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- 2021-04-20 发布
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上半年学校少先队工作总结 - 半年工作总结
半年来,从课堂到操场,从校园到社会,我校少先队体验教育活
动活跃起来,生动起来,精彩起来。并继承和发扬了少先队的光荣传
统, 以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容, 以实践育人为
基本途径,以我校少先队中心工作为基本载体,结合实际,有计划有
组织地开展了丰富多彩的系列活动,不断深化少先队员们的雏鹰活
动,全面推进了我校少先队员素质教育。扎扎实实、卓有成效地完成
了少先队工作任务:
一、丰富少先队活动
少年儿童是最率直、最坦诚的,是成人辅导的结果。我校在学生
思想教育中真正发挥队员的主体作用, 弱化老师的指导作用, 让孩子
们说真话、心里话,多用普通话问好,用礼貌用语说话。组织活动时
力求充分发挥孩子的能力,辅导员做为队员们的观众。
1 、 x 月 xx 日,我们师生积极参加了乡政府组织的计划生育宣
传,队员们拿着红旗,呼着口号,尤其是校鼓乐队的表演受到了村民
们的啧啧称赞。
2 、 x 月 x 日,少先队组织了校歌咏比赛,四十多名小歌手登台
演唱。那清脆悦耳的歌声,赢得同学们的阵阵掌声。
3 、 在市《雏鹰导刊》各种征文活动中,我校获得先进集体荣誉
称号。
4 、 在县中小学电子百拼图竞赛中, 我校的章王斌和潜逞逞同学
分别获得一等奖和二等奖。
二、加强思想道德建设
道德情感和习惯的养成并非一日之功。 我们认真贯彻书记的重要
思想,以为核心内容,充分发挥少先队的辐射及引导作用。组织开展
多种形式的思想教育活动,促进少先队员的健康成长。
1 、 坚持每周一升国旗制度并做到标准化、规范化。
2 、 继续开设红领巾广播站每天早、午播放健康活泼、向上的歌
曲。
3 、 坚持四至五年的少先队员值周工作, 对校园内外的不良现象
给予及时制止,当日记录,做为周评优活动。通过长时间、规范化的
管理使队员们能遵守学校各项规章制度,以 来严格要求自己,启发
学生从身边的小事做起,从点滴的行为抓起,养成良好的行为习惯。
4 、 开展有特色的雏鹰假日小队活动。 x 月 x 日,我校少先队按
乡教委的要求组织全校师生进行清捡家乡白色垃圾,开展活动。
5 、 在那天, 校少先大队组织了低年级学生的入队仪式,四十多
名学生加入了少先队组织,心里无比高兴。通过此项活动,让新队员
了解了红领巾的来历, 知道敬队礼的含义, 使他们受到了一次生动的
队知识教育。
三、注重体验教育
“体验”的“体”字就是一个“人”加一个“本”。 可见体验要
“以人为本”, 我们应更多地告诉少年儿童做什么, 而不必重视他们
说什么, 因为“一次体验胜过十次说教”。 为不断引导队员们在实践
体验中, 把幸福感内化为奋斗的理想和科学的信念, 更加珍惜今天的
幸福生活。
1 、 在校领导的大力支持和帮助下,在清明节的当天,校少先大
队组织了全体师生共计 300 多人来到烈士墓前, 抚今追昔, 缅怀先烈,
纪念英雄。 让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。 这一
活动,促使队员们学英雄事迹,走英雄道路,创英雄业绩,做英雄传
人。我校少先队真正把做为少先队员们素质发展的一个卓越有实效
地、有针对性的有效途径。
2 、 为加强队员们的法制道德观念, x 月 xx 日,专门邀请校外
法制辅导员为全体少先队员上了一堂法制教育课, 使队员们进一步加
强了知法、 懂法、 守法的重要性, 从而把我校的普法教育落到实处化,
有效化。
总之, 我校少先队以成才为目的, 以素质为根本, 以活动为载体,
以社会为舞台, 在新世纪和新时代到来之际全面推进素质教育, 培养
和造就了一批跨世纪的合格的建设者和接班人。 但是, 也存在许多不
足之处:基础设施不健全, 班队活动不丰富, 学生参与面不广。 今后,
我们将扬其长,避其短,把我校的少先队工作做的更好。