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- 2021-04-20 发布
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2020幼儿园中班10月份工作计划3篇
【篇一】
一教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
【篇二】
一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题
主题活动:《快快渐渐》
主题目标
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》
主题目标
引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。
2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。
4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
【篇三】
十月第一周
数学主题:小动物旅游
活动一:梯形的家
1、能够感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相应的物体。
2、发展幼儿的图形感知能力。
语言主题:打电话
活动一:电话家族发展观察能力,掌握描述事物的方法和技巧。
艺术主题:秋天那么美
活动一:歌舞表演——蝴蝶花
1、初步熟悉旋律,尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。
2、迁移日常生活经验,创编想捉蝴蝶有害怕的动作。
3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。
健康主题:我的小手真能干
活动二:筷子夹夹夹
1、学习用筷子的方法,锻炼手部小肌肉群。
2、增强手眼协调能力,训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。
社会主题:我爱我家
活动五:我喜欢
1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱,使亲人快乐。
2、培养积极的情感体验和表达方式。
科学主题:天空变变变
活动六:风的一家在生活中探究能产生风的物品,观察风天的状况,感受不同季节的风的特征。
10月第2周
数学主题:小动物旅游
活动一:镜子店
在比较中感知椭圆形和半圆形的特征,能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。
活动二:闯关
1、能按图形的形状分类。
2、巩固对学过的几种图形的认识。
3、体验图形世界的神奇和乐趣。
语言主题:打电话
活动二:神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事
艺术主题:秋天那么美
活动二:绘画——美丽的花蝴蝶
1、尝试选用合适的色彩与线条,大胆地表现蝴蝶的各种形态。
2、初步掌握画面的布局,作画时充分展开想象。
活动三:歌曲——落叶
1、尝试用自然的声音演唱歌曲。
2、感受音乐,尝试用动作表现树叶飞舞的样子。
健康主题:我的小手真能干
活动三:能干的小手
1、懂得收的功能和重要性,知道要爱护小手。
2、培养自己的事情自己做的习惯。
社会主题:我爱我家
活动六:社区也是我的家
1、知道自己家所在社区的名称,社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。
2、学习用语言简单的表达社区的环境。
3、培养初步的热爱社区的情感。
活动七:我为社区做什么
1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。
2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。
科学主题:天空变变变
活动七:大风和小风观察风天的现象,感知风的大小,感受风的力量,了解大风对人类生活的影响。
10月第3周
数学主题:小小设计师
活动一:5以内的排序
1、能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。
2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。
活动二:排排队
1、复习量的比较,会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。
2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。
语言主题:打电话
活动三:小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。
艺术主题:秋天那么美
活动四:歌曲——大树桩你有几岁1、尝试由表情地演唱歌曲。
2、掌握附点音符与休止符的唱法。
活动五:拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。
2、了解、认识自己的家庭,感受父母对自己的爱,知道热爱自己的家及家中的每个成员。
健康主题:健康才幸福
活动一:小花狗生病
1、初步懂得只有健康才幸福。
2、初步萌发保护自身健康的意识。
活动二:水果蔬菜真好吃
1、懂得水果、蔬菜很有营养,了解有关食用方法。
2、培养每天吃水果、蔬菜的好习惯,学会分享。
社会主题:我爱我家
活动八:我家在哪里
1、知道家所在的地方名称,家周围的环境特点。
2、发展观察力和空间思维能力。
科学主题:我也会
活动一:温度计和温度测量认识温度计,能认读温度计上度数,学习测量的技能。
活动二:测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法,提高动手操作能力,发展观察力。
10月第4周
数学主题:小猴摘水果
活动一:认识6、7、8
(一)
1、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确地感知数群。
2、了解数量6、7、8的意义。
3、培养对数的兴趣。
语言主题:月亮和我好
活动一:月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌
艺术主题:我爱动物
活动一:绘画与泥工——蚂蚁王国
1、尝试根据观察和想象构思主题。
2、能大胆想象和创造。
健康主题:健康才幸福
活动三:大鼻子啰啰
1、懂得将异物塞入鼻子的危险性。
2、知道保护鼻子的简单方法,提高自我保护意识。
社会主题:我是好孩子
活动一:我勇敢
1、知道什么是真正的勇敢。
2、克服胆小、害怕心理,学习做勇敢的还孩子。
活动二:我诚实
1、知道说谎会给自己和他人带来不良后果,应该做诚实的好孩子。
2、学习正确对待自己的错误。
科学主题:我也会
活动三:小小天气记录员知道用数字、图标记录天气,学会观测天气变化。
活动四:聪明的小老鼠了解天气的变化,学会根据天气的变化增减衣服。