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- 2021-04-20 发布
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教导处范文之学校第一学期教研工作总结
本学期教科室在上级教育主管部门和校长室领导下,本着服务教师,服务学生的思想,为学校的发展、教师的发展、学生的发展兢兢业业,踏踏实实工作,按照教科研工作计划,积极实施教学改革,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行教育教学研究活动,本着科研先导,教为学服务的研究宗旨,有条不紊的开展各项工作,在全校教师支持和积极参加下,顺利地完成了本学期的教育教研任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后教育教研工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的教研工作总结如下:
一、服务学校发展,积极配合学校中心工作,争新创优
本学期来,教科室积极配合学校中心工作,早计划,快实施,认真对照区教科研工作计划,并根据我校的教育教学现状,权衡利弊,制订出切实可行的教科研计划。并在工作中及时调整计划,增强工作的实效性。积极实施“三时课堂教学模式”改革,引导教师开展有效课堂教学改革,根据近几年的教育教学改革形势和我校的教育教学现状,开展“让学生动起来,课堂更精彩”
为主题的校内公开课活动,全体教师积极参与,我们重点向全校教师隆重推出28节示范课、观摩课、交流课,所有资料上传学校网站,点击率近万次。全体教师听课,同教研组教师认真评课,不断提高课的实效性,该活动的开展从一定程度上促进了教师教学观念的更新,促进了课堂教学模式的改革与探索,促进了学校课堂教学向特色教学迈步。课改的顺利进行为学校进一步发展创造了条件。
教学质量评估是评价一个学校发展好坏的最重要指标,能在教学质量评估中多拿分是我们教科室一项重要工作,一方面积极组织学生参加各级各类比赛,赢得加分;另一方面认真做好申报材料的归档整理工作,不让该得的分漏掉一份。教学质量评估为学校发展指明了方向。
积极做好“五级梯队”建设,为学校打造一支较强的师资队伍,我校现在拥有“五级梯队”老师25人,一方面我们引导老师积极申报,另一方面按照上级要求对他们进行考核,15人上课校级课改公开课,起到了很好的示范带头作用,明年我们要继续发挥骨干力量的作用,教师队伍的建设为学校的进一步发展奠定了良好的基础。
二、服务教师发展,主动帮助教师学习提高,增智升能
服务教师首先大家想到的是教师评先进、评职称,教科室在这一方面确实做了大量工作,尤其是李明正老师更是鞍前马后,乐此不疲,领材料、填表格、复印档案等等件件落实。
在教师培训方面,我们积极组织教师参加各级各类培训,无论是外出听课还是网络学习,尽我们所能积极安排,这学期我们有5人次参加“国培计划”
,物理年轻老师全部参加省级网络培训,并参加实验操作现场考核暨初中物理实验技能大赛,组织教师参加常州市“第十二批江苏省特级教师”公开课展示和专题讲座活动,部分教师到横林初中听课学习。政治、历史、美术、地理教师参加了区新课程培训工作。服务教师的学习为教师的发展充实了知识,更好地为学生服务。
在教师参加评比、比赛方面我们积极推有才华有实力的老师参加,并为他们创造条件,今年魏军老师以非常殷实的材料免试一举通过常州市骨干教师评比,贺丽丽、王凤敏、薛海霞荣获网络团队教研比赛英语组三等奖,沈小丽、陆文明、邵丽花荣获网络团队教研比赛三等奖,王燕娟、薛华娟荣获英语基本功竞赛二、三等奖,支持教师参加评比比赛,为老师更好的发展服务。
课题是教师参与教育教学研究的重要手段,我们学校课题研究的热情非常高,每年有2-3个课题结题,我们对课题的材料进行适当的指导,今年黄凤敏、王立平的课题顺利结题,汤华平等人的三个课题被立项,吴刚老师的市级课题通过中期评估。希望大家积极申报课题,通过课题增加智慧,提升能力。
在促进教师在认真教学的同时,积极主动做好教学过程中问题研究,促进科研为教学服务。积极组织教师撰写论文,参加评比,或向报刊推荐,获得了好成绩,共有35篇发表或获奖,组织编写《奔牛初中2012年度教科研论文集》,学校还荣获武进区学校信息化特色项目评选三等奖。
三、服务学生发展,全力打造学生适合教育,奋发向上
学校的各项工作归根结底是为学生的发展服务,教科室的工作就是为学生的发展创造条件,保驾护航。首先我们在初一年级构建学习小组,引导学生开展小组学习,培养自主学习,互助学习,不断提升学生的学习能力。
学生竞赛是展示学校形象的重要方面,也是教育质量考核的重要部分,本学期共计组织学生参加各类比赛10次以上,尤其是贺俊老师辅导的庄之洁同学作文取得市一等奖、省一等奖,杨锋老师带团的航模社团参加常州市、武进区的比赛都取得了优异的成绩团体第一名,丁博强老师带团的车模队荣获团体第二名的好成绩,李江龙老师负责的足球机器人荣获区二等奖。这一些为我们学生的发展打下了良好的基础。谢华兴老师负责的科技金钥匙活动在比赛中也斩获颇丰。
期末社团工作的启动为我们更好服务学生开启了新的一页,校长室商定,教研组推荐,教师的积极申报,我校共组建社团24个,各班在班主任的指导下,合理分流报名,每位学生报名参加一个社团,没有一个学生遗漏,下学期开展10次以上社团活动,我们要求每个社团要有详细的活动规划,每次点名,积极参加各级各类比赛。搞一次社团巡礼。
总之,在过去的时间里,教科室始终本着服务学校发展,教师发展,学生发展的理念,做了一点事,我们也希望在未来的日子里能更好的地为大家服务,教育教学水平再提高一点,职称评审再顺利一点,学生成绩再提升一点!
不到之处请大家多多包涵,多多提意见!