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- 2021-04-19 发布
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20XX 关于学前班拼音教学计划
本册教材主要由复韵母、 前鼻韵母和后鼻韵母三部分组成, 教材
编排力求符合学前幼儿的年龄特点,力求做到分量、程度适当,便于
教和学。
学前班拼音教材要拓展幼儿的视野, 丰富幼儿的知识, 激发幼儿
在学习中展开丰富的联想和想象, 促进幼儿积极的思考和表达, 实现
幼儿在素质上的全面提升。
1、了解拼音在生活中的用途,激发幼儿学习拼音的兴趣。
2、继续养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业。
3、帮助幼儿养成良好的书写姿势, 为幼儿升入一年级做好准备,
大好基础。
4、这一学期幼儿主要掌握九个复韵母,五个前鼻韵母和四个后
鼻韵母拼、读、写的方法。
5、通过游戏活动能正确书写和拼读音节,字母之间不混淆。
本班共有学生 26 人,从上学期来看,学生年龄差异较大,学习
基础不一,而且现在的孩子绝大多数是独生子女,娇生惯养,还有一
部分学生。父母外出打工,家里都是年迈的爷爷、奶奶带,无人辅导
和管理,给教学工作带来了一些难度,作为学前班的老师责任更重。
四、主要措施:
1、汉语拼音教学,要从实际出发,采用电脑、动画、图片和卡
片等多种教学手段, 激发幼儿的学习兴趣, 扎扎实实地大好拼音基础。
2、重视读写训练,有效地提高幼儿读、写拼音字母的能力。
3、结合幼儿的特点,养成良好的学习习惯。