2020学校“扫黄打非”工作制度 6页

‎2020学校“扫黄打非”工作制度 篇一 一、将“扫黄打非”工作纳入党支部例会内容。‎ 二、每半年召开一次会议,专题部署“扫黄打非”工作。‎ 三、做好会议记录,建立例会台账。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”学习培训制度 一、每半年组织一次“扫黄打非”工作人员集中培训。‎ 二、培训对象为联络员、班主任及志愿者等相关人员。‎ 三、培训内容为“扫黄打非”相关政策精神、法律法规、非法 出版物的一般性鉴别知识,“扫黄打非”信息化操作等。‎ 四、培训经费从年度财务预算中列支,予以保障。‎ 五、做好培训记录,建立培训台账。‎ 六、及时向上报“扫黄打非”办公室汇报培训开展情况。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”宣传教育制度 一、把“扫黄打非”宣传教育作为一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到宣传教育先行。‎ 二、明确专人负责，根据上级要求，每年制订宣传教育工作计划，收集和编写有关宣传材料，落实宣传教育措施。各有关部门相互配合，积极开展宣传教育活动，普及相关知识，增强师生的“扫黄打非”意识，提高自我防范能力。‎ 三、围绕师生关切的“扫黄打非”热点、难点、焦点问题，通过发放宣传资料，普法讲堂、现场咨询、案例讲解等多种形式开展“扫黄打非”宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。‎ 四、积极参加上级组织的相关培训，定期向上级汇报开展宣传教育工作情况。‎ 五、建立和规范“扫黄打非”宣传教育工作台帐。‎ 完成上级交办的其他宣传教育任务。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”日常巡查制度 一、责任到岗，分片到人，每月至少巡查两次。‎ 二、巡查小组由“扫黄打非”办公室领导带队,党员骨干、义务监督员、志愿者参与。‎ 三、重点巡査校园周边文化经营单位、游商推贩,着力清査含有淫秽色情、血腥暴力、校园霸凌、自杀自残等法律禁止内容以及非法出版、侵权盗版的图书、报刊、音像制品和电子出版物。‎ 四、巡查做到不留死角、不走过场,确保时间、地点、人员、效果四落实,并将发现的问题及时上报至上级“扫黄打非”办公室,由相应的区“扫黄打非”办公室协调相关执法部门进行查处。‎ 五、建立日常巡查台账,详细登记检查时间、检查人员、检查情况、处理意见和结果等信息。‎ 六、及时更新文化经营商户台账,留存相关巡查资料。‎ 七、制定应急预案,发现问题立即启动。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”情况报告制度 一、对“扫黄打非”工作影响稳定的重大情况和突出问题应及时以信息报告的形式向上级作出书面报告。 ‎ 二、信息报告的主要内容：‎ ‎（一）通过排查掌握到的，涉及到国家安全和利益、影响政治稳定、社会和谐的不稳定因素。‎ ‎（二）学校“扫黄打非”工作的重大部署、主要措施和取得的成效。（三）重大节日前夕和敏感时期社会政治稳定情况和倾向性问题，突出问题情况分析、整治对策方案及整治成效。‎ ‎（四）“扫黄打非”工作特点、成因及对策研究。‎ ‎（五）“扫黄打非”工作中重大、突出性事件和案件的重要信息。‎ 三、上报的情况务必准确及时,对上级的批示要第一时间传达到相关部门抓好落实。‎ 四、信息报告涉及到机密事项的,按照规定在报告上注明秘密等级,务必通过机要途径传达,由保密员经办并做好收发记录,处理完毕后按规定做好存档工作。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”案件协查制度 一、“扫黄打非”定期排查的主要任务是:定期排查和研究分析“扫黄打非”工作形式和状况,超前防患,妥善处理,避免“扫黄打非”案件发生。‎ 二、排查时间 排查原则上每月一次。每逢重要会议、重大节日和重大政治活动期间要重点排查,不留死角.‎ 三、排查内容 ‎1、周边书报刊市场:包括各类图书、报纸、期刊的出版、印制、批发、零售、出租等经营活动。‎ ‎2、周边音像制品市场:包括录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘(含LD、)音像制品市场:包括录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘(含LD、VCD、DVD等)的出版、复制、批发、零售、出租等经营活动。‎ ‎3、周边电子出版市场:包括软磁盘、只读光盘、交互式盘、照片光盘、集成电路卡等的出版、复制、批发、零售、出租等经营活动。‎ ‎4、周边印刷市场:包括制版、排版、印刷、装订、打字、复印等经营活动。‎ ‎5、周边软件市场:包括计算机程序、游戏软件及其文档的制作、批发、零售等经营活动。‎ ‎6、周边娱乐市场:包括歌舞厅、游艺室、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动。‎ ‎7、周边网络文化市场:包括网吧等互联网服务营业场所;通过互联网生产、传播和流通文化产品及服务的经营活动。‎ ‎8、周边文艺演出市场:包括以经营方式组织的现场文艺表演、经纪活动以及涉及进出境的团体或个人的演出活动。