2019幼儿园班级工作计划样本 12页

‎　　【导语】做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。下面是XX为您整理的《2019幼儿园班级工作计划样本》，仅供大家查阅。‎ ‎　　【篇一】‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　为了切实搞好班级工作，本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。‎ ‎　　二、幼儿基本情况 ‎　　本班幼儿共25人，女孩9名，男孩16名，‎ ‎　　1、身体发展情况：‎ ‎　　大部分的孩子动作发展不协调，手的精细动作差，控制能力弱。但动作的灵活性发展很好，能自如地上下滑梯。‎ ‎　　2、认知发展情况：‎ ‎　　本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。‎ ‎　　3、社会性发展情况：‎ ‎　　在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵犯性行为。‎ ‎　　三、班级工作：‎ ‎　　1、做好新生入园工作具体措施：‎ ‎　　(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理能力、语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等，便于老师因人施教。‎ ‎　　(2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体要求，便于配合我们的工作。‎ ‎　　(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，愉快入园。‎ ‎　　2、做好班级管理工作具体措施：‎ ‎　　(1)认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准，严格执行。‎ ‎　　(2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。‎ ‎　　(3)养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。‎ ‎　　(4)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。‎ ‎　　(5)教育幼儿节约用水，不浪费。‎ ‎　　3、做好幼儿大体检工作具体措施：‎ ‎　　(1)加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。‎ ‎　　(2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自己的一份饭菜。‎ ‎　　(3)特殊幼儿重点关注。‎ ‎　　四、保教工作：‎ ‎　　1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》‎ ‎　　具体措施：从思想上提高认识，更新观念，认真学习《纲要》精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合《纲要》查找不足。‎ ‎　　2、加强幼儿常规培养具体措施：在日常生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和发展情况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。‎ ‎　　3、积极参与教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作中的困难。‎ ‎　　4、环境创设具体措施：‎ ‎　　(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。‎ ‎　　(2)让幼儿参与创设，体现师幼互动。‎ ‎　　(3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。‎ ‎　　5、家长半日观摩活动具体措施：‎ ‎　　(1)认真制定活动计划，针对本班幼儿年龄特点，选材新颖、适当。‎ ‎　　(2)加强保教的配合工作。‎ ‎　　(3)环境创设，并培养幼儿常规。‎ ‎　　(4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。‎ ‎　　(5)配合活动，制作道具吸引幼儿及家长。‎ ‎　　(6)环境创设，营造新年气氛。‎ ‎　　7、加强幼儿户外锻炼具体措施：‎ ‎　　(1)保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100﹪。‎ ‎　　(2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体游戏和分散活动两个方面。‎ ‎　　(3)制作多种结合幼儿年龄特点，且安全的户外活动玩具。‎ ‎　　(4)指导幼儿充分利用户外玩具，进行游戏，达到真正锻炼的目的。‎ ‎　　8、按时完成备课内容，认真开展教育活动。‎ ‎　　具体措施：‎ ‎　　(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。‎ ‎　　(2)提前准备教具，按计划完成各项教育活动。‎ ‎　　五、家长工作具体措施：‎ ‎　　1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题及时向家长进行沟通，达成共识。‎ ‎　　2、主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。‎ ‎　　3、充分利用家长园地向家长们宣传当月、当日的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。‎ ‎　　4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关心幼儿在家中的情况，遇到特殊情况进行必要的家访。‎ ‎　　5、对待个别问题家长，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。‎ ‎　　六、卫生保健工作：‎ ‎　　1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。‎ ‎　　具体措施：‎ ‎　　(1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。‎ ‎　　2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。‎ ‎　　(3)加强户外锻炼，增强幼儿体质。‎ ‎　　2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。‎ ‎　　3、月底进行一次大扫除。‎ ‎　　4、照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。‎ ‎　　七、安全工作：‎ ‎　　1、提高安全意识，及时检查班内的不安全隐患。‎ ‎　　2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。‎ ‎　　3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品，‎ ‎　　4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事故发生。‎ ‎　　【篇二】‎ ‎　　一、班级情况分析：‎ ‎　　我班现有幼儿17名，其中男孩12个、女孩有5个，在家访过程中，我们了解到部分孩子现在是独生子女，加上长辈的宠溺，脾气比较骄纵，生活自理方面缺少锻炼。‎ ‎　　开学后，从对幼儿日常工作的观察中，对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解：现在，在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜，经老师的提醒，能主动的捡起掉落在地上的米粒，但对与饭后要做哪些事情还不甚了解，做事的次序性差。在需要入厕时会请求成人帮忙。午睡习惯较好，能独立入睡的幼儿占大多数，还能自己脱鞋，上床入睡，小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说，我班孩子的大肌肉发展较好。