高一教师上学期工作总结范文（通用） 6页

高一老师对上学期工作的总结范文今天很荣幸来到这里与大家交流经验。我要感谢学校领导和所有高一老师对我工作的大力支持和帮助。我特别要感谢高一数学预备组的所有老师，尤其是我们的组长李云根老师。正是因为在李运根老师的精心指导和备课小组全体教师的辛勤工作与合作下，高一数学考试取得了较好的成绩，我们的教师教学能力也有了很大的提高。‎ 回顾我这学期的工作，我感觉好多了。当然，经验是不可能的，因为沙中有太多优秀的老师。我只想和你分享我这学期的工作经验。如果有什么问题，我希望你能批评和纠正我。‎ 这学期，我担任高一(2)班的班主任和高一(2)和(7)班的数学教学。首先，我想谈谈我和备课小组在数学教学方面的一些做法:‎ 第一，严格要求学生，培养良好的学习习惯和学习方法 在从初中到高中的过渡时期，学生往往无法适应新的学习环境。例如，新的竞争压力、以往的学习方法不能适应高中学习、不良的学习习惯和学习态度等问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我确实付出了双重努力。‎ ‎1、改变一些学生学习数学的观念，树立学好数学的信心 学期初，我向他们指出高中数学学习比初中数学学习更难，内容更多，知识面广，让他们有了心理准备。我们班是一个重点班。班上大多数学生在初中成绩更好。这导致一些成绩相对较差的学生感到自卑，担心他们不能学好数学。相反，一些成绩较好的学生傲慢自大，放松了他们的数学学习。在这方面，我将向他们表明，每个人实际上都在同一起跑线上。谁先跑，谁跑得强，谁就会成功。给予贫困学生更多的关心和指导，帮助他们树立信心。批评和教育骄傲的学生，使他们不放松学习。‎ 对于第一次月考，班上许多学生考试成绩不好，甚至有些学生只有30或40分。一个过去表现更好的女孩哭着对我说，她从来没有这么低的分数，也没有信心学好数学。我耐心地分析了她考试不及格的原因。首先，试卷很难。第二，被检查的知识点在课堂上无法掌握。第三，她没有做好复习，没有教会她注意什么。通过自己的努力，这个女孩在期中考试中得了96分。经过一段时间的调整，全班基本上树立了学好数学的信心。‎ ‎2.改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和态度 起初，一些学生有不良的学习习惯，比如作业上字迹潦草，不写答案。我不喜欢课前预习和课后复习。没有总结消化知识；学习粗心、过度自信等。我要求统一作业的格式，表扬优秀的作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的方法，如写章节总结、制作错误的主题文件、总结主题制作的规则等。表扬和提升课堂上表现好的学生，批评表现不好的学生。在我的严格要求下，大多数学生可以很快接受它，并逐步建立良好的学习方法和认真的学习态度。当然，改变根深蒂固的问题并不容易，这学期我们会坚持下去。‎ 第二，刻苦学习教材，不断提高自己的教学和科研能力 高一教学对我来说是一个新的内容，做好它并不容易。‎ 首先，我认真阅读新课程标准，学习新教材，熟悉教材内容，查阅教材，适当增减教学内容，认真备课，真正做到重点明确，难点解决。如果遇到难以解决的问题，请向老教师咨询或在备课小组中讨论。此外，我还积极阅读教学参考书和教学论文，如《中学数学教学参考》等。认真学习各种教学方法，并尝试将其应用于实践教学。当然，仍然有许多不成熟的。‎ 积极参加各种教学和研究活动，如集体备课、参加校内外讲座、教学和研究会议。为了节省时间和增加教室容量，我坚持使用投影仪。课后，根据我自己的理解，我选择了题目并给了试卷，这也提高了我对教材中重点和难点的理解。‎ 积极安排时间做好学生辅导工作，学生有问题及时解决。‎ 一个学期后，我觉得我收获了很多。‎ 第三，备课团队的真诚合作是成功的关键。‎ 如果我们在高一数学方面取得了一些成绩，那也是我们备课小组在组长指导下团结合作的结果。‎ 组长李永根先生教学能力强，经验丰富，不遗余力地指导我们的青年教师。从集体备课到批改作业，从课程安排到考试准备的总体规划，李先生做了很多工作。他经常听新老师讲课，并对各种问题给予正确的指导。可以说，我们新老师的成长离不开组长的帮助。‎ 我们备课组的新老师占大多数。他们中的一些人刚刚开始工作，缺乏教学经验。这需要更多的集体努力。首先，集体备课使我们对教材有一个统一的理解，更深的理解和一致的时间表。除了在特定时间集体备课，我们还经常一起讨论和解决问题。第二，材料的统一测试和审查。平时，备课小组安排老师给单元材料和试题，然后统一使用。在最后的复习阶段，组长安排每位老师负责复习材料、复习问题和每章的数据共享。因此，最终的结果是我们备课小组全体教师共同努力的结果。‎ 接下来，我想简单谈谈我班主任工作的两个方面。‎ 第一，高标准，严格要求学生 班主任有许多工作方法。每个班主任可能有不同的方法。对于刚入学的新生来说，不可避免的是他们可能不适应新环境，容易犯一些错误。但是如果我们不严格管理，不放手，最终会有更大的问题。因此，自从军训以来，我对他们设定了很高的标准和严格的要求。高标准意味着各方都应该尽最大努力，最终进入一所理想的大学。严格要求做到几个方面:‎ ‎1、严格按照学校的规章制度纪律，上课要要求学生，并将问题落实到位，绝不马虎。‎ ‎2.在学习中提出班级目标和个人目标，力争上游，对学习态度差的学生给予严厉批评和纠正；对学习成绩下降的学生给予耐心指导，分析原因并帮助他们提高。‎ ‎3.积极参加各种活动，努力取得成绩，不断进取。通过高标准，严格要求学生创造良好的学习氛围，建立积极向上的班级风格。‎ 第二，与不同学科的教师密切合作，协调不同学科的工作。‎ 班主任的重要任务之一是配合教师在各种学科的教学工作。新生一开始很难适应新老师的教学方法或口音，从而给老师带来了一些问题。通过理解，我会向老师反映一些问题，并努力让双方慢慢适应。此外，当科学老师发现学生的学习有问题时，我会及时处理这个问题。期末考试快到了，每个科目都有很多作业。为了避免费时的辅导，我会为每位老师安排每个时间段。‎ 作为班主任，我做得不够好。沙中有许多优秀的班主任。我将继续向他们学习，努力做得更好。‎ 以上是我工作的总结和经验。当然，有些可能是肤浅的，有些是众所周知的。在我的工作中，有很多事情没有达到预期的结果，但我始终相信，无论我多么努力，总会有收获，所以我会继续努力，努力做得更好。‎