‎ ‎9、周边广播电影电视市场:包括电影片的发行和放映等;电台、电视台、广播电视转播站、有线电视网的设立、撤销及播放广播电视节目,通过互联网等信息网 ‎10、艺术品市场。包括美术作品、艺术摄影作品、装置艺术作品、工艺美术作品等及上述作品的有限复制品的收购、销售、租赁、装被、经纪、评估、咨询以及商业性美术品展览、比赛等经营活动。‎ 四、排查处理 ‎1、“扫黄打非”工作领导机构和工作站要不定期的对发现的“扫黄打非”工作线索进行分析研究,筛选出主要问题,分析原因,制定出解决问题的办法,加强领导,强化措施,狠抓落实 ‎2、以维护校园及周边安全、稳定文化环境为前提,对发现的突出问题,用简报、报告等形式报分管领导阅批,必要时召开会议制定出方案和措施,实行分包责任制,解决好出现的“扫黄打非”问题;对不能处理的案件和问题及时上报上级“黄打非”工作机构,由相关职能部门按照法律规定予以处理,有效净化周边文市场、出版物市场。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”举报奖励制度 一、举报奖励对象:通过电话、书信、电子邮件、来访或其他形式举报各类非法出版和侵权盗版行为,举报内容属实,并由此查获有关案件的人员。举报人既可以是自然人,也可以是法人或其他组织,负有“扫黄打非”工作职责的行政执法人员不属于本制度所指举报人。‎ 二、举报受理范围：‎ ‎1.各类非法出版物(包括非法图书、报纸、期刊音像制品、电子出版物等)和非法出版活动。‎ ‎2.互联网和手机淫秽色情及有害信息。‎ ‎3.新闻报刊单位、出版单位的违法违规活动。‎ ‎4.假煤体、假新闻、假记者站、假记者。‎ 三、举报渠道:‎ 举报电话:0375-7231077‎ 四、举报奖励办法 根据举报线索,核实立案查处后,按照相关规定给予奖励。‎ 平顶山市第三十二中学“扫黄打非”工作奖惩制度 第一条为加强平顶山市第三十二中学“扫黄打非”工作,根据上级“扫黄打非”工作的指示精神和要求,特制定本“扫黄打非”奖惩制度。‎ 第二条“扫黄打非”工作原则:‎ ‎1、讲政治。顾全大局,坚持将社会效益摆在首位。‎ ‎2、讲法制。严格管理,严肃执法。‎ ‎3、讲责任。分级管理,以块为主,条块结合,齐抓共管,谁主管,谁负直接责任。‎ ‎4、明奖惩。表彰先进,批评后进。‎ 第三条对没有认真履行职责,造成下列情况之一的,分别追究有关部门分管领导或主要领导的责任。‎ ‎1、违反规定造成严重后果的;‎ ‎2、采取部门保护主义,对违法违规经营行为,不按有关规定进行处理,包庇、袒护或者为其说情造成不良后果的。‎ ‎3、周边出版物市场、文化市场出现严重混乱,没有及时发现,没有采取果断措施解决,在区域内外造成严重不良影响的。‎ ‎4、对重大案件排查不力,玩忽职守,失职和读职的。‎ ‎5、对某一环节或者行为负有管理和处理责任的,而因疏于管理出现严重漏洞,发生严重问题的。(六)在管理工作中徇私枉法、滥用职权的。‎ 第四条 对在“扫黄打非”工作中认真履行职责,做出优异成绩的,由“扫黄打非”工作领导小组给予表彰和奖励。‎ 第五条 表彰奖励主要包括:(1)通报表扬:(2)授予“扫黄打非”工作先进集体和先进个人称号。‎ 第六条 追究分管领导或主要领导的责任包括:‎ ‎1、取消其年度先进单位和文明单位的评选资格。‎ ‎2、当年在年度考核中,不得评为称职以上等次。‎ ‎3、给予通报批评,责令写出检查,并限期整改。‎ ‎4、给予必要的党纪政纪处分。‎ ‎5、构成犯罪的,依法追究刑事责任 第七条 对领导责任问题的党纪、政纪处分,由各级“扫黄打非”工作领导小组经过核实,按干部管理权限和有关规定予以处理。需要追究刑事责任的,由司法部门依法处理 第八条本制度由校“扫黄打非”工作领导小组组织实施并负责解释。‎ 篇二 ‎1、做好对本校的出版物的监督工作，配合上级行政机关查处出版物市场违法违规活动。‎ ‎2、定期办好“扫黄打非”宣传栏。‎ ‎3、不定期地开展“扫黄打非”宣传培训活动。‎ ‎4、在学校发现情况及时举报。‎ ‎5、建立监管队伍，做好联防协作巡查。‎ ‎6、发动广大师生、家长，实现综合治理。‎ ‎7、定期和不定期地召开联席会。‎ 篇三 为维护校园纯净文明的育人环境，保障广大学生健康成长，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本制度：‎ ‎1、将“扫黄打非”宣传教育工作作为学校德育和安全教育的一项重要内容，纳入学校日常教育工作，将“扫黄打非”工作成果作为各部门及教师个人学期工作考核的重要依据之一。。‎ ‎2、加强对学校“扫黄打非”工作的组织领导，制定有关学校“扫黄打非”工作的制度和措施，明确校长是第一责任人。‎ ‎3、建立“扫黄打非”宣传教育工作层级管理责任制，在学校“扫黄打非”工作领导小组指导下，具体工作由政教处、班主任、共青团、少先队组织实施。‎ ‎4、坚持打防结合，建立防范体系，惩治与教育，与未成年人思想道德建设等工作结合起来，严管传播渠道，注重源头治理，提高监管力度。‎ ‎5、加强对学生“扫黄打非”和法制宣传教育工作，并开展形式多样的“扫黄打非”专题教育活动。‎ ‎6、积极开展多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神生活，让学生远离“黄”“赌”“毒”。‎ ‎7、加强对校园内及周边治安环境的整治，广泛优化学生成长环境，进一步维护未成年人的合法权益，做好“扫黄打非”宣传教育工作。‎ ‎8、广泛开展创建优秀学生活动，协调与青少年教育有关的部门共同进行“扫黄打非”宣传教育。‎