这段时间来在物流公司实习,
了解了很多也学习到了很多 !
一:实习目标:
为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到 xx 物
流配送中心进行动期十天的实习。重要是为了懂得物流的作
业流程,以便对我国的物流业能有更深的懂得。
二:实习请求:
了解物流的特色 , 佳吉货运 , 主要装备和作业流程 , 对其
进行剖析 . 并根据学习的理论提出自己的看法 .
三:实习单位简介:
配送中心是以组织配送性销售或供给, 履行实物配送为
重要职能的流通型结点。具有集货中心、分货中心的职能。
xx 公司是在 xx 连锁超市基本了发展起来的大型企业,拥有
大型百货购物中心,社区连锁超市,中心城市方便岛为支柱
的三大贸易,并以现代物流配送中心为支撑平台 .
xx 物流配送中心是一个中等范围的物流配送基地,是
综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功效,也可以扩大
至配送和流通加工的功效,因此在计划与设计方面可操作性
更高。 xxx 物流配送中心重要分为:收货、分货、验货、退
货四大部门, 各个部分之间相互和谐和相互配合, 密不可分。
xx 公司正逐步实现”以中心城市的中型百货购物中心
和专业化超市为核心,以中小城市的大型综合超市和海方便
岛为两翼,以现代化的大型物流配送中心为基本平台”的发
展格式。诣在以多业态连锁发展、范围经营和方便服务为企
业核心价值的西北地域最大的零售贸易平台。
四:实习感触:
随着世界经济一体化步伐的加快 , 国际经济贸易发展日
益活泼 , 我国的物风行业得到敏捷发展 . 固然这次实习时光
很短 , 却给我上了人生过程中不可或缺的一课 . 对于物流,我
只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配
送、信息处置等基础功效实行的有机联合。但没有想到它的
实际操作却没有这么的简略。通过十一点作为国人的物流人
士有着切肤的领会。
货物运转速度慢, 货差货损率高难以避免, 高层货架利
用率严天的简略懂得,使我对于物流配送有了更加深入的认
识。中国的物流业固然没有国外发达,但这并代表中国物流
业的落伍,一些原则性 [ 譬如中国劳动力便宜的国情 ] 严重的
制约了中国物流业信息技巧化的发展速度。蛮横的装卸态度
更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践
中了解到了物流 , 使实践与理论更好的联合 . 在这里我深入
的领悟到了一个观点 : 推进你的事业 , 搬场公司 , 不要让你的
事业来推进你 .
五:实习结论及建议:
1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利 , 应当斟酌到
出货时的便利 , 不能延误客户的时光 , 因此要依照尺度把货
物堆起 , 堆放要整洁公道 , 以免倒塌 .
2、要严厉依照仓储治理的请求 , 对于过期的货物要及时
与厂家接洽 , 并得到应允后及时烧毁 , 佳吉快运 , 不要堆积在
仓库中 , 挥霍仓库容积 , 更不要和正常的商品同放一起 , 带给
人一种混乱无章的感到 . 应当另外筹备一间仓库 , 使那些一
时无法烧毁的商品有处所储存 .
3、目前物流中心正面临很多问题 , 批次越来越多而批量
却越来越小 , 造成物流治理上的一个难点 . 产前物流 , 企业内
部物流 , 销售物流 , 在供给链的治理上如何把握住这三块之
间的关系 . 国内的物流畅润太低 , 仅占 5%,如何把利润搞上往 .
面临一系列的困难 , 物流中心还得多鉴戒国外的物流策略 ,
进步自己企业的效益。
4、仓库高层货架的应用率过低,有的不到三分之一;
蛮横装卸导致货损、货差率过高
建议 : 增强各部分之间沟通和接洽力度,公道分配各部
分之间的物流作业,有效应用物流配送中心的作业区域,应
用空间、装备、职员和能源;最大限度地减少物料搬运;简
化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工供给便
利、舒适、安全和卫生的工作环境。
六:实习总结:
通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识 , 公
兴搬场,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真
谛的唯一方式,只有到实际中往 , 中铁快运,才干真正认识
理论其中的意义。非常感激海星物流配送中心能给我这个难
得的机遇, 让我收益匪浅。 也非常感激学校给了我这个机遇,
为我的工作积聚了经验,奠定了基本。
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