2020年六年级班主任的工作计划范文 4页

六年级班主任的工作计划范文 本班共有学生 xx 人，其中男生 x 人，女生 x 人，大部份孩子性 情活跃，聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。能够爱集体，爱 劳动， 爱师长， 爱同学， 有上进心和集体荣誉感。 他们都能独挡一面， 担负各自的职责，相互沟通，彼此关照，合作有默契，但也有少数学 生没有养成很好的学习习惯。 1 、结合 “创模” ，加强环保意识的教育， 人人成为环保小卫士。 2 、激励干部管理机制，处处能以身示范，全心全意自觉为同学 们服务，真诚地做同学们的公仆。 3 、加强心理健康教育， 使学生在良好的人文环境中愉快地形成 一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 4 、做好家校结合工作，沟通、了解学生在校在家的情况，共同 教育，让学生更好的健康成长。 5 、结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教育，狠 抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。 6 、进行学习目的教育，让学生树立奋斗目标，努力学习，为成 为一位优秀的小学毕业生做准备。 1 、学生日常行为习惯、安全教育。 2 、希望生的学习习惯及转化工作。 3 、青春期，学生心理健康、卫生知识等教育及指导。 （1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守 法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常 心面对挫折等教育，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责 任感和健康的人格。 （2）加强安全教育，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，安 全用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命。 （3）以守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导 行动。 （4）开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教 育，进行课堂纪律评比。 （5）学生进行每两周的自我评价， 加强学校、 家庭之间的沟通。 让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他 们工作方法， 使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协 力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。 深化班级自主管理的群体建设工作， 培养优良的 班干队伍及群体。 面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、 爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌 握他们成长道路上的发展情况。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全 班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解 他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班 主任工作做得更好。 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生 特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队， 结合实际搞好各项活动。 教育学生爱护环境，人人成为环保小卫士。 1 、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2 、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 3 、继续抓好纪律和学习目的教育。 4 、进行班级朗读比赛。 内容仅供参考