幼儿园小班区域活动计划——主题《奇妙的声音》 3页

幼儿园小班地区活动计划 - 主题《奇妙的声音》‎ 科学区：移动，摇动 活动目标：‎ ‎1，根据不同的声音，区分哪种物体是声音 ‎2.进一步体验不同声音的乐趣。‎ 材料供应：‎ 铁罐，塑料瓶，沙子，大豆，大米，纸 活动程序：‎ 首先，将各种物品分开并安装在盆中。‎ 第二，提供大型铁罐和塑料瓶。‎ 第三，各种项目是混合的而不是分类的。‎ ‎4.提供带有小瓶子的铁罐和塑料瓶。‎ 观察指导：‎ ‎1.幼儿可以根据自己的能力自由选择适合自己的内容。‎ ‎2.鼓励孩子听，并大胆说出什么样的项目正在发出声音。‎ ‎3，不要随意改变孩子的探索方向，根据孩子的兴趣去观察和引导。‎ 艺术区：‎ 目的：‎ ‎1.通过使用通常常见的东西来制作声音是可能的。‎ ‎2.感受和比较不同材料产生的不同声音效果。‎ 材料供应：‎ ‎1.提供不同质地的纸张，如白纸，牛皮纸等，儿童可以制作大炮。‎ ‎2，收集木珠，铃铛，烟斗，纽扣，瓶盖等物品，儿童制作风铃。‎ ‎3，橡皮泥 活动程序：‎ 首先，识别不同纹理，收集物品等的纸张。‎ 其次，孩子们独立选择材料，老师引导孩子们制作大炮和风铃。‎ 第三，你可以比较自己的东西：不同的声音 第四，尝试使用橡皮泥来捏出发出声音的物品的基本外观。‎ 阅读区域：‎ 目的：‎ ‎1.能够更清楚，更清楚地与你的好朋友交流你所知道的声音。‎ ‎2，根据图片内容和好朋友友好交流，尽量表达自己的想法。‎ 材料供应：声音图片：扬声器，铃铛，与主题相关的挂图等。‎ 活动程序：‎ 首先，孩子们可以自由选择书籍，图片，并与好朋友交流。‎ 其次，与好朋友交流你所看到的声音是什么样的。‎ 表演区域：‎ 目的：‎ ‎1，能够模仿图片中的声音。‎ ‎2.体验与每个人模仿各种声音的乐趣。‎ 材料供应：豆盒（带小豆），纸杯手机，塑料纸，图片（雨天，电话，飞机，小动物）‎ 活动程序：‎ 首先，孩子自由选择教师提供的项目并自己练习。‎ 其次，请邀请小演员在舞台上表演，观众鼓励他们。‎ 第三，每个人轮流模仿货物的声音。‎ 建筑工地：‎ 目的：‎ ‎1.尝试使用雪花片来简单地构建能发出声音的东西。‎ ‎2.体验与朋友合作建立物品的乐趣。‎ 材料供应：一些可以发出声音，雪花的物品的图片 活动程序：‎ 首先，孩子们可以自由组建团队，但是一两个人可以玩游戏。‎ 其次，想想你想要建立什么 三，建设完成后，与孩子沟通。‎ ‎3/3‎