教师个人计划总结之教师师德格言 7页

教师个人计划总结之教师师德格言 ‎ 教师个人计划总结之教师师德格言 ‎ 教师个人计划总结之教师师德格言 ‎ 教师个人计划总结之教师师德格言 ‎ 教师个人计划总结之教师师德格言 ‎ ‎　　1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 　　2、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们孩子。 　　3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 　　4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 　　5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 　　6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 　　7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 　　8、把爱带给每位学生。 　　9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献； 　　在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 　　10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 　　11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 　　12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 　　13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 　　14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 　　15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 　　16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 　　17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 　　18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 　　19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学； 　　教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 　　20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 　　21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要； 　　课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 　　22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 　　23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 　　高尚的师德，是学生心灵的明镜。 　　24、教师是学生的镜子。 　　25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 　　26、学生没有教师，就象生活没有阳光。 　　27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 　　28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。 　　29、好笋出好竹，好师出好徒。 　　30、教师总是希望学生将来超过自己。 　　31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 　　32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 　　33、老老实实做人，认认真真教书。 　　34、学高为师，身正为范。 　　35、爱就是教育，没有爱便没有教育。 　　36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 　　37、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 　　38、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 　　39、燃烧自己，照亮别人。 　　40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 　　41、德无常师，主善为师。 　　42、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 　　43、严师出高徒。 　　44、养不教，父之过；教不严，师之惰。 　　45、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 　　46、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。 　　47、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 　　49、教师的人格是教育的基石。 　　50、教师要融于师生的相互理解中。 　　51、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。 　　52、严是爱，‎ 松是害。 　　53、认认真真工作，老老实实做人。 　　54、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 　　55、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 　　56、甘为学生进步的阶梯。 　　57、认认真真教书，踏踏实实做人。 　　58、差生身上应更多体现着老师的爱。 　　59、大家齐努力，科技教育盛开花。 　　60、教师要用心去爱，去教育学生。 　　61、坚持启发式，避免注入式。 　　62、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 　　63、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 　　64、想让生命辉煌，就别浪费青春。 　　65、要不断地向命运挑战。 　　66、命运之绳定会握在自己手中。 　　67、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 　　68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 　　69、不要简单地向后进学生说不。 　　70、怎样的老师造就了怎样的学生。 　　71、循循善诱，诲人不倦的是老师。 　　72、太阳下最光辉的职业--教师。 　　73、心灵的沟通胜于知识传递。 　　74、慈父+慈母=教师 　　75、心灵塑造的最佳工程师。 　　76、教师的天职在勇于探索教育。 　　77、天荒地老，教师的童心不泯。 　　78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 　　79、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 　　80、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 　　81、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 　　82、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 　　83、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 　　84、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 　　85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 　　86、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 　　87、蜡烛选择其物固能光芒四射。 　　88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 　　89、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 　　90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 　　91、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 　　92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 　　93、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 　　94、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 　　95、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 　　96、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。 　　97、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 　　98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。 　　99、师德是一面镜子。 　　100、爱校、爱生是我们职责。 　　101、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 　　102、以德感人，为人师表。 　　103、视责任为美德。 　　104、教书育人，功德无量。 　　105、职业道德是做人之本，为师之本。 　　106、今天工作不努力，明天努力找工作