学前班十一月份工作计划3篇 7页

学前班十一月份工作计划3篇 ‎　【篇一】‎ ‎　　一、教育教学 ‎　　1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。‎ ‎　　2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)‎ ‎　　3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。(组长负责)‎ ‎　　4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。‎ ‎　　5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。‎ ‎　　6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。‎ ‎　　7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。(第二周开始)‎ ‎　　8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划 ‎　　9.督查：小班组集体备课。‎ ‎　　10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。(第二周开始)‎ ‎　　11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。‎ ‎　　二、行政工作 ‎　　1.做好报名收费注册工作;‎ ‎　　2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划(主持人：陈美玉)。‎ ‎　　3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划(主持人：顾艳)。‎ ‎　　4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)‎ ‎　　5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)‎ ‎　　6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。‎ ‎　　7.做好本学期教职工花名册录入工作。‎ ‎　　8.配合中心做好20XX年绩效考核工作。‎ ‎　　9.本月考核检查重点：班级常规、计划制定、主题活动落实情况。‎ ‎　　10.组织公办教职工体检。‎ ‎　　11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。‎ ‎　　12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。‎ ‎　　三、课题、研修、培训 ‎　　1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)‎ ‎　　2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师基本功演练。‎ ‎　　3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。‎ ‎　　4.组织全体教师开展专题“《3～6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。‎ ‎　　5.沙龙学习：撰写学习《指南》后的心得体会，展开讨论与交流。‎ ‎　　6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比，推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)‎ ‎　　7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。(第三周)‎ ‎　　8.课题组：商议修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测评工作。‎ ‎　　9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作，指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文，积极投稿，争取发表。‎ ‎　　四、安全后勤工作 ‎　　1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全，食品卫生大检查。‎ ‎　　2.对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺利进行。‎ ‎　　3.加强安全教育，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。‎ ‎　　4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。‎ ‎　　4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。‎ ‎　　6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。‎ ‎　　7.把好离园关，做好安全导护，争取社区辅警的配合，维护好校门口交通安全，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的安全。‎ ‎　　8.倡导勤俭节约，全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。‎ ‎　　9.调整后勤人员卫生包干区。‎ ‎　　10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作安排。‎ ‎　　11.出好第一期卫生保健之窗。‎ ‎　　12.结合苏州市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。‎ ‎　　五、环境创设 ‎　　1.各班预设主题版面。‎ ‎　　2.各班调整区角游戏的环境创设。‎ ‎　　3.各班建立完善自然角，丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。‎ ‎　　4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。‎ ‎　　5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。‎ ‎　　六、家长工作 ‎　　1.各班更新家长园地内容。‎ ‎　　2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)‎ ‎　　【篇二】‎ ‎　　一、幼儿发展分析评价 ‎　　新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。‎ ‎　　1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。‎ ‎　　2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。‎ ‎　　3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。‎ ‎　　4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。‎ ‎　　个别幼儿情况：‎ ‎　　1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。‎ ‎　　2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。‎ ‎　　3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。‎ ‎　　4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对 ‎　　幼儿发展更为有利的教育方法。‎ ‎　　二、本月工作重点 ‎　　(一)教育教学方面 ‎　　1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。‎ ‎　　2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。‎ ‎　　3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。‎ ‎　　4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。‎ ‎　　5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。‎ ‎　　6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。‎ ‎　　(二)日常生活方面 ‎　　1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。‎ ‎　　2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。‎ ‎　　3、做好值日生工作，愿意为大家服务。‎ ‎　　(三)家长工作方面 ‎　　1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。‎ ‎　　2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。‎ ‎　　3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　一、保育工作 ‎　　（1）继续培养良好的卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，饭前便后洗手。‎ ‎　　（2）秋冬季节天气干燥，提醒幼儿多喝水，适量参加户外活动。‎ ‎　　（3）督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作，严格按照幼儿园的规章制度执行。‎ ‎　　二、教育教学工作 ‎　　1、继续培养幼儿良好的学习习惯，如能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势；爱护学习用具，能自己整理学习用具。‎ ‎　　2、手指算方面 ‎　　复习满五加，学习破五减。‎ ‎　　3、拼音方面 ‎　　学习声母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。‎ ‎　　4、数学方面 ‎　　各种各样的数字；2的组成与加减；3的组成与加减；4的组成与加减；认识序数。‎ ‎　　5、古诗方面 ‎　　背诵古诗《秋夕》、《送灵澈》、《凉州词》、《杂诗》。‎ ‎　　6、识字方面 ‎　　识字20个 ‎　　7、写字 ‎　　正确书写“川”、“言”、“甘”、“乐”、“兄”、“分”、“自”“飞”。‎ ‎　　8、语言方面 ‎　　《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本领大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。‎ ‎　　10、社会方面 ‎　　《小小泡泡糖》、《发明大王爱迪生》、《工人叔叔和农民伯伯》、《解放军叔叔真棒》、《不做危险的事》、《不玩危险的游戏》、《安全标志作用大》、《我做小警察》。‎ ‎　　12、美工方面 ‎　　《我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《快乐的农场》、《小狗，我的好伙伴》、《猫头鹰本领大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《美丽的小手套》。‎ ‎　　三、家长工作 ‎　　1、利用晨接和离园时间与家长交流讨论育儿经验。‎ ‎　　2、对接车的幼儿进行电访，及时了解并反映幼儿情况，真正做到家园共育。‎ ‎　　3、及时更新家园栏内容，让家长了解教学动态。‎ ‎　　4、举办亲子运动会，并进行调查，接纳家长的建议并及时更改正。‎