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幼儿园小班个人工作总结 2021 曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记 得我刚来幼儿园任教时，心想：这下”安乐窝”总算定了。可时隔不久， 我就发现这个“安乐窝”并不安乐。以下是整理了关于幼儿园小班个人 工作总结 2021，一起来看看吧!  #小班个人工作总结 1#  20_年即将过去，回顾一年来，我园在教育局和各级领导的关怀和 指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 围绕教育局的工作要点和我园的工作计划，在幼儿园常规管理方面， 认真做到了依法治园、依法治教，全体教职工能全心全意为幼儿发展 服务、为家长解除后顾之忧，幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现 将我园一年来的工作总结如下：  一、切实加强管理，确保有一支良好的教职工队伍  1、通过主题教育对教职工进行师德教育，如进行了“发展与奉献”、 “活出生命的意义”、“退一步，海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增 强责任感”等主题的师德教育学习，使教职工们以良好的师德和良好 的精神面貌积极投入到工作中去。  2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范 等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常 规和秩序。  3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理 论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。 如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》，通过学 习，大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能 根据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员根据菜谱互相探 讨烹调的方法。  4、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿 的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长：一 是积极组织教师参加幼教理论讲座，如：“适应性发展课程培训”、“自 治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论; 三是针对新教材的使用，对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是 对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了 12 人次分 别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园 跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、 有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展，使教 师的专业素质得到了进一步的提高。  5、鼓励教职工积极参加学历提高学习，现在已有 23 人获得了大专 学历、7 人获得了本科学历。  6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课教师和自聘人 员待遇偏低是我们极需考虑的问题，我园在经费非常紧张的情况下， 一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助，在一定程度上 体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。  二、合理安排和精心组织幼儿一日活动，促进幼儿全面发展  为了更好地促进幼儿的全面发展，我们加强了对幼儿一日活动的合 理安排和组织方面的管理，确保了幼儿的全面发展。  1、合理安排幼儿的一日活动，并充分保证幼儿每天有 2 小时的户 外活动时间，使幼儿能充分接收阳光的照射，同时注意调动幼儿参与 活动的积极性，使幼儿得到较好的发展。  2、根据适应性发展课程的理念，认真实践新课程，进一步促进了 幼儿获得更多的发展。根据《幼儿园适应性发展课程》的理念，我们 在实践和使用新课程的过程中，注重老师、幼儿、家长共同获得发展。 一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进 我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、 信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设，每一个 主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料 展示等，这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面; 四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料，使幼儿在实践操作中获得知 识、经验。  3、注重活动内容的多样性、兴趣性  一是开展丰富多彩的幼儿体育活动：开展踢毽子、跳竹竿、踢球、 拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、 操节比赛等幼儿体育竞赛活动，在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中， 我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩。二是举行各种 丰富多彩的节日庆祝活动，并发挥各种庆祝活动的教育价值，创设一 种师幼、家长互动的氛围，让幼儿在活动中得到锻炼、学习，感受幼 儿园生活的快乐。如在“六一”活动中，从园长到老师，大家都能把“六 一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动，认真参与“六一”活动 方案的研究制定，并积极做好相关活动的准备，如编排班级的诗歌朗 诵表演节目，设计游园亲子游戏，开展“二幼之星”初选，编排参加教 育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等，在“六一”庆祝活动 中，幼儿人人得以参与，在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识 问答中，在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中，充分享受了“六 一”活动的幸福和快乐。又如“幼儿迎新年活动”，各班根据班上的实 际，有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子 游戏及手工活动等等，幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受 新年到来的快乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动，且注重幼儿人 人参与，人人获得发展，如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、 幼儿故事比赛、幼儿运动会等，幼儿通过参加活动，获得了更多发展 的机会。四是积极组织好活动区活动，使幼儿在各种活动区获得更多 游戏的机会，获得更好的发展。我们在原来 9 个大型活动区的基础上， 又增加了两个活动区：积木天地和缤纷舞台，对原有的活动区也进行 了一些改进、调整，并不断调整组织的形式和方法，使幼儿更喜欢活 动区活动，更好地发挥了活动区的教育效能。  三、根据本园实际开展教研活动，以教研促保教质量提高  1、我们从本园实际出发，结合课改，做到课改与教研互相促进。 由于我们今年使用的是新教材，因此我们的教研着重以课改为切入点、 以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动，如我们为每班各配备了 一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展 课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》，通过组 织学习、自学等方式，使每个老师都通读了一遍，逐步理解与领会了 课程的相关理念，并使这些理念体现在课程实践中，也促进了老师观 念的进一步转变。围绕《适应性发展课程》的使用，我们还组织了两 次教育教学活动设计与组织的教研活动，选取每个年龄班其中的一个 主题，组织学习、探讨，并突出教育教学活动目标确定、重点和难点 的分析与解决进行了相关的学习、研讨，然后，围绕科学、体育、美 术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛，活动后又进 行了说课比赛和教育教学活动评析。老师们通过参加这样的教研活动， 都获得了不同程度的提高。  2、开展幼儿语言教育研究，促进幼儿语言的更好发展。围绕幼儿 语言的发展，我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨：一 是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语 言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组 织了一些相关的幼儿活动，如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事 比赛、极力实现普通话成为校园语言等。通过我们的探讨和实践，幼 儿语言得到了进一步的发展。  3、开展环保教育研究，使环保意识从小深入幼儿的意识里。今年， 我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和 实践活动，并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析，使幼 儿的环保意识得到进一步的增强。  4、鼓励教师积极撰写教育教学经验总结、论文，一年来共收集教 育教学经验总结、论文 62 篇，其中有 17 篇参加市幼教论文评比分别 获得一、二、三等奖。  