在学习能力方面，小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣，愿意跟着老师一起做动作，喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中，我们发现幼儿的专注性较强，在老师的提醒下，愿意捡起掉落的玩具，但有敲打玩具和抢玩具的现象，玩具爱放在地上玩，有时还会放在嘴巴里。‎ ‎　　二、学期工作要点：‎ ‎　　本学期我结合本班幼儿存在不足之处，重点抓好以下几方面的教育工作：‎ ‎　　1、提高幼儿生活自理能力：‎ ‎　　(1)有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点，将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中，引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。‎ ‎　　(2)教师在向幼儿示范、讲解时，力求语言浅显、有趣，示范动作、步骤清楚，激发幼儿学习的兴趣。‎ ‎　　(3)注重日常工作中的检查、督促，发现幼儿不正确的地方及时个别指导。‎ ‎　　(4)在游戏活动中，提供幼儿练习的机会，如给幼儿提供可练习的扣钮扣的玩具、给小动物喂食的玩具等。‎ ‎　　(5)做好家长工作，让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利，争取让家长在家多给孩子机会锻炼。‎ ‎　　2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质：‎ ‎　　(1)组织专题性的谈话，从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情，从而懂得玩具是我们大家的好朋友，要爱惜它。‎ ‎　　(2)教师以自身的行为作为榜样影响幼儿，如看见玩具掉在了地上时，教师和幼儿一起将它捡起，发现玩具放乱了即使整理好。‎ ‎　　(3)进行桌面或区域活动前提出要求，中间多提醒，结束做评价的时候不断强化幼儿爱护玩具的行为，并逐渐养成习惯。‎ ‎　　3、培养幼儿与同伴友好交往能力：‎ ‎　　(1)鼓励幼儿与同伴交谈、商量，通过专门的礼仪交往与品行辅导活动，帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩，不能独占，也不能硬闯，玩时可等一等、让一让，会有礼貌用语与人商量，让幼儿学习一些简单的协商语言。‎ ‎　　(2)当幼儿之间发生矛盾时，教师要善于抓住机会进行随机教育。‎ ‎　　(3)对幼儿在交往中的好行为要及时给予表扬，鼓励其他孩子向好样子学习。‎ ‎　　(4)鼓励孩子每天带一样玩具来园放在柜子中，点心后，饭后可以玩一玩，还可以与同伴交换玩，这中间可以培养孩子主动与人交往，更能培养孩子的良好品质。‎ ‎　　4、激发幼儿的绘画兴趣：‎ ‎　　绘画练习是一个直观性很强的活动，孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人，从而享受表现的快乐。‎ ‎　　(1)在日常生活中，给孩子创设一个美的环境，鼓励孩子去欣赏自然景物，周围环境或美术作品，培养孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价能力和审美能力。‎ ‎　　(2)注重教育新视角，尝试新的绘画表现能力，在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性，发挥孩子的主体地位。‎ ‎　　(3)突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用，让幼儿在游戏中学习，并让幼儿多动脑、动手、动口。‎ ‎　　(4)遵循孩子循序渐进的学习规律，逐步教给孩子简单的绘画技能。‎ ‎　　(5)重视幼儿的个性化表现，允许与众不同，善于抓住机会让幼儿拓宽思路 ‎　　三、家长工作：‎ ‎　　开在幼儿教育过程中，我们熟知取得家长的配合对促进改革孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动的重要性，所以我班保教人员在工作中要利用一切机会与家长沟通，争取家长主动配合我班的教育工作，主要从以下几个方面着手：‎ ‎　　(1)发挥家长园地和家园信息栏的功用，详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，需要您配合的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。‎ ‎　　(2)对部分是家中长辈来接孩子的情况，我们不仅会口头传达，还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误情况。‎ ‎　　(3)家长会中，请家长留下各自想要的家园联系方法，以便我们有计划的进行家访、通电与家长保持沟通。‎ ‎　　(4)在家园信息栏中，经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。‎ ‎　　(5)利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。‎ ‎　　(6)每月半日活动邀请家长来观摩，让家长及时了解近期的学习情况和我班的学习安排，熟悉了解孩子在园的进步与成长。‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在201x年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下201x年个人工作计划：‎ ‎　　一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。‎ ‎　　2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介入，从学习中体会快乐。‎ ‎　　3、开展有趣的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有用经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。‎ ‎　　4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连系的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对经常迟到的幼儿，与家长取得联系，获得家长的配合与撑持.‎ ‎　　5、培养幼儿做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面，培养孩子的自力性和自觉性.‎ ‎　　6、认真剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.‎ ‎　　7、时时刻刻把安全放在第一位，开展安全教育的活动，让幼儿受到教育.‎ ‎　　二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作，做到"不时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，整洁的环境。‎ ‎　　2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力;3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处;4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高，体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量，日常平常多注重提醒幼儿喝水.‎ ‎　　四、积极和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长。所以家长工作由为重要，只有做好家长工作，才能促进班级的管理，我会积极和家长取得沟通，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作计划，在今后工作中，我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!‎