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- 2021-04-20 发布
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XX小学实习班主任工作计划
实习班级四 (3) 班总体还是不错的。 全班共有 40 位同学,
班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,卫
生工作做得较好,但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄
弱的,所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习
惯:眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成
等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时,早读课上同
学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退
的现象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯
和生活习惯,争取引导学生学会独立自主,自觉地遵守纪律
和主动地学习。
1. 协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和
学习习惯。 培养学生热爱劳动, 维护班集体荣誉的思想观念。
2. 协助班主任构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚
挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3. 协助班主任加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习
重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4. 与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
( 一) 抓好学生的思想工作
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(1) 针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2) 多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理
专家和引导者。
(3) 利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈
话,了解班中的发展趋势,及时 与班主任老师交流情况,
统一思想,做好学生的思想工作。
(4) 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,
鼓励他们再上一个台阶。
( 二) 常规工作 :
7:40- 8:10 巡视早读
9: 00 -9:20 督促学生到操场进行课间操 ( 周一升旗仪
式)
10:10- 10:15 督促学生做眼保健操
11:35 餐管理
12:35-13:15 午间管理
14:15- 14:20 督促学生做眼保健操
15:10-15:50 维持自习课纪律,辅导学生学习
15:50 整队,带领学生出校门
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( 三 ) 学风建设 :
1、与班主任老师和指导老师进行沟通,了解学生学习
情况,做好协调工作。
2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、
行为习惯差、自控力差的学生,要与班主任商量,了解学生
的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学
生本身的情况, 制定培养计划, 以一颗真诚的心, 激励他们。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造
精神,利用主题班会或团日活动 等开展形式多样的活动。
第一周:通过与班主任交谈,了解四 (3) 班学生的基本
情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息
时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制
度,着重了解个别学生的情况。同时制定班主任工作计划。
通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学
习习惯与态度。将开展以“学习习惯的养成”为题的主题班
会,为培养习惯做好准备。
第二周:配合班主任管理班级日常事务,观察确定重点
辅导学生的名单,做好全班同学 的基本情况记录 ; 协助班主
任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。
这周将有单元测试, 要求学生尽早复习,养成好的学习习
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惯。
第三周:协助班主任管理班级事务,将开展介绍凌霄花
的校本课程,使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问
题,制定计划,并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。
第四周:配合班主任管理班级事务,这周将有运动会,
所以将进行运动会的各项准备工作,运动会期间管理好班级
纪律,做好学生检录工作,做好学生安全工作,以及班级所
在场地卫生工作。
第五周: 协助班主任管理班级事务, 这周为安全教育周,
将带领学生参加全校性的安全消防演习,管理集会纪律,维
持上下楼秩序。
第六周: 配合班主任管理班级事务, 这周将有期中考试,
为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握
程度,将介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,
养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程,将学
校的特色“乐园、学园、花园”结合在一起。
第七周:配合班主任管理班级事务,并对班级管理工作
进行查漏补缺。
第八周:最后一周的工作重点是实习总结。本月为安全
月,将开展以“安全教育”为题的主题班会,引导学生在交
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通、日常、校园等三方面注意安全。最后一周,为实习总结
周,所以将向班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自
己需要改进的地方和提出相应的意见和建议,整理实习心
得。
这期间,我蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏
的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 . 我相信,只要关爱孩
子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥
匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工
作中,我将不断地加以改进。