四、精心创设良好的育人环境  为了使幼儿得到更好的发展，我园十分重视良好教育环境的创设： 一是营造宽松和谐的教育环境：园内各处展示的幼儿作品、富有童趣 的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、 丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等，这样的环 境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉。二是 教师和小朋友利用废旧物品，制作各种教玩具，更好地丰富了体育活 动和区域活动内容，给幼儿提供了探究操作的环境，交流的场所。三 是有计划地添置了一些必要的设施仪器：添置了用于教学的 3 台数码 钢琴、6 台带 VCD 的收录机，添置了三种可供全园幼儿使用的桌面 玩具，添置了 12 个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩 具器械。良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐， 也有助于幼儿更好的发展。  五、努力促进家园共育  《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。 应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极 支持、帮助家长提高教育能力。”根据《纲要》的指导思想，我们围 绕争取家长的理解和参与、家长提高教育能力开展我们的家长工作： 一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等 形式，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教新理念，使家长了解幼儿 教育，获得一些教育孩子的方法。二是发动家长参与到主题教育中来， 与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径获取与主题有关 的知识、信息，使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展;三是尝 试组织家长利用周末带孩子出去参观，如到果场参观果树开花、果农 授粉工作，到农科所观察秋收等，家长在我们老师有目的的引导观察 之下，也知道了一些引导幼儿观察的方法。四是通过家长会、家长问 卷等广泛听取家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议，以取得家 长的配合与支持，共同促使幼儿的发展。五是园长、副园长亲自为家 长做家园共育讲座。  六、切实做好卫生保健方面，确保幼儿身体健康  做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节，我园一年 来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作。一是认真做好 常规卫生保健工作，如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒 工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼 儿驱虫工作等。二是认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、 更换衣服的工作。三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况，以黑 板报的形式，向家长宣传育儿保健和护理的科学知识，使家长有针对 性地配合幼儿园作好卫生保健工作。四是有计划、有针对性地对幼儿 进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养。五是认真做好卫 生保健工作的检查、督促和指导工作，每天由保健医生全方位检查督 促，分管副园长不定期抽查、指导。  七、高度重视校园安全工作，确保师生生命和校园财产安全  校园安全工作是幼儿园工作的首要重要工作，我园全体教职工有“安 全第一”的意识，并认真做好安全工作。安全小组每认真对幼儿园的 设备、设施、房舍等进行检查，发现问题及时整改，防止了一切不安 全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动，并把幼儿课 间时的活动安全作为重要工作切实指导好，同时每日有针对性地对幼 儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作，保证 了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关，杜绝了一切饮 食事故的发生。  八、后勤工作切实有效  后勤支持是做好幼儿园各项工作的重要保障，在后勤工作方面，切 实做好了幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理，确保了幼儿园 一年中幼儿园各项工作的正常运转。一是认真做好幼儿饮食工作，膳 食小组能根据本地、本园、时令实际制定好每周幼儿食谱，炊事人员 能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真加工、烹调幼儿的餐点，保 证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口。二是根据幼儿园实际， 对幼儿饮食做了一些必要的调整，如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆 浆，在餐点没有安排牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或 豆浆。三是财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等 财务工作，有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。 四是资料管理员能认真管好幼儿园的保教物品和图书资料，并尽自己 的所能做好维修和维护工作，确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、 资料设施的正常使用。  九、存在问题及今后工作思路  虽说，我们的努力使幼儿园保持了一定的发展，但一些问题和不足 也极需通过不断的探讨和改进，幼儿园才能不断跟上我国幼教发展的 步伐，幼儿才可能获得更好的发展。  1、在教育教学方面：在教育教学中的重点和难点还有把握不准， 对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用《幼儿园适应 性发展课程》中，还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的 发展。  2、在卫生、保健和保育方面：幼儿的身高、体重还需探讨如何进 一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成，有吃手、抠嘴巴 和鼻子的现象。  3、在幼儿膳食工作方面，炊事人员对量的掌握有时不够准确，如 菜、米、餐具的数量都有掌握不好和提供数量不准确的现象;烹调的 技巧还极需改进和提高。  4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强。  根据我园的实际和存在的不足，20_年我园的工作思路是：树立教 职工良好的服务意识，从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现;围 绕《幼儿园教育指导纲要》的目标和我园的教育目标，探讨如何更加 有效地促进幼儿的良好发展;加大对幼儿语言发展的探讨和实践的力 度;在实施《适应性发展课程》中更好地促进教师、幼儿、家长共同 获得更好的发展。  #小班个人工作总结 2#  (一)教务教学方面  提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些 幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿 的动手操作本事，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自我开 动脑筋，鼓励他们说出自我的想法。在这个月中，我简单地小结一个 本月所学的资料以及幼儿在课常上一些突出的表现。  (1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》  故事《奇怪的雨伞》《雨天使》  在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句异常 有意思并且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan 玩 粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，并且想象力也异 常在丰富，能够联系到身边的人和事。  (2)拼音：bpmfdtnl  (3)蒙氏数学：6、7 的分解、组合，5 以内加减法，6、7 的加减法  (4)我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴 狗》  (5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非 洲人》。  这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了 这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做 画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画 得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了， 可是画得还是挺不错的，画面很丰富。、吕欣烨的画还能够，能够说 出画面的资料。  (6)小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都 还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo 偏向于语言领域， henry 则偏向于数学领域。  (二)日常生活方面  我和玲子教师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的 后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每一天开窗通 风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都开紫外 线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候 太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的 蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，可是在经过黄教师提醒后我们都及时 搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方异常 收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每一天都 坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状 况。  (三)幼儿常规方面：  (1)每一天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、、海彬扬、赵佳熠由以 前的不主动打招呼到主动打招呼了，并且赵佳熠异常喜欢当值日生， 主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的提高了很多。  (2)在进餐前我们每一天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、 地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都提高了， 桌面和地上都没有掉饭了。  (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设 立了一个“今日我值日”的栏目，每一天请一个小朋友来当值日生，请 他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、 给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小 朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢!  (4)为了培养幼儿的自理本事，我们都要求幼儿自我穿脱衣服，把 鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自我叠被。在这个 方面，bobo、lucy 表现要棒一些。  (5)本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼 儿的情感教育，我们一齐给这两位小寿星过了生日，并且我们班所有 小朋友都自我亲手画了一幅画送给他们。  (四)幼儿园开展的活动  (1)10 月 17 日我们一齐举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举 办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故。此次 活动也感激我们班各位家长的支持与配合!  (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的 t 台秀活动。在这次活 动中，首先要感激各位教师对本次活动的支持与配合，同时也要感激 园领导对我们的指导和帮忙。经过这次的 t 台秀，我们班的小朋友又 得到了不一样的收获。  (五)家园联系  本月共与家长联系了三次，本来每周一次，之后改为两周一次。在 家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的 意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动坚持一致。  #小班个人工作总结 3#  一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作 的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。  一、新的洗涤  所谓“活到老，学到老!”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让 自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩 子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。  认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考 的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完成领导交给的任 务，并努力做到最好。  二、新的发展  这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试， 这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以， 我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先 熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。  无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计 划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩 子的参与力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定 每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐， 浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文 章等，有针对性地选择文章去思考、去反思。  三、新的家园  这一年来，我送走了 x 老师，迎来了 x 老师，却始终减退不了我对 家长工作的热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们 回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的 美好记忆。  在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑， 并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。  在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、 赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项 集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色 等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游， 结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的 状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去年 有了很大的提高，这也说明了班级的整体面貌，　　让我感受到“可 爱的家、可贵的情”的深刻含义。  在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事”讲故事比赛中，活动前， 家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适 合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录 的过程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化，我觉得这 就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和最佳 背景音乐奖等。  当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感受中，从家长 写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发现，教育正迎面一 起同行。  四、新的挑战  当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上 学期_开展的的首届_镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带 头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出，做好前前后后的大 量工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖，与_老师一起编 排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于_市政厅，运动会编排队 形，得到领导良好的印象等。  五、新的收获  努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过程，那是一种 磨练。一年来，我的论文《音乐有声，浸润无声》获得_市一等奖，_ 市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖” 并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委 会”的建构》送平参评，陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送_参 评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻 轻地告诉你》送平参评;课题正式立项，_杯演讲赛三等奖等。  #小班个人工作总结 4#  经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着 他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我 们真的很欣慰，而回顾今学期的教育历程，我们记忆犹新。看着孩子 们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，忙碌的 日子总是那么快却又是那么充实。  