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关于保育员工作计划 幼儿园的保育员是专门针对幼儿设立的，在新学期的到来，一定要做好保育 员工作计划。 下面是由为大家整理的 “2020 幼儿园保育员工作计划” ，仅供参考， 欢迎大家阅读。 工作计划 (1) 新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有 所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习 惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新 插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为 此制定了如下的工作计划 一、养成幼儿卫生习惯的要求 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用 洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好的进餐习惯。 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤 时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、 不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱能力。 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜， 能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良 好的习惯。 二、配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老 师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况， 利用放学时间多与家长沟通。 多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节约用水的意识 我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜 欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。 用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。 工作计划 (2) 新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿 身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。 保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应 新趋势发展， 我们在上级领导及园长的带领下， 以幼儿为中心， 转变以往的观念， 实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计 划。 一、指导思想 1、以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方 针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。 2、严格遵守 《保育员的职业守则》 ，认真学习保育知识， 不断提高保育质量。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用 香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具， (左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤 时两手端碗 )养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭， 不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以 提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所 放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗 换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造 通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更 好的 '开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作， (厕所、喝水、适当穿 衣服等 )。 6、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况， 利用放学时间多与家长沟通， 多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服 务。 7、团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作 方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。 8、提高自我素质 多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断 调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。参与 适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。 工作计划 (3) 新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工 作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的 一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保 健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次 数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要 认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养 通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小， 能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼 儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体 生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿 的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理，确保幼儿安全 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在 户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦 ;二要杜绝意外事故发 生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。 四、配合班中教师搞好各项活动 小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教 育工作中， 尽可能的参与， 让教育活动更加深入， 把教育活动延伸到保育环节中， 全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈” 、 “劳动最光荣” 、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中， 我一定要尽力地看护好班中幼儿， 使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验 本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一 项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境 的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积 极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 工作计划 (4) 强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌 椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化 及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二 看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素 及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿 的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做 到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才 能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和 全体老师的共同努力下，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也 取得了一定的成绩。 本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中， 并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼 儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育 组全体成员共同探讨，制定以下工作计划 一、做好幼儿一日生活常规的培养 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》 ，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、 探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好 的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养 成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和 蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能， 培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水， 学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净 的东西。 3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保 护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。 4、培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。 开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给 花浇水、擦桌椅等。 5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动 中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合 纠正幼儿的一些不良习惯， 如打架、争抢玩具等。 开展幼儿之间的 “大带小” 活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助 的良好品质。 三、户外活动 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确 保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带 好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开 展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。 四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方 法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安 全因素， 同时对幼儿进行随机教育， 培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、加强保教人员的保育意识 认真学习 “保育员工作职责” ，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、 心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时 询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线 消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放 整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水 电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现 问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让 家长放心。 认真做好晨检工作， 做到一摸二看三问四查， 并作详细记录。 坚持早、 午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长， 做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤 报表， 做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 每周坚持清洗幼儿的被褥， 进行消毒。 七、保育员队伍的建设 1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午 300 — 400 。 总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。 2、积极参加园内组织的“英语” 、“普通话” 、“电脑” 、“手指快算”的培训。 3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体 会。 以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻实施，请园领导 给予监督和指导。