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- 2021-04-20 发布
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体育计划总结之小学综合教研组计划
一、指导思想
本学期,综合组将以学校工作为中心,围绕教导处、教科室的工作目标,积极开展有针对性、实效性、创造性的教研活动,让教研活动落到实处,以研促教,多层面的提高教师的专业素质。同时加强团队凝聚力,增强战斗力,全面提高教育教学质量。促使综合组、教研工作上新台阶。
二、工作目标:
1、加强校园文化建设,开展文化特色活动,进步营造良好的校园文化氛围,提升校园文化品位。
2、加强团队协作精神,重视、充分发挥备课的作用,促进自身教研组、备课的建。
3、加强课堂教学的研究,不断追求“有效的课堂教学”,努力提高课堂质量。
三、主要工作及措施:
1、加强学习,要通过网络、杂志、报刊等途径继续学习新课标新理念,提高教学理论水平。
2、加强集体备课,发挥团结协作精神,凝聚集体智慧,力争使本组老师在各项教学比赛中取得好成绩。
3、加强课堂教学的研究,开展多形式的听课、评课活动,努力提高课堂质量。、同时配合学校做好青年教师优质课的评比。
4、开展特色教育,带好体育、美术、音乐、科学、信息等各兴趣小组,重视学生各类竞赛活动,努力提升活动成效。
5、鼓励教师及时总结教学经验,撰写经验论文、课题、案例等。
6、做好以花卉为内容的校本课程开发与研究,力争在开发研究上有新的突破。同时做好科学、体育学科组的课题研究。
7、充分发挥网络教研的作用,积极开展网络教研活动。
四、主要工作安排
二月份
1、制订综合组教研计划。
2、开展备课活动。
3、上交教研组、备课组及学科教学计划,备课检查。
4、钻研教材,学习小学《品德与社会》新课程标准解读。
三月份、四月份
1、认真做好综合组各科研究工作;
2、青年教师追星径步走,“课内比教学”公开课亮相。
3、常规管理工作检查。
五月份
1、期中常规检查
六月份
1、开展庆“六?一”活动
2、组织教师及时总结教学经验,撰写经验论文、课题、案例等
3、迎接小学毕业年级教学质量检测;
4、迎接小学期末工作检查
5、组织镇内的期末教学质量检测。
七月份
1、校教研组长、备课组长“网络教研与常规教研活动的有效整合”经验交流。
2、校教师教育科研各项活动汇总。
3、校教研组、备课组考核及考核细则反馈。