2020年小班上学期保育员工作计划 10页

小班上学期保育员工作计划 一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。 我们要养成做工作计划的习惯， 日后做事都按这个工作计划流程来走， 能让我们少走很多弯路。 下面是小班上学期保育员工作计划， 供大家 阅读。 新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目 标是促进幼儿身体发育， 增进幼儿对环境的认识， 培养自信等良好个 性心理品质和行为习惯。 保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有 不可嘀咕的影响。 为把保教相结适应新趋势发展， 我们在上级领导及 园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教 育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。 1 、以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习 党的教育方针与政策， 积极参加园里举行的各种政治学习活动， 努力 提高自己政治素养。 2 、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断 提高保育质量。 1 、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师 的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保 持衣服整洁。 2 、良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右 手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用 手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培 养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良 好饮食习惯和有规律进食。 3 、有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝， 睡姿正确， 不蒙头睡， 学习独立， 有序的穿衣服， 鞋袜及所放的固定位置。 4 、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床 上用品勤洗换， 保证每月都晒足够阳光。 使孩子在整洁舒适的环境中 健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义 务。 5 、配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪 律，让老师更好的开展教学工作。 协助组织户外活动， 做好护理工作， （厕所、喝水、适当穿衣服等）。 6 、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间 多与家长沟通， 多征求听取家长意见， 让家长配合老师开班上教学工 作。必须尊重家长，热情服务。 7 、团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同 探讨保教工作，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子 健康成长。 8 、提高自我素质 多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知 识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己 打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习， 积极进取，开拓创新。 上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园 顺利通过了 “省绿色幼儿园” 的评估， 保育工作也取得了一定的成绩。 本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中， 并切实 做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围 绕幼儿园中心工作务实创新， 不断提高保育老师的工作水平及思想业 务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划： 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯 和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我 保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、 教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1 、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿， 轻声地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能， 培养文明行为习惯 和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理 的意见和建议。 提醒幼儿多喝开水， 学会节约用水， 让幼儿学会使用、 收放自己的物品。 2 、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西。 3 、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼 儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收， 进一步培养幼儿的环 保意识。 4 、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿衣服、鞋袜，自己的床 上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些 力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5 、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣， 加强幼儿的自律性， 培养幼儿良 好的活动习惯。 开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班 幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。 坚持在活动前给幼儿带好汗巾， 活动中及时帮幼儿擦汗， 根据气候的 变化为幼儿增减衣服。 在活动中开展一些班级之间的体育比赛， 如自 行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些 简单的自救方法。 老师们要有高度的责任心， 时刻让孩子在自己的视 线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼 儿自我保护的意识和高度的应变能力。 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注 意观察幼儿的神态、情绪， 发现异常及时询问。保教人员认真做好每 周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做 到一日一小搞， 一周一大搞， 园内无纸屑、 果壳， 室内物品摆放整齐， 窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节 约水电，勤俭持园。 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全 面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范 意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二 看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现 不安全因素及时处理。 有病的幼儿及时通知家长， 做好有病幼儿的隔 离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表， 做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 每周坚持清洗幼儿的 被褥，进行消毒。 1 、定期组织保育老师进行业务学习幼儿园中班保育员工作计划 工作计划。时间定于每双周周五下午 3：00—4：00 总结保育工作的 情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。 2 、积极参加园内组织的“英语” 、“普通话” 、“电脑”、 “手 指快算”的培训。 3 、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持 撰写。 新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了，小小班的人数每 班 25 人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生 工作，现在定下如下计划： 1 、认真做好新生家访工作。 2 、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，做好本 职工作。 3 、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4 、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品， 管理好日常生活常规。 5 、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。 6 、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 7 、认真做好跟校车工作。 1 、认真做好新生家访工作， 与本班教师共同对每个新生的起居 饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施 来应对。 提出我们对家长的要求， 请家长鼎力协助和支持我们的工作， 例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字， 并教他认识自己的标 志等。 2 、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程，用“五 常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做 好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3 、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪， 因为幼儿从家庭走进幼儿 园的第一步是最困难的， 幼儿情绪不稳定会对幼儿园、 老师产生抗拒 感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢 幼儿园、喜欢老师。 4 、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品， 管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如； 书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的 位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐 巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保 持安静。 5 、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟 家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况， 多些询问幼儿在家的情况。 和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6 、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 做好季节性流行传 染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较 弱多病的幼儿特别照顾。 观察幼儿每天的大便并做好记录。 在日常生 活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意 安全。 7 、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防 为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全 工作责任制度，确保幼儿生命安全。 内容仅供参考