带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及 中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生 活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿，我可以 根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会，例如：我们班的李岳恒、 孙诗凝、郭悦彤等，他们几个人在班上的能力都比较强，我会根据每 个人不同的特点，安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下 时间去观察其他幼儿，又在他们自身的能力上给予了锻炼，我和他们 也成了无话不说的好朋友。  平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学， 更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓 励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一经发现他 们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动 地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。  幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里， 要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心 去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的 闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活 泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上 有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计 划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使 用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有 基础上有所提高。  家园互动，做好家长工作。教育不单单是学校教育，家长们的支持 和帮助也是很重要的。因此，我常常利用家长园地、家园联系手册、 家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况，宣传科学育 儿的知识。同时，孩子们在学校中碰到了什么难题，我们总是第一时 间与家长取得联系，家园一致共同教育。  回顾一学期的工作，也留下了一些不足：如对孩子在主题活动中的 倾听需要还不够，往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课 程进行有机整合渗透到一日活动中，也是必须研究的话题。  在这一年中，我很幸运学到了不少东西，在业务上也有欠缺，也需 努力做好一点。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很 稚嫩。还需进一步努力。  这一学期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪， 虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我干劲和 勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。  幼儿园中班教师个人工作总结一文到这里就全部结束了，本文既说 明自己一学期的工作成果，又能知道自己的不足，可以参考这个思路。  #小班个人工作总结 5#  曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型， 勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如 何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师， 也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：  一、思想方面  能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰 富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教 师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 积极参与园内各项活动。  二、工作方面  在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待 每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注 意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩 子多一些挑战。  上个学期，班内幼儿不举手 ，随便讲话的现象屡有发生。在本学 期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时 的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。  通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分 享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我 还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的 长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到 了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。  三、家长工作方面  我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和 孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要 我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分与我 已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解 了，家长们对我的工作也比较支持。  我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。为 了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的 及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家 长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等 形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把 他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作 中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争 取将这份工作做得更好。  四、德育工作方面  很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整 天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心， 更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗 爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们 的心，还可以赢得家长和朋友们的心。  爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴 趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午 离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的 情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别 教育。  五、卫生保健方面  以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好 幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手， 饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助 的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对 体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫 工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的 工作，减少细菌滋生。  六、自身的进步  在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很 长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前 进目标：  1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘 谨，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切 配合，增强孩子们的自信心。  2、 思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下 学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多 了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。  有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更 大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒 适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱 孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的 阳光!  幼儿园小班个人工作总